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三年級交通安全作文7篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級交通安全作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級交通安全作文 篇1
敬愛的司機叔叔、阿姨:
良好的交通秩序是體現(xiàn)一個城市文明的重要標(biāo)志。隨著城中村的進一步改造,我們吳家堡村民的生活水平在日益提高。汽車,已經(jīng)走進村民的生活,成為人們出行的一個重要工具,在吳家堡小區(qū)里到處可看見它的身影,各種名牌小汽車比比皆是。但因它發(fā)生的事故也不少,它使不少人失去了生命,甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通規(guī)則造成的。五一小長假,爸爸駕車帶我們?nèi)覅^(qū)洛陽看牡丹,在高速路上我就親眼目睹了一場因違章而釀成的車禍,看著那血淋淋的事實,我不由得打了個冷戰(zhàn)。為了不使同齡孩子失去父母,因此我今天想借此機會向全體司機叔叔、阿姨發(fā)出倡議:
一、自覺遵守交通安全法規(guī)。不闖紅燈、不亂穿馬路、不爭道搶行、不隨意調(diào)頭,不逆向行駛,不遮擋號牌,諒解寬容、文明禮讓;
二、積極參與文明交通的監(jiān)督、疏導(dǎo)活動,宣傳交通文明禮儀,糾正不文明交通行為,維護交通秩序;
三、駕駛客運車輛按規(guī)定地點停車、上下客,出租車不隨意停車招攬乘客,公交車進站上下客不得并排和“接龍”;
四、主動系好安全帶,并提醒乘車人系好安全帶;
五、嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛,不超員、超載、超速行駛;
六、主動禮讓行人和非機動車輛,行經(jīng)人行橫道時,減速行駛;遇行人正在通過人行橫道,停車讓行;行經(jīng)沒有交通信號的道路時,遇行人橫過道路,主動避讓;
七、不向車外吐痰和扔?xùn)|西,同時提醒和勸告乘坐人員不向車外吐痰和扔?xùn)|西,保持市容環(huán)境整潔;
家事國事天下事,交通安全是大事。安全和諧的交通環(huán)境關(guān)系著人人的安危。我們少年兒童是祖國的花朵,我們離不開爸爸媽媽的'呵護,所以我不希望再看到那慘不忍睹的交通事故的發(fā)生,更不愿聽到孩子們撕心裂肺的地哭喊。涓涓細流,匯成江河。司機叔叔、阿姨,請大家攜起手來,從自我做起,珍愛生命,遵章守法,文明出行,共同建設(shè)安全暢通、文明和諧的新氣象。
祝您健康快樂、出入平安!
三年級交通安全作文 篇2
人的生命只有一次,如果我們不珍惜它,它就像一縷煙飄到很遠很遠的地方……
不知道為什么,走在繁華的大街上,望著高樓大廈,馬路,匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個世界是多么繁華而昌盛,可是不安全事故總會在那一瞬間發(fā)生。
當(dāng)我聽到急促的剎車聲,尖叫聲,我不禁顫抖起來。你是否感覺,有一股“濃煙”悄悄進入了這個世界,打破了寧靜與美好的社會。
那是在一個風(fēng)和日麗的'下午,一輛紅色的轎車在公路上瘋狂的飛馳著。一個20多歲的年輕人,斜靠在駕駛座上,從他的身上能聞出酒味,“濃煙”似乎很生氣別人喝酒,于是它搖身一變,一位白發(fā)蒼蒼的老人向前走去“啊”一聲尖叫,世界在這一瞬間寂靜了……血腥味彌漫在空中,換來的是親人無數(shù)的淚水,以及自己年輕的生命……
老人倒在地上,“濃煙”冷笑了幾聲,漸漸飛走了!一場悲劇就在這一刻發(fā)生了。
全世界每天都有不安全事故發(fā)生,幾人傷心,幾人憂,可是安全在你我心里到底有多少份量?你是否想過生命重于泰山,所以安全意識人人有責(zé)。我們要先行動起來,遵守交通規(guī)則讓悲劇不在重演。
安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
三年級交通安全作文 篇3
在我們的身邊,常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡,這提醒我們每個人:必須時時刻刻注意交通安全!
交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。
那是20xx年,一輛接送孩子的.車停在我們學(xué)校的新港公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他,那個小男孩看見了奶奶,大概是一時興奮,忘記了向左右看有沒有車輛,立刻沖出門外去。不幸的事情發(fā)生了,“砰”,那個小孩被撞倒在地,當(dāng)場死亡。這個小孩是怎么會被車撞的呢?就是由于那個小孩下車時,沒有看看左邊右邊有沒有車,而是一下字就沖出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作,造成了無法挽回的遺憾。
三年級交通安全作文 篇4
最近,我在電視新聞上看到兩則讓人心有余悸的。
第一則是發(fā)生在前天的交通意外。首都客運的大巴士撞上樹林收費站,造成了六人受傷的慘劇。我在電視上看到樹林收費站被撞得亂七八糟,現(xiàn)場人員手忙腳亂,而首都客運司機心神恍惚,逃過一劫的乘客也嚇得驚慌失措,整個畫面真是慘不忍睹!
第二則令人印象深刻的,是昨天發(fā)生在高速公路上的車禍。我看到電視新聞上播出的畫面真是夸張!肇事車輛一直蛇行又逼車,害得被逼的休旅車撞到護欄后竟然翻滾了八圈,真是恐怖。∵好休旅車中的兩人都有系安全帶,所以只受了輕傷,真是不幸中的大幸!但是肇事的'車輛卻逃之夭夭,被各大媒體大張撻伐。
其實,這兩件車禍都是人為疏失。首都客運的司機不應(yīng)該疲勞駕駛,另一個蛇行的司機不應(yīng)該搶快。如果這兩位駕駛者都能遵守交通規(guī)則的話,就可以避免意外發(fā)生。
“馬路如虎口”,媽媽常耳提面命的告誡我,過馬路時要注意左右方是否有來車。其實,人人都希望“快快樂樂的出門,平平安安的回家”,但是“交通安全,人人有責(zé)”。如果每個人都能遵守交通規(guī)則,很多車禍就不會發(fā)生,也不會造成不可挽救的家庭悲劇。
三年級交通安全作文 篇5
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的'生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規(guī)則。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)。
同志們,學(xué)生們,讓我們一起 遵守交通規(guī)則,使這個脆弱的世界少一些悲傷多一份好。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!
三年級交通安全作文 篇6
“紅燈停,綠燈行……”想必這首兒歌大家并不陌生,沒錯,這就是《交通安全歌》。交通規(guī)則,大家都知道,可有的人卻明知故犯,完全不把交通規(guī)則當(dāng)回事。
我們在開展交通安全活動周時,老師擺出了許多照片讓我們看,看著照片上那一起起交通事故,有許多都是因違反、無視交通規(guī)則而發(fā)生的,被撞傷的人中,有小孩、有老人、有青年、有婦女,看到這里,我不禁為他們感到惋惜,也痛恨那些違反、無視交通規(guī)則的人,如果他們遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這類事情了?吹竭@里,我想起了一件事。
那是我還上一年級的時候,由于趕時間,爺爺不小心闖了紅燈,撞到了一位騎摩托車的`叔叔,爺爺再三道歉,最后還賠了200元錢。通過這件事,爺爺教育我和哥哥:“無論怎樣趕時間,都不能闖紅燈!
每個人的生命都是寶貴的,應(yīng)該要珍惜生命,讓我們將交通規(guī)則銘記于心。這樣,就能少一起車禍,多一份和諧!
三年級交通安全作文 篇7
同學(xué)們,在我們身邊有很多危險的事情會發(fā)生,所以我們要隨時注意自身安全,否則后果不堪設(shè)想!
前幾天和媽媽去超市買東西出來,手里都拎著袋子,沒有拉媽媽的手。走到路口的時候綠燈亮了,我沒有看周圍的情況直接走了出去,只聽媽媽大叫了一聲:雙兒站住!緊接著吱的急剎車聲。是一輛右拐彎的汽車停在距離我不過1米遠的'地方那個司機叔叔探出頭來問道:沒事吧?臉色發(fā)白的媽媽抱了抱已經(jīng)嚇呆了的我,說到:沒事,轉(zhuǎn)彎別開那么快。然后拉著我快步過了馬路。
回家的路上媽媽對我說,以剛才那車速如果真的撞上了你,輕則重傷或骨折重則送命!平常一定要注意交通安全,要防備一些突發(fā)事件傷害到你,走路要走人行通道,過馬路一定要看了再看,不能冒失。聽完媽媽的話,我又驚又怕又有點慶幸,被車撞上的后果那么嚴(yán)重,我幸運的逃脫了!
我吸取了這次教訓(xùn),從今往后再也不會不看四周有沒有車就過馬路了,交通安全時刻謹記!
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