【推薦】小學(xué)交通安全作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)交通安全作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)交通安全作文 篇1
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福，還關(guān)系著國(guó)家的興衰成敗，今天我們要講的是交通安全，我們一定要遵守交通安全，珍愛(ài)自己的生命。
說(shuō)到交通安全，我不得不提起交通事故，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因交通事故造成中小學(xué)生及學(xué)前兒童傷亡人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人，其中20xx年全國(guó)共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡，11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%�？赐炅诉@些數(shù)字以后，我的心里覺(jué)得有些害怕，有多少個(gè)幸福家庭從此跌入痛苦的深淵。
去年，我們班上有一名女同學(xué)，在放學(xué)回家的路上，因?yàn)闆](méi)有注意身后來(lái)往的行車，被一輛飛馳而過(guò)的小汽車撞成了粉碎性骨折。當(dāng)她的父母得知這件事情后，十分傷心，她還跟學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)星期的長(zhǎng)假，才回到學(xué)校上學(xué)。
這件事情的發(fā)生，更給我們敲響了安全的警鐘，我們更加有所啟示。我們平常騎車或走路，總免不了橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因?yàn)閾寱r(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安！
小學(xué)交通安全作文 篇2
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，道路通行條件不斷改善，交通事業(yè)也隨之迅猛發(fā)展。車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。因此，交通安全人人須知，交通規(guī)則人人要遵守。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，在同學(xué)眼里他是個(gè)“智多星”；在老師眼里他是個(gè)“小幫手”；在父母眼里，他是個(gè)“乖寶貝”、“開(kāi)心果”。有一天放學(xué)，他十分興奮，因?yàn)樗麕土死蠋煹拿�，所以老師給了他幾顆奶糖。他高興的捧著“戰(zhàn)利品”一蹦一跳地在馬路上穿行，他心里想著：這顆糖分給媽媽，這顆呢給爸爸，而這顆給我自己。而就在他準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛大型中巴車飛速行駛過(guò)來(lái)，他由于想快些回家，沒(méi)有看看左右就沖上馬路。就在這時(shí)，中巴車毫不留情地撞倒他，從他身上壓了過(guò)去，地上散落下幾顆壓扁的奶糖……寶貴的生命在短暫的一剎那消失了。我想告訴大家：只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，才不會(huì)讓那些感到遺憾的事故發(fā)生。
人的生命是短暫的，一去不返。它就像一只小小的貝殼，在漫無(wú)邊際的大海中遨游初中，一路總會(huì)遇到很多坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，讓交通法規(guī)在我們心中生根、發(fā)芽，讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。
小學(xué)交通安全作文 篇3
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳�，您珍惜嗎？要想生命得到保障，�?qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全�！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙�！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹��！同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；家長(zhǎng)們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
小學(xué)交通安全作文 篇4
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬(wàn)不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊(duì)的陳警官來(lái)我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報(bào)告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路，不看看周圍有沒(méi)有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國(guó)家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭(zhēng)分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰(shuí)跑得快，也不是比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，我們比的是誰(shuí)能平安抵達(dá)終點(diǎn)。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個(gè)人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來(lái)，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補(bǔ)不上了；生命宛如一雙一次性筷子，用過(guò)，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來(lái)之不易的生命。
生命很短暫，我們?cè)僖膊荒茏屗俣虝毫�，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。
在路上，我們千萬(wàn)不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒(méi)有過(guò)往的車輛再行駛。
生命很無(wú)價(jià)，我們就算是用金山銀山也買不回來(lái)一秒種的.生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記�。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ�(guī)，安全才有保障，生命才有保障。
小學(xué)交通安全作文 篇5
在生活中，左右看，不在路上跑和玩，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí)，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。
長(zhǎng)大了，在學(xué)校里，老師也常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng)，讓我們收獲不少。
最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，我正要過(guò)馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見(jiàn)沒(méi)汽車，就向前走去，只聽(tīng)“唔”的一聲，我向右邊一看，一輛汽車正向我飛奔而來(lái)，我進(jìn)退兩難，這輛車好像并沒(méi)有停下來(lái)，顯然，他在闖紅燈，我往后一退，那輛汽車在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車已無(wú)影無(wú)蹤，好險(xiǎn)哪！
后來(lái)，我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故：
8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚，在日湖公園旁的人行道上，13歲的蓉蓉被出租車撞了，在昏迷中……
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走。穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬(wàn)分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們：讓我們一起自覺(jué)準(zhǔn)受交通規(guī)則，讓明天，更加美好。
小學(xué)交通安全作文 篇6
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來(lái)人口也逐漸增多，因此，給交通安全帶來(lái)了許多困擾。
這天，奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見(jiàn)隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動(dòng)著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來(lái)。我和奶奶上前詢問(wèn)，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家，來(lái)到斑馬線前，她自覺(jué)地下了自行車，牽著車子走過(guò)斑馬線。這時(shí)，一輛出租車直撞過(guò)來(lái)，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺(jué)，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽(tīng)了這件事，我頓時(shí)愣住了，看者阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老奶奶，卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過(guò)，再慢慢駕車離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。
通過(guò)這件事，希望在未來(lái)的日子里，司機(jī)和行人都能自覺(jué)遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來(lái)的痛苦。
小學(xué)交通安全作文 篇7
在交通方面，有人雖然嘴上知道說(shuō)違反交通安全即危險(xiǎn)又違法，但落實(shí)到行動(dòng)上就不行了。
那天，我按照媽媽的吩咐前去買菜。我很高興，因?yàn)檫@幾天除了上學(xué)我就待在家里看書(shū)了。于是，一出家門我就連蹦帶跳地奔向超市。這時(shí)，我可以算是得意忘形了，高興得簡(jiǎn)直快連我自己是誰(shuí)都快忘了�？赏驮谶@時(shí)，就是最容易出危險(xiǎn)的時(shí)候。我卻一點(diǎn)都不知道，危險(xiǎn)就快向我逼近。當(dāng)我買完?yáng)|西的時(shí)候，還像剛才一樣，蹦蹦跳跳的回家。可是，我的后面來(lái)了一輛大卡車，快速的向我這邊的方向沖來(lái)。我的口中傳出了“哎喲”的一聲，卡車仍舊開(kāi)得那么快，向前行駛，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我的胳膊卻劃破了皮。這次還是不幸中的萬(wàn)幸——車僅僅是擦破了我的皮，沒(méi)有流血，更沒(méi)有損傷筋骨。如果，我能站得再偏一點(diǎn)，那么不幸就有可能發(fā)生了，而且后果會(huì)不堪設(shè)想。
同學(xué)們，你們可不要也像我一樣，非要自己親身試驗(yàn)一下輕重才行，那也許就不會(huì)像我似的那么幸運(yùn)了。
小學(xué)交通安全作文 篇8
在今天下午的時(shí)候，我看了一段關(guān)于交通安全的視頻，讓我感觸頗深��！
在我們小學(xué)生們非正常死亡的人數(shù)之中，其中因?yàn)樗劳龅娜藬?shù)占有一定的比例。于是，我們的學(xué)校在今天——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂非常生動(dòng)的課——在看中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，在看中學(xué)會(huì)自救方法！
現(xiàn)在汽車是一種非常重要的交通工具，人們?cè)谙硎芷噹?lái)方便、快捷的同時(shí)，卻也不得不面對(duì)帶來(lái)的困擾。現(xiàn)在的車禍?zhǔn)鹿�，已�?jīng)成為我們?nèi)祟惖牡谝粴⑹帧?/p>
某校學(xué)生譚某去在同學(xué)家玩，在返回學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因?yàn)樨澩�，被一輛汽車撞倒、輾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。
還有一則事例：某校的6名學(xué)生相約一起出去郊游，在去郊游的途中，馬某與李某因?yàn)轵T車打鬧，最后自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開(kāi)滑行。這時(shí)，對(duì)面駛來(lái)一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個(gè)騎車人聽(tīng)到汽車?yán)嚷暫�，急忙捏車閘，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車閘失靈，一個(gè)脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已�？科嚨淖笄岸�，造成重傷，在醫(yī)院而死亡。
通過(guò)以上兩則故事，所以我們以后為了避免，應(yīng)該要學(xué)會(huì)維護(hù)交通安全維護(hù)交通安全不僅僅只是交通管理部門的事，更是我們每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺(jué)去遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)！
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