教師節(jié)作文15篇【集合】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)作文1
一年一度的教師節(jié)就快到了，我的心里非常高興，心想：教師節(jié)快到了，做一張賀卡送給老師吧。但是，由于時間倉促，，沒做成。
9月10日到了，很多同學帶來了禮品，有鮮花、賀卡等。同學們看見老師，一擁而上，爭著把禮品送給老師，教室里洋溢著濃濃的師生情。但是，我認為，最好的`禮物是行動，就是上課認真聽，學習要努力，用好的學習成績來報答老師。還有比這更好的嗎？
教師節(jié)作文2
一年一度的教師節(jié)到了，今年是第xx個教師節(jié)，這一天，幾乎我們學校的`同學都拿著一束花，可我沒有送花，因為我覺得，送花只是一個形式上的表達，而內(nèi)心的表達是因該用事實行動來說明的，教師節(jié)那天升旗，我們學校還為老師寫了一篇作文，名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個同學的表現(xiàn)都不錯，老師也非常開心，真希望老師每天都能快快樂樂，就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！
教師節(jié)作文3
雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人
敬愛的老師時空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的距離越拉越長但思念的心卻永遠不會改變?nèi)绱猴L拂過百花齊放如艷陽普照碩果累累
我最敬愛的老師祝您永遠健康快樂您的引領，使我從小插上理想的`翅膀不管明天會怎樣還是從心底說聲：感謝您您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂
教師節(jié)作文4
今天，我走在上學路上，有的同學拿著花，有的.拿著小盆栽，瞧，他們滿臉紅艷艷，笑瞇瞇地朝學校走去。你一定猜到了，那是同學們送給老師的教師節(jié)禮物。
我一走進教室，講臺上放著一束鮮花，我一走近，香氣撲鼻。天香百合真香！據(jù)我所知，這是黃遠媽媽花65元的班費買的，也代表我們對老師的愛。無論是早讀，還是課間，都播放著我們?yōu)槔蠋燑c的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛的老師點的歌時，我心里美滋滋的。
老師，我要送您一句話：老師，你辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文5
9月10日教師節(jié)，很多同學把禮物送給老師，可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物，這可怎么辦呢？我努力想辦法，“呀！有了。”她們連忙問我，“什么辦法？什么辦法？”“我們可以做手工送給老師�！�
我們馬上行動，我做出了一個小盒子、兩朵牽�；�；鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽�；�；金珂最厲害，她做了一只鴨子，一朵牽牛花，還做了一個信封。我們一起寫了一封信，信上寫著“老師，祝你節(jié)日快樂！”旁邊的同學看見了，都夸我們的手工漂亮，我們心里樂開了花。
教師節(jié)作文6
教師節(jié)到了，我給老師做了一張賀卡，想借這個賀卡來表達我對老師的感激。
首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個紅色的心形蠟燭，老師就是燭光里的媽媽�？埖淖笊辖鞘怯眉t色貼紙拼成的.四個字“感恩老師！”在卡紙的左上方我寫了一些文字，叫《信》，內(nèi)空是：
替綠葉給花朵寫，快開花吧，我愿把你點綴得更美麗。
天空給小鳥寫，快來學習飛翔吧，我會給你廣闊的空間。
替老師給小朋友們寫，快來學習吧，你會懂得更多的知識。
我就像花朵，老師就像綠葉，她將我點綴得更美麗；我就像小鳥，老師就象天空，她讓我學會了飛翔。
老師，我想對您說：“您辛苦了，我愛您！”
教師節(jié)作文7
明天就是教師節(jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進去，顧老師就去給我們倒水。
然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說，為了我們的學習，您辛苦了！
教師節(jié)作文8
我的`老師是一個刀子嘴豆腐心的人，她雖然很嚴厲，但我知道這是他的用心良苦，我也很珍惜。雖然現(xiàn)在我們班大部分人都不明白老師的好，但我想，總有一天，他們會明白了，教師節(jié)了，在這里我要祝老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文9
今天是九月十日教師節(jié)。
早晨，我來到學校，看見同學們把一束不鮮花擺在講臺桌上，我心里喑想：雖然我沒有花，但是今天的`教師節(jié)我會好好表現(xiàn)。
老師是一把鑰匙，來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋，讓我們走向世界每一個角落。老師是我們心中的火，讓我們更有動力！
這個教師節(jié)，我們會送老師無限的禮物。
祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂�。�
教師節(jié)作文10
秋高氣爽，我們又迎來了9月10日，這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個值得慶祝的日子里，杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校的同學們用自己獨特的方式對老師表示節(jié)日的`祝福：在門口的值勤同學每看見一位老師，都會說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”雖然只是普通的一句祝福話，但卻飽含了它們最最衷心的祝福；在晨會中，主持人也帶著大家一起對老師表達了最真摯的祝福，“親愛的老師，教師節(jié)快樂！”
雖然我們沒有用輝煌的語言，華麗的手法，但卻是我們藏在心中最久的話語；各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”，有的送了一束鮮花，表達自己對老師的敬意，有的送給老師一張賀卡，給老師帶來一絲甜蜜。在此，祝所有老師“教節(jié)快樂” ！
教師節(jié)作文11
今天，是一年一度的教師節(jié)。
我一來到教室就看見了很多鮮花，這些鮮花是送給老師的�？墒俏覅s只有賀卡，告訴你吧！其實我這賀卡是自己制作的。因為我不想浪費爸爸媽媽的錢，再說我們也是小學生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動，這個活動是慶祝教師節(jié)的，在這活動中我明白了：要尊重老師，老師辛辛苦苦教我們知識，是我們的.好榜樣，還是我們成長過程中不可缺少的人。
所以，今后我要專心聽講，作業(yè)要認真完成。做一個合格的學生。
教師節(jié)作文12
今天，是一個特殊的日子—教師節(jié)
為了感謝老師對我的愛，我在媽媽的.幫助下，精心制作了幾張漂亮的賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學校準備送給老師。
來到教室，我發(fā)現(xiàn)好多同學也帶來了美麗的鮮花。過了一會兒上課了，大家一窩蜂的把手中的鮮花和賀卡送給了老師，我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師，并大聲地對徐老師說：“老師，節(jié)日快樂！”
回到座位上，我心想：“鮮花和賀卡雖然表達了我對老師的感激之情，但我更會以優(yōu)秀的成績來回報您的教育之恩�！�
教師節(jié)作文13
感恩的心，感謝有你……這首歌，教會了我們感恩，而今天，讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候，是老師牽著我們的手帶我們走進校園，而我們淘氣的時候，是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣，而我們漸漸長大，從一年級到四年級，我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的'白發(fā)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實在是在適合不過，老師在這里教書育人，我們在這里傾聽知識，我們畢業(yè)了，走了，可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人，我們長大了以后有誰去找老師報恩，只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節(jié)作文14
7月31日 星期五 晴
今天早上，陽光照耀著大地。小紅早早的起了床，她心想 ：“今天是教師節(jié)，我要給老師一個驚喜，送老師一個漂亮的禮物�！�
小紅蹦蹦跳跳地來到草坪上。��！這里的花真鮮艷、真漂亮，這朵向日葵，老師一定會喜歡，那朵藍色的花像一朵薔薇花......
小紅來到王老師的窗前，一看王老師不在，可是他的`眼鏡放在桌上，旁邊有一瓶紅墨水，還開著。
小紅想：“老師真辛苦�！毙〖t把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒里，走回到教室。
教師節(jié)作文15
老師就像天上的北斗星，指引著我們前進的`方向；老師就像清涼的泉水，澆灌著我們這些小樹苗；老師就像茂密的綠葉，守護著我們這些未來的花骨朵。
教師節(jié)的早上，我們靜坐在教室里，等著我們可敬的王老師的到來。大家心里都挺高興，手里拿著各種禮物，有鮮花，有賀卡，有小玩意兒，同學們的眼睛都朝向教室門口�！巴趵蠋焷砹恕�，同學們蜂擁而上，節(jié)日快樂的祝福聲不絕于耳。王老師好激動，不停地說：“謝謝，謝謝！”
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