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有關交通安全作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的交通安全作文5篇,歡迎大家分享。
交通安全作文 篇1
森林里要開一次關于“交通安全”的知識競賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久,競賽開始了。
“現在‘交通安全’知識競賽開始。”主持人剛宣布完競賽開始,臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是:行人過馬路時,應從哪兒過?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著“應走人行橫道線”,答案完全正確。“請問:行人在公共交通場所,應注意什么?”小兔答:“行人應遵守交通規(guī)則。”大象答:“行人應走人行道。”鴨子答:“行人不能橫穿馬路。”其實,把他們的答案全部加起來,才是正確的答案。答題答了許久,終于是最后一題了:操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領巾學!敝虚g有兩個十字路口,上面是來來往往的車,必須安全的、盡快的到達終點,就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快,到第一個十字路口時,險些喪了命;大象十分穩(wěn)重,順利的完成了任務;鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個“交通安全”知識競賽真有意義呀!競賽就在動物的歡笑中結束了。
--450字
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交通安全作文 篇2
父母給予我們寶貴的生命,讓我們來到了這美麗的世界,然而,我們也要學會珍惜自己的生命,我們的生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
現代社會交通越來越發(fā)達,交通事故也越來越頻繁,大街上馬路殺手也層出不窮,人們隨時面臨生命威脅,所以我們在生活中要遵守交通規(guī)則,如果誰違反了交通規(guī)則,他將會付出慘痛的代價。
還記得那是我上四年級的時候,一天下午,我獨自走在放學回家的路上,突然看見一位五六歲的小女孩正從馬路的對面橫沖過來,恰巧,又有一輛小轎車從左邊開過來,司機已經來不及剎車了,小女孩就被撞飛在了路邊,只見路邊一大攤鮮血,而小女孩已經被撞得面目全非,當場停止了呼吸。我再也不忍心看著慘痛的一幕,同時,也為她的父母感到悲傷,死神就這樣奪走了她鮮花般的生命。誒,如果人人都遵守交通規(guī)則,又怎會發(fā)生這樣慘痛的一面呢?如果人人都遵守交通規(guī)則,又怎會有那么多失去孩子的父母和失去父母的孩子呢?我們永遠都無法忘記那一幕幕交通事故帶來的畫面,我們必須明白無視交通規(guī)則就等于無視生命。
所以,同學們,讓我們吸取生活的教訓,遵守交通規(guī)則,讓生命之花永遠綻放。
交通安全作文 篇3
今天下午的班隊課上,我們班請來了陳羽翰的爸爸來給我們上課。
剛開始講課,大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個大字,我們都很疑惑,情緒和交通安全有關系嗎?陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑,告訴了我們一些出門容易發(fā)生交通事故的心理,例如:霸道心理,蠻干心理,僥幸心理,急躁心理等,他還告訴我們現在最常見的心理障礙:路怒癥,交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀:
1.開車和不開車脾氣、情緒像兩個人。
2.駕車罵人成常態(tài)。
3.駕車情緒容易失控,一點堵車或碰撞就有動手的沖動。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個小測試,這個測試都是關于路怒癥的`,我們好多個問題都回答了是,他說我們要預防路怒癥,不能患上這種癥狀。
另外,交通恐懼癥也是一種現象,基本上發(fā)生在內向,膽小怕事的人身上。因為有的人他害怕過馬路,怕會出交通事故,而這些人都會過度緊張,甚至腿還會因為過度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們,剛學會自行車的人都會這樣,沒騎一會兒就很累,我們在下面插嘴:“是。∥覄倢W的時候也是這樣!”
他說我們要防止這些心理障礙發(fā)生在自己身上,就要有一個團結的班級,有充分的課外生活,也要告訴自己的朋友,防止發(fā)生。
這堂課,讓我們學到了書本上學不到的知識,讓我們學會了控制自己的情緒,這讓我們在社會的這條道路上多走了幾步,我覺得,這比書上的知識更重要。
交通安全作文 篇4
20xx年12月6日,我們學校有幸請來兩位交警叔叔來給我們班上課。在這堂課上,交警叔叔通過視頻播放、知識講解等各種形式,為我們上了一節(jié)生動的交通安全教育課。
首先,交警叔叔讓同學們先說一說自己有哪些不懂的交通安全問題,由他們一一解答,對平時大家的疑惑作了一個集中答疑。
接著,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“會走路的斑馬線”,講的是德國把一些白馬涂得像斑馬一樣,在上面寫著“請走斑馬線”這幾個字,再牽著它們往斑馬線上走,這讓我們開懷大笑。
然后,交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片,這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅艷,在給工廠里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車無情地碾去了雙腿。從此以后,她只能套在半個籃球里,靠兩個手“行走”。我們每個人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同時也教育了我們要牢記這血的教訓,出行一定要注意交通安全。
接下來,交警叔叔拿出了一些圖片,讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為,使我們清楚了哪些交通行為是錯誤的,提醒我們糾正壞習慣。最后,交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。
這堂課使我們對交通安全有了一個全面而深刻的認識,生動的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里,我們不僅自己要嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全,還要向身邊每一個人宣傳交通安全,使大家都擁有平安和快樂的生活。
交通安全作文 篇5
當我再去看那條鐵路交通時,已經是幾年以后了。我?guī)е鴿M腦子的回憶,望向那條鐵路交通,左右兩旁不再是大片大片的麥地,而是幾堵白色的圍墻,我記憶中的鐵路交通,被困在了圍墻頭。
在很久以前,我就知道那條鐵路交通,并經常到那里玩耍。那時鐵路交通邊上長的有很多“薺薺菜”,鐵路交通縫里也有,一到春天,就它最先開花,開出來的是白色小花,花莖上還有很小的心形葉瓣,風一吹,小小的花一晃一晃的,有時我還會擔心細長的花莖會斷掉,我的擔心一直很多余,但我卻擔心了好幾年。
我們那時不愛玩玩具,就喜歡蹲在水泥板做的路旁,采集那些白色的小花,鐵路交通那里有好多,我就帶著妹妹一起去摘花,偶爾,有火車過來,我就招呼妹妹下來,一起等長長的鐵銹色的車廂一個一個過去。因為從那兒過的火車都是運貨的,很少有客車,所以除了車頭和車尾上有幾個叔叔站在那里,我?guī)缀鯖]有在其他車廂上見過有人,但車頭或車尾上的叔叔看見我時,火車已經開遠了。
那時六歲的我,就站在麥地旁,牽著妹妹的小手看著鐵路交通那邊。鐵路交通那邊只有幾座矮矮的平房,然后是一片綠油油的麥地,麥地旁邊,是好幾排高大挺拔的白楊,樹干很直,即便是最低的樹枝也是我永遠夠不到的高度,我就站在那里想,好高好高的樹?匆婙B巢,我會想,巢里邊的鳥不害怕嗎,樹那么高。
后來,搬家以后,我就再也沒有去過那條鐵路交通,如今又一次踏上這條淡紅色的長長的路,我的記憶,卻再也找不著了,它被埋在了圍墻里,那座很高很高的樓底下……
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