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      2. 教師節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-03-21 06:59:54 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)的作文15篇[熱門(mén)]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)的作文15篇[熱門(mén)]

        教師節(jié)的作文1

          我親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!

          今天是您的節(jié)日——教師節(jié)!

          我們非常非常的感恩您!因?yàn)槟探o我們很多很多的東西。

          您用春天的`綠色,夏天的紅色,秋天的黃色和冬天的白色來(lái)擴(kuò)展我們的視野。

          您用豐富的知識(shí)來(lái)填充我們的大腦。

          您傳授的知識(shí),不但能讓我們擁有一個(gè)多姿多彩的小學(xué)生活,而且能夠讓我們創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

          您不要鮮花,不要禮物,只希望我們擁有更美好的明天!

          謝謝您——我的老師!

        教師節(jié)的作文2

          今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個(gè)美好的節(jié)日,昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個(gè)愛(ài)心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫(xiě)下了一句祝福老師的`話。

          上小學(xué)一年了,在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。

          今天早上在校門(mén)口,我又給老師買(mǎi)了一朵紅色的康乃馨。進(jìn)教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學(xué)送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。

        教師節(jié)的作文3

          老師,你是光明的火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈;你是山巒的石階,承載著學(xué)生攀登的`腳步。在兩天前是教師節(jié),在學(xué)校門(mén)口有許多花?墒敲恳淮蔚慕處煿(jié)媽媽都說(shuō)不給老師買(mǎi)花,給老師最好的禮物是好好學(xué)習(xí),而不是花。

          七點(diǎn)二十分我跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的歌。校長(zhǎng)站在塑膠跑道上迎接老師們,沒(méi)有進(jìn)班級(jí)的時(shí)候我想老師應(yīng)該有好多花和禮物,可是送給老師花的人很少。原來(lái)我們今年不給老師送花了,要送給老師自己輕手做的賀卡。

          在平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該給老師送上一句祝福的話,可是今年老師只是讓同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候說(shuō)了一句”祝老師教師節(jié)快樂(lè)“。

        教師節(jié)的作文4

          今天是教師節(jié),我本來(lái)想給老師送束花,但是早上上學(xué)的時(shí)候忘記買(mǎi)了。爸爸說(shuō):“送給老師最好的'禮物就是考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)!蔽颐魈煲欢ê煤米鲱},認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)送給老師。

          老師您好,祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康!

        教師節(jié)的作文5

          今天是教師節(jié),我來(lái)到教室,看見(jiàn)講臺(tái)上放了很多鮮花,有一個(gè)小隊(duì)別出心裁,他們的小隊(duì)活動(dòng)就是給老師送教師節(jié)禮物,他們選擇了的禮物是抱枕,是啊,老師勞碌一天,回到家里可以靠一靠,放松一下,是一個(gè)多么不錯(cuò)的創(chuàng)意,這一點(diǎn)是我們小隊(duì)?wèi)?yīng)該學(xué)習(xí)的。

          我不好意思的拿出自己的禮物,是我花了半個(gè)晚上畫(huà)的一張畫(huà),盡管我很猶豫,生怕被別人笑話,但是我還是鼓起勇氣,跑去送給了老師,就算是我對(duì)老師表達(dá)的一點(diǎn)謝意,但是我深深的.知道:我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),

          才是對(duì)老師最好的報(bào)答!

        教師節(jié)的作文6

          明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話,我們剛走到顧老師家門(mén)口,她就站在門(mén)口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺(jué)。后來(lái),我們坐了一會(huì)而就走了。

          我心里想對(duì)顧老師說(shuō),為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

        教師節(jié)的'作文7

          老師,您猶如一位辛勤的園丁起早摸黑地精心照料著祖國(guó)的花朵。

          是誰(shuí),在自己的節(jié)日里顧不得休息,依然像蜜蜂那樣忙忙碌碌,是您,老師!

          是誰(shuí),晚上批改作業(yè)至深夜,早上又早早地到學(xué)校來(lái)備課,是您,老師!

          是誰(shuí),看到我們的一絲絲進(jìn)步,疲倦的'面容露出欣慰的微笑,是您,老師!

          是誰(shuí),將一個(gè)個(gè)無(wú)知而又淘氣的孩子培育成才華橫溢的國(guó)家棟梁,是您,是您們---我們敬愛(ài)的老師!

          在這屬于您們的節(jié)日里,我想跟您們說(shuō):“老師,您們辛苦了,祝您們身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!”

        教師節(jié)的作文8

          早上,到了班里,只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把賀卡送給老師。哇!賀卡好漂亮。「鞣N各樣的賀卡真是絢麗多彩,有自己做的,有小店里買(mǎi)的。

          我覺(jué)得做的并沒(méi)有買(mǎi)的'那么精致,但是做的可比買(mǎi)的用心多了。我從書(shū)包里拿出賀卡,我覺(jué)得我的賀卡做得很棒!無(wú)論是外形,還是顏色,都別具一格。因?yàn)槲易龅臅r(shí)候把愛(ài)老師的心也融進(jìn)去了。

          我真心地祝愿天底下所有的老師:“身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

        教師節(jié)的作文9

          我渡過(guò)了許多個(gè)教師節(jié),卻只有這個(gè)教師節(jié)讓我難以忘懷。

          這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花,輕輕的`走到老師的窗前,悄悄的打開(kāi)窗門(mén),想把花插進(jìn)老師的筆筒里。

          突然我看見(jiàn)桌子上放著一副老花鏡,我不由得有點(diǎn)傷感。

          老師!多么崇高的兩個(gè)字。

          老師把短暫的青春給予了我們,我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢?

          這束花,不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花,它包含著我們對(duì)老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。

          多么難忘的教師節(jié)!

        教師節(jié)的作文10

          春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥(niǎo)飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的'夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶。

          “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。

          朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

          天空會(huì)因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。

          一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈;一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對(duì)待他人,記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人吧!

        教師節(jié)的作文11

          每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買(mǎi)禮物!事情就是從這開(kāi)始的?

          我們從家回來(lái)我們班的董飄陽(yáng)從小賣(mài)鋪回來(lái)買(mǎi)了兩個(gè)茶杯一個(gè)是送給語(yǔ)文老師的,一個(gè)是送給數(shù)學(xué)老師的。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她來(lái)到了董飄陽(yáng)的跟前說(shuō)這是送給我的'么。她說(shuō)是的。

          第二天,語(yǔ)文老師來(lái)了,她氣怒怒的來(lái)了大聲告訴我們說(shuō)誰(shuí)敢給老師買(mǎi)東西買(mǎi)一個(gè)我摔一個(gè)。

          老師這樣說(shuō)全班都不同意給老師買(mǎi)東西是對(duì)你關(guān)愛(ài)你既然說(shuō)買(mǎi)一個(gè)摔一個(gè)。但老師這樣說(shuō)也是不想讓我們亂花錢(qián),老師你真好。

        教師節(jié)的作文12

          9月10日,教師節(jié)!想要給三位可愛(ài)漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們,想向媽媽尋求幫助,可是媽媽卻告訴我我是小學(xué)生了,可以自己獨(dú)立制作賀卡了?墒俏矣泻芏嘧植粫(huì)寫(xiě)呢,怎么辦?媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我,讓我自己想辦法!我時(shí)而翻著字典,時(shí)而查著百度,經(jīng)過(guò)好一番折騰,終于制作了三張心儀的`賀卡,雖然字寫(xiě)的不是那么工整,雖然話語(yǔ)寫(xiě)得不是那么有序,但是里面包含了我對(duì)老師們的喜愛(ài),包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會(huì)不會(huì)喜歡我制作的賀卡呢?

          親愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

        教師節(jié)的作文13

          今天早晨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我看到了鼓號(hào)樂(lè)隊(duì)和排列整齊的迎接隊(duì)伍。

          因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),是一個(gè)特殊的.日子,讓我們記住老師、尊敬老師。我們用鮮花、賀卡和祝福表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)。在教師節(jié)里,祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!

          

        教師節(jié)的作文14

          今天是老師們的節(jié)日。早上一到校門(mén)口,我就看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谇描尨蚬挠永蠋。校園里的.同學(xué)們很多都手里捧著鮮花,我給老師準(zhǔn)備的禮物是自己做的賀卡。走到教室,我先來(lái)到座位,等老師們都來(lái)教室后,我把準(zhǔn)備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師并祝他們教師節(jié)快樂(lè)!

          老師們都很高興,侯老師哈哈大笑,說(shuō)我在賀卡上畫(huà)的他太年輕了,收到賀卡后,老師們都謝謝了我,我很高興,還是自己做的禮物最有意義。

          我希望老師會(huì)喜歡我做得禮物,并希望老師節(jié)日快樂(lè)。

        教師節(jié)的作文15

          老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝您像媽媽一樣愛(ài)著我,不但教我學(xué)知識(shí),還教我學(xué)會(huì)做人。您的因材施教給我的初中生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應(yīng)了初中生活,使我的校園生活不再單調(diào)。

          老師,您就像一盞明燈,為我照明前進(jìn)的'道路;你像一股溫暖的源泉,激勵(lì)了我不斷克服困難,勇往直前!親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

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