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      2. 教師節(jié)作文

        時間:2023-09-02 12:02:55 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)作文

        教師節(jié)作文1

          為了迎接第xxx個教師節(jié),在9月11日下午,我們班展開“遲來的祝福”主題班會。雖然這是遲來的教師節(jié),但是這絲毫沒有影響到同學們對老師的尊敬。在這次主題班會中,我們有著精彩的節(jié)目。有的同學演小品,讓我們捧腹大笑;有的`同學拉二胡、吹笛子,讓人贊不絕口;還有的同學唱起了“感恩的心”,令人十分感動……

          雖然這是我們進入中學以來,第一次由學們自己開展的主題班會,有些地方準備的還不夠完善,但同學們都認真地準備著,用自己的實際行動,來表達對老師的敬意和無限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情,學生們的一聲聲祝愿,感動著在場一位老師!

        教師節(jié)作文2

          一年一度的教師節(jié)即將來臨了。以前我們這些同學總是想著怎么報答我們的老師。他們有的想著做一張精美的賀卡送給老師,而有些同學卻想著用自己的成績來報答老師。

          記得在去年的教師節(jié)里,我去辦公室交作業(yè)的時候看見了老師的辦公桌上放著十幾張精美麗的賀卡,打開賀卡一張一張地看過去了,臉上并沒有一絲的笑容,只是一個非常平常的`表情。我想:看來同學們做的賀卡是白廢了。

          等我回到教室時,全班同學都已經(jīng)到了。這時老師也來到了教室,站在講臺上對我們說:“同學們,你們做的賀卡很漂亮,謝謝你們!不過,以后別再做了,老師希望你們把所有的精力都放在學習上,考出一個令人滿意的分數(shù),好嗎?”大家用熱烈的掌聲回答了老師。

          從此,我們班的同學在每一次的教師節(jié)到來都不會送老師一張賀卡,而是在每一天里認真學習,用自己的行動來回報老師!

        教師節(jié)作文3

          今天是九月十日教師節(jié)。

          早晨,我來到學校,看見同學們把一束不鮮花擺在講臺桌上,我心里喑想:雖然我沒有花,但是今天的.教師節(jié)我會好好表現(xiàn)。

          老師是一把鑰匙,來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋,讓我們走向世界每一個角落。老師是我們心中的火,讓我們更有動力!

          這個教師節(jié),我們會送老師無限的禮物。

          祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂!

        教師節(jié)作文4

          今年的教師節(jié),我覺得非常的與眾不同,因為今年,我才明白,教師節(jié),原來并沒有讓老師收獲快樂,相反的,收獲了很多困難。

          在教師節(jié)來臨之際,要不要給老師送禮、送什么禮成了困擾一些家長的心病;而老師們也為要不要收禮、怎么拒絕收禮、收了禮怎么辦等問題犯難。

          其實,對家長來說一份禮物更像是一份關愛,傳遞了對老師的感謝,而這份感謝能不能用其他的形式來表達呢?我們也在思索。在現(xiàn)代社會競爭壓力越來越大,學生負擔重,老師的責任和壓力也不輕。

          長期緊張、勞累的工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾說道“曾經(jīng),健康的'身體放在我的面前,我不懂得珍惜,當患了重癥的時候,才追悔莫及!币苍S更好地理解教師,緩解教師職業(yè)的壓力,讓他們少得病不得病,才是送給靈魂工程師們最好的教師節(jié)禮物。

        教師節(jié)作文5

          九月十日是教師節(jié),幼兒園的小朋友每人準備了一束花要送給老師。

          上課時間到了,小朋友們整齊的坐在自己的座位上,老師微笑著走了進來,小紅趕緊把花遞給老師,祝老師節(jié)日快樂。老師笑著說:“這花可真漂亮呀,你們自己帶回家吧。你們以后只要認真聽課,就是給老師的'最好禮物!

        教師節(jié)作文6

          一年一度的教師節(jié)到了,今年是第xx個教師節(jié),這一天,幾乎我們學校的.同學都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的表達,而內(nèi)心的表達是因該用事實行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。

          祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!

        教師節(jié)作文7

          不久就是教師節(jié)了,9月10日,一個偉大的日子。

          世界的一切都與老師有關。

          如果你當警察,是誰來教你?如果你是醫(yī)生,誰來教你?如果你是看這篇文章的人,誰來教你?

          這一切的答案,就是兩個字:老師。

          教師節(jié),送什么呢?賀卡?鮮花?水晶玻璃球?還是好吃的蛋糕?

          俗話說:禮輕情意重。但老師對我們的栽培,是無法估量的.。我想獻上我寫的一封感恩信、我在路邊采的野花、我在五塊小石頭上分別刻著:教、師、節(jié)、快、樂。

          教師節(jié),老師們的節(jié)日。大家要好好愛惜自己的老師,不要讓他們操心,因為,老師們已經(jīng)很操心了。

          讓我們在這一天獻上自己的祝福與禮物,再大喊:“老師!教師節(jié)快樂!”。

        教師節(jié)作文8

          今天,我們學校的老師們提前教師節(jié)。我們也開了一節(jié)“慶祝教師節(jié)”的班隊會。

          首先,是兩個主持人編的開場白,我覺得挺深情的?墒牵竺娴墓(jié)目卻讓我們笑破了肚皮。

          印象最深的就是一個由幾個同學演的`相聲中的一段:

          老師說:“好,大家跟我念‘bei’背。

          學生說:“‘pei’呸!

          老師又說了一遍,可同學還是念呸。這時我們已笑得前仰后合。

          后面還有許多的精彩節(jié)目,比如:我們班長吹的長笛,兩個同學表演的雙簧等等。

          我們的這節(jié)班隊會真有趣!

        教師節(jié)作文9

          明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。

          我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!

        教師節(jié)作文10

          親愛的老師:

          回想一年前,我剛邁進小學大門時,我還是個懵懂無知的小孩,現(xiàn)在一點一滴的.進步無不包含著老師們的心血。

          感謝您——老師,您用充滿愛的心教導我,讓我享受到了無私關愛的博大。您用事實向我引導,學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

        教師節(jié)作文11

          今天是星期五,也是學校舉行教師節(jié)的一天。

          早上,當我從校門口走進來時,發(fā)現(xiàn)許多同學都買了大束。小束,真。假的花。還有許多卡片。但是,不管是真花還是假花,大束的花還是小束的花,都有著同學們的'一份感恩和愛心。

          送花節(jié)安排在第二節(jié)課下課后。

          第二節(jié)課下課了同學們都懷著感激之情去廣場排隊,然后到星光廣場里去排隊。

          接著,大隊委就宣布,開始送花。

          我把花送給了余老師。劉老師。葉老師。送花結束了,收到花最多的是劉老師。陳老師。校長,她們都抱了一大堆的花回去。

          雖然是教師節(jié),但是,我聽說好像還有兩位老師沒有收到花。

          我祝天下所有的老師們能快快樂樂。永遠健康,更加美麗更加年輕。

        教師節(jié)作文12

          今天是教師節(jié),第二十七個教師節(jié),這是老師們一年中最快樂的一天。

          老師您就是紅燭,燃燒自己,照亮別人。

          老師,是您使粉筆在黑板上跳舞,是您使書本里的故事變得更加有趣,是您使我們的字寫地更加工整。

          老師您的一次次斥責就是我們最好的.教材,您的一次次鼓勵是我們有了自信。

          老師每當您把書本里的知識教給我們時,我覺得,您是那么的認真。每當您為我們批改作業(yè)時,總是那么仔細。老師您的一舉一動都是我們的表率,是我漸漸改去陋習,修正坐標。

          老師今天是您的生日,是您一年中最開心的一天。老師我要獻上世界上最真誠的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)作文13

          明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W打算給老師一個驚喜!

          我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”

          我今天早上一來到,同學們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

          我掃完地回到班上的時候,門是關這的.,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動。

          小馬同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光。

          現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!

        教師節(jié)作文14

          今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節(jié)。

          教師力量的全部秘密在于深信,人是可以改變的`。教師,教育孩子,應當享有比父母更多的榮譽,父母只給孩子。為后者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石。

        教師節(jié)作文15

          馬上就要過教師節(jié)了這可是第23個教師節(jié)呀!我和三個同學想給老師一個驚喜,我們先買了四張賀卡有粉紅的,紫的,藍的,黃的。兩張送數(shù)學老師,兩張送給語文老師,我們還打算買兩籃鮮花一個老師一籃。我們想讓老師猜一猜是哪一個學生送給她的禮物,上面我們打算不寫我們真實的姓名只寫“老師您辛苦了”。這個秘密能藏多久就多久。

          我們四個想象老師們收到禮物后那異樣的`神情,我們越想越興奮,忍不住偷偷地笑了起來。三天后才是教師節(jié)我們有充足的時間準備禮物。我想老師看到這個禮物一定很高興,我在這里深深地感謝老師,這四年來,在我們那幼小的心田里,播下文學的種子。面對這一切我有萬語千言,但我最想說的還是“老師您辛苦了”。

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