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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的交通安全作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全作文 篇1
20xx年6月30日下午放學(xué),一輛突如其來的公共汽車把我送進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)時期末考試剛剛結(jié)束,我正走在回家的路上,突然看見了父母的小汽車,我欣喜若狂,當(dāng)時也沒有多想便橫穿馬路,“轟”的一聲,等我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來當(dāng)時我橫沖馬路的時候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了,當(dāng)場暈倒,幸好我沒有什么大礙。但如果當(dāng)時車速快一些,我可就小命不保了!
其實,類似的悲劇每天都在重復(fù)上演,其中部分人還因此失去了小命,這些人的親人該有多么傷心。《^大多數(shù)的事故都是因為不遵守交通規(guī)則而造成的。
如今隨著時代的迅猛發(fā)展,一條條馬路也在不斷得拓寬,由原來的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而,萬萬沒有想到的是,交通事故也因此而發(fā)生。
據(jù)資料顯示:近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅20xx年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
這一個個觸目驚心的數(shù)字,使我沉思;那一條條鮮活的生命,令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類事故的重演,讓我們遵守以下基本交通規(guī)則:
1.不闖紅燈,有再急再重要的是也等一等。
2.過馬路走斑馬線。做到“一站,二看,三通過”。
3.各行其道。不逆向行駛。
4.自行車、電瓶車應(yīng)在非機動車道行駛。
5.未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。
……
安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧!
交通安全作文 篇2
“交通安全”這四個字對于我們來說并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過馬路時要走斑馬線;紅燈停,綠燈行;過馬路時要看清楚車輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。
電影里主要講了一個小女孩,在上課的時候,老師說要讓大家畫自己的媽媽,那個小女孩卻哭了,因為她沒有媽媽。她本來是有媽媽的,但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對面來了一輛汽車,司機在一邊打電話,一邊開車,當(dāng)司機發(fā)現(xiàn)就要撞上的時候,就趕緊剎車,但為是已晚,一個年輕的生命就這樣地沒了,也許那個司機已經(jīng)賠了錢,但他欠的不是錢,而是欠小女孩一個媽媽。他并不知道這個孩子是多么地孤獨,在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫自己的媽媽的時候她卻在哭泣……
所以讓我們攜起手來,共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂、健康地的成長!
交通安全作文 篇3
今天,我們在校會課上聽了關(guān)于交通安全的知識,我們都受益匪淺,感觸很深。這使我們深深地懂得,遵守交通安全法規(guī),珍愛自己的生命。
老師說交通安全是很重要的,幾乎每一天都會發(fā)生交通事故。危險總是無時無刻潛藏在我們每日行走的交通路線上。同學(xué)們都豎起了耳朵,把老師所講的每一個字都仔細(xì)認(rèn)真的聽進(jìn)腦子里。
行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
騎車安全:預(yù)備年級新生不能夠騎自行車上學(xué)。初一、初二和初三同學(xué)們必須在指定的停
車地點停車,在放學(xué)時不能從停車點騎車出校門,上學(xué)騎車不能夠闖紅燈,紅燈短暫而生命長久,同學(xué)們都必須增強自我保護(hù)意識。同學(xué)們要不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。
老師的聲聲教誨都告訴我們一定要學(xué)會遵守交通法規(guī),別為了趕時間而付出慘痛的代價,記住,生命掌握在自己手中。行動起來,讓我們做個遵守交通法規(guī)的好學(xué)生!
交通安全作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,交通運輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來越多。但是,這種現(xiàn)象的背后,也隱藏著一個重大的問題——交通安全問題。
有的人說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了一下,就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,就是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。在3月18日下午2點30分左右時,就有一位高2的學(xué)生因為交通事故,離開了他的家人、朋友、同學(xué)。這個事件再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。
雖然現(xiàn)在的'交通安全情況已經(jīng)有所改善,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺得煩,認(rèn)為這是廢話,根本沒什么用?墒,每年的交通事故中,卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。之所以一遍又一遍地說安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每個人來說都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛護(hù)他。
有人說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事啊!”那只是運氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!
“高高興興上學(xué),平平安安回家。”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī),社會才會安定。
青少年階段是人生最燦爛的時候,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。
交通安全作文 篇5
交通安全,人人有責(zé)。隨著社會不斷發(fā)展,汽車、電瓶車走進(jìn)了千家萬戶,隨之交通事故也與日俱增,許多家庭因交通事故家破人亡;要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生,我們應(yīng)該怎么辦呢?下面我將自己的觀點做一下闡述:
一、首先就是要加大宣傳力度;政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報紙上,由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,現(xiàn)在每天看新聞和報紙的人已經(jīng)不多,大家都在低頭看手機和玩游戲;政府為什么就不能開發(fā)一個關(guān)于交通安全知識有獎問答軟件的APP,用戶可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問題,對回答合格者給予移動話費或者保險積分兌換現(xiàn)金等形式的獎勵,這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識的高潮。
二、通過對社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識有獎問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識培訓(xùn)班,對任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語的日常生活器具,此方案是用物質(zhì)獎勵,激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度,每一個學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識問卷,由學(xué)校實施每月發(fā)放一次形式,進(jìn)行家庭交通安全知識問答活動,具體有小朋友和家長一起參與共同做題,由板主任負(fù)責(zé)批閱,對滿分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎勵制。起目的`是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識,利用小朋友的熱情及責(zé)任心,從而達(dá)到全民普法教育,大大提高交通安全知識的認(rèn)識。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號燈引起,建議在有條件的路口加裝紅 外制導(dǎo)語音報警系統(tǒng),就是當(dāng)紅燈亮起時紅外制導(dǎo)報警系統(tǒng)同時開啟,如果有人為越線時,語音系統(tǒng)機會打開,告知前方紅燈,請等綠燈時在通行。。;蛘咂渌绞降奶嵘淠康木褪菫榱嗽俅翁嵝,避免事故的發(fā)生。
朋友們,同學(xué)們,為了你和你家人的安全、健康和幸福,讓我們一起行動起來把。從我做起,共同監(jiān)督家人和身邊的人,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛生命,文明出行,讓交通安全警鐘時刻提醒著我們。
交通安全作文 篇6
在北京,有一輛自行車很方便。騎自行車,去哪都可以,可以千萬別騎太快。那樣很容易發(fā)生交通事故。昨天我就朋要一起。
昨天下午我騎車去看一個朋友。起到一個十字路口,遇上了紅燈。我下了車,想等綠燈亮了在過去。這時候,一個戴眼鏡的小伙子從后邊騎過來。他氣得很快,到了十字路口也買停車,還繼續(xù)往前邊騎。忽然從右邊路口開過來一輛汽車,小伙子沒注意,一下子撞到了汽車上。小伙子摔了一跤,手摔破了,眼鏡也摔碎了。大家趕快幫他扶起車,騎車司機也下車來看他。看到他也沒收什么傷,大家都放心了。
發(fā)生交通事故的原因很多,但是不遵守交通規(guī)則是其中一個重要原因。這起事故就是因為小伙子騎快車,不遵守交通規(guī)則造成的。
為了保證交通安全,大家都要遵守交通規(guī)則。騎自行車時,一定要在自行車道里騎,不要騎得太快。到了路口,更要特別注意。遇上紅路燈時,一定要停下來,等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車時,不要跟他比賽。只要人們遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就會減少事故的。
“為了你和他人的安全,請遵守交通規(guī)則”。
交通安全作文 篇7
生命是寶貴的,人的一生就一次生命,我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。
交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經(jīng)統(tǒng)計表明,自20xx年起,平均每年有10萬人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡,F(xiàn)在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。
這讓我回想起以前有些人過馬路時沒有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞了。有些人亂闖紅燈,與其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來往,亂跑而被車撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來了文明,還給他人帶來了方便。
所以,我們一定要遵守交通規(guī)則。例如:通過沒有信號燈的人行橫道,要注意車輛,先看左再看右,不能猛跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不能在車輛接近時過去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過的車輛撞到……
綠燈意識、斑馬線意識、右行意識、路權(quán)意識、友善駕駛意識……,每一種意識,都代表著一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全與文明,我們一定要做出這種美德。
我們要保護(hù)生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說:“交通安全伴我行”。
交通安全作文 篇8
十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時,加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通安全作文 篇9
在短短的幾年內(nèi),新鄭原本崎嶇不平的水泥路,已被一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。對于新鄭的飛速發(fā)展,我感到十分的高興與欣慰。但新鄭的道路交通安全,使我萬分的擔(dān)憂。
一天夜晚,我爸爸開著車,帶著我們在柏油馬路上兜風(fēng),高處明亮的燈光,照得馬路上和白天差不多。我在窗口受著風(fēng)的洗禮,這一切是多么令人愜意啊!可天不猶人,在這個溫暖的夜晚,我們一家人親眼目睹了這一事故的發(fā)生。正當(dāng)我被這溫暖的風(fēng)吹著十分舒服的時候,看見旁邊的一輛摩托車呼嘯而過,溫和的風(fēng)一下子變得尖銳起來,耳邊似乎有人在輕聲抽噎著,有一種不祥的預(yù)感縈繞在我的心頭。那輛開得飛快的摩托車正要轉(zhuǎn)彎的時候,一輛本田不知什么時候轉(zhuǎn)過了彎,我閉上雙眼不在看下去,耳邊傳來金屬的碰撞聲,傳來一聲命運歸宿的哭泣……摩托車轟然倒地,那平常的聲音現(xiàn)在顯得多么的無奈,生命的存與亡,就在這一瞬間決定,不管你怎樣掙扎,死神帶走的是他要帶走的東西,無法挽救!白甙!蔽逸p輕的對爸爸說。我不想看一個生命毀于一旦的場面。我一直在想,這是誰的過錯,一瞬間,恍然大悟,是他自己用行為“槍斃”他年輕的生命,是他讓自己消失在世界里……如果當(dāng)時他克制住了自己,也許他還會完好無損的活在這個世界上,可是,他選擇錯了,他用他生命抵了進(jìn)去,是他讓自己成了罪人!
不要小看這一瞬間,也許它會決定一個生命存在于否。我們要一定緊記這個血淋淋的教訓(xùn)。在想想我們的身邊,似乎也曾發(fā)生著這樣的事情。“哦,去鄉(xiāng)下接人嘍,我又可以看風(fēng)景了!”我歡呼著,表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。車窗外,那棵棵碧綠挺拔的松樹述說著鄉(xiāng)間的美好與和諧,那綠油油的小苗苗述說著鄉(xiāng)間的快樂生活。“哎呀,來不及了!”忽然,媽媽大叫一聲。原來,媽媽答應(yīng)一個阿姨十一點半要送她去汽車站托運東西。離十一點半只剩下十五分鐘了,媽媽加大了油門向“終點站”沖去。九十碼,一百碼……媽媽駕駛著汽車向前飛去,坐在后面的我,左晃晃,右晃晃,好像在蹦蹦床上。終于,我忍無可忍,提醒媽媽要牢記交通安全,不要為了時間而使生命安全降低,一定要先保護(hù)好自己的生命。媽媽有些猶豫,如果開慢一點,就會讓阿姨來不及托運;如果開快一點,就十分不安全,自己的生命也得不到保障……“媽媽,不要在猶豫了,諾言固然重要,但自己的生命更重要,而且事情總會有解決的辦法的!眿寢屆銖娡狻R话俣a,一百碼,九十碼……我輕輕地松了一口氣,不過我也十分的自豪!用自己的話避免了一場事故的發(fā)生,這也是我們應(yīng)該人人做到的一點。不要讓自己身邊的人犯這樣的錯誤,因為生命比什么都重要,沒有了生命就等于沒有了一切。不管開什么車,我們都要慢慢地開(除蘭博基尼外)。其實開車開得快的駕駛員,只是比那些付出生命的人要幸運,如果還有下次,說不定,躺在醫(yī)院里的人就是你。作為小學(xué)生,我倡議:讓我們牢記交通法規(guī),開車一定要慢行,讓生活每天都與平安美好相伴!
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