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      2. 教師節(jié)作文

        時間:2023-08-06 17:27:45 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)作文15篇[必備]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)作文15篇[必備]

        教師節(jié)作文1

          我的鋼琴指導(dǎo)老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實她一點也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的',一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點美中不足!袄蠇尅痹谖已壑,時而溫柔,時而嚴(yán)肅,時而又和我親密無間,既是個好老師,也是個好媽媽。

          “老媽”溫柔的時候,總是對我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無話不談,對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔!袄蠇尅边經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風(fēng)景名勝。

          在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!

        教師節(jié)作文2

        敬愛的陳老師:

          您好!

          在閃亮的明星背后,總有一個人給予他鼓勵;在成功的.偉人背后,總有一個人給予它支持;而那個幕后的人,就是老師!明星背后、偉人背后,那個默默奉獻的人,就是他們的老師,而我們班同學(xué)的背后,就是您,陳老師!

          您總是在我們困難時幫助我們,總是在我們成功時提高我們,卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課,您的嗓子啞了,為了給我們批改作業(yè),您的要壞了。可不論如何,您都要完成著神圣的工作。您把我們當(dāng)做自己的孩子看待,一心一意想讓我們成為有用之才。對此,我們說什么才能報答呢?

          我們不愛甜言蜜語,只是想趁教師節(jié),向您傾訴我們的肺腑之言:“老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)照!您要記住,我們永遠(yuǎn)愛您!”

          最后,我們要送上祝福:“老師,您忙了那么長時間了,我們祝您健康,快樂,祝您教師節(jié)快樂!”

          祝

          教師節(jié)快樂

          平安幸福

          您的學(xué)生:徐心卉

          20xx年9月11日

        教師節(jié)作文3

          昨天是一年一度的教師節(jié),不過我們可不像五(4)班那樣買蛋糕吃著玩,而是布置黑板報。不信?你往下看吧!

          昨天上午第三節(jié)課上半節(jié)課和做操的時間,有人負(fù)責(zé)辦黑板報,而我和有些人一齊抵住前門,不讓劉老師進來。石茂泉負(fù)責(zé)鎖門,防備劉老師突然拿班門鑰匙開門,王國靜負(fù)責(zé)偶爾關(guān)一下窗子(靠住樓道的窗戶),而落乾站在椅子上把一張信紙扣在后門窗上,外面附加一本美術(shù)書(應(yīng)該還鎖了門,不過我也不清楚,因為后門常開長關(guān),能知道就怪了)。

          不過半路也有一個小插曲﹕落乾把美術(shù)書"開"了半面,突然高聲叫了起來:"是我們的.同胞弟兄們,開門。⑽艺f了一句:"千萬不能開。。⑦@時,班長大聲說到:"別開,說不定劉老師一下就進來了。⒂谑俏覀兏u力地頂著前門?墒锹淝瑓s突然來到了前門,也不知道后門窗戶有沒有擋住,落乾開了一個門縫,向外張望,可一下子就鎖住了,還立刻去擋后門的窗戶,也不知道他怎么了,可能因為見了劉老師吧!

          那天,我們可真是爽爆了。。

        教師節(jié)作文4

          今年9月10日,是第31個教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。

          早上,我們早早來到了學(xué)校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的教師節(jié),我們同學(xué)還特地設(shè)計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟,F(xiàn)在,我們就來看看成果吧!

          數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好!蔽彝χ绷搜,坐得筆直,徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫今天上課的'內(nèi)容時,看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機,拍下了黑板上滿滿的祝福語。

          今年,是第31個教師節(jié),也是一個最難忘的教師節(jié)!

        教師節(jié)作文5

          金秋九月,又一個教師節(jié)到了。老師,我想對您說:“您太辛苦了,為了我們,你從沒好好休息過。您像一個燈塔,在伸手不見五指的黑夜為我們照明;您像一支蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了別人;您像一根粉筆,磨盡了自己,卻把知識教給了我們!

          老師,您像一根針,用那銳利的針尖刺破了一個一個的挫折。至今難以忘記那次期末考試,我的一門功課只考了83分,老師的'批評、同學(xué)們的嘲笑、同桌那鄙視的眼神,都深深地傷害了我的自尊。您看出了我的反常和煩躁,下課后,您悄悄地把我叫到一邊耐心詢問,我委屈地把一連串倒霉的事向您傾訴。通過您和我的談話,我懂得了人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不可能不遇到挫折。您還告訴我,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹,人生才會更加豐富多彩。最終,我煩躁的心平靜了下來。

          老師,每次放學(xué),您都是最后一個走的,您在教材上寫出了一個個精準(zhǔn)的答案;深夜,我們都已經(jīng)在床上做夢了,而您卻還在燈光下認(rèn)真地批改著作業(yè)。為了我們,您付出了多少心血,我們真誠地感謝您!老師,您辛苦了!我們將以優(yōu)異的成績來回報您的辛勤付出。

        教師節(jié)作文6

          是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

          老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的`綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

          在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

          在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

          我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!

        教師節(jié)作文7

          我們是一棵小草,老師就像陽光,把我們照耀,伴我們成長,為了能讓我們長成一棵高高的大樹,她們付出了多少努力和汗水!教師節(jié)快到了,我有許多心里話想對您說,可是一直都沒有機會,老師,雖然您有時候很嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,俗話說的好:嚴(yán)師出高徒,就是這個道理。

          記得有一次,咱們班的一個同學(xué)生病了,您給他買了藥然后送她回家,老師,您非常關(guān)心我們,看到同學(xué)生病了,您非常著急,難道這還不能證明您對我們的關(guān)心嗎?

          在新的學(xué)期里,我一定不會讓您失望,我會努力拼搏。老師,非常感謝您對我的信任,把咱們班的衛(wèi)生區(qū)交給我來管理,我一定會認(rèn)真、負(fù)責(zé)的,我絕對不會辜負(fù)您對我的期望。我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          老師,您對待工作是那么的認(rèn)真,那么的一絲不茍,我們有的'題不會,您教了半天,您說了又說,講了又講,但還是有人不會,然后又叫一幫一的幫助他們,您的苦心我們是明白的。

          波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像螢火蟲為我們指引著前進的方向;老師,您就像一座大山呵護著我們,在您的節(jié)日里,我們真心的向您道一聲:教師節(jié)快樂,老師,您們辛苦了!

        教師節(jié)作文8

          九月,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就像嘔心瀝血、無私奉獻的老師!九月十日正是老師的節(jié)日!媽媽說過,一日為師,終生為師,因此,我為教過我的每一位老師都準(zhǔn)備了一份精美的小禮物。周六下午,我和媽媽把暑假里準(zhǔn)備好的小禮物拿出來,好美呀,有精美的手鏈,有五彩繽紛的手鐲,有鑲滿寶石的鑰匙扣,還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)大一點兒的.裝不進禮品盒里,怎么辦呢?于是,媽媽出去買了幾個禮品袋回來,把禮物裝進禮袋里,就這樣所有的禮物都分裝好了。

          這么多的禮物,到底哪一份是哪一個老師的呢?我想到了用便利貼寫上老師的名字和“節(jié)日快樂|”,然后,貼在對應(yīng)的禮物上。最后,我為每一位老師寫上祝福語,祝所有的老師節(jié)日快樂!

        教師節(jié)作文9

          今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。

          多少次,老師們,正是因為有了你們那春風(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進步,快樂成長。

          您常常說,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總會有發(fā)光的時候;是玫瑰,總會有盛開的'日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進。

          您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運之舟,托起明天輝煌的太陽。

          您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的路。

          一句簡簡單單的關(guān)懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!

        教師節(jié)作文10

        李懷德老師,我想對您說

          晃眼間,高中三年已經(jīng)接近了尾聲,幸運的是能在高二學(xué)期遇到您——數(shù)學(xué)老師。

          初來高中的我適應(yīng)不了快節(jié)奏的課程速度與講課速度,作為基礎(chǔ)不太穩(wěn)固的我來說,從前的上課方式我無疑是跟不上的。在高二的時候遇到了您,那是我來到高中以后第一次聽得這么輕松的一堂數(shù)學(xué),您的數(shù)學(xué)課講題可以江題精細(xì)到每一個過程,并且速度也是在我所能接受的范圍內(nèi)的。對于我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的,無疑是一種救命的解藥。您也是充分尊重學(xué)生的一位老師。您不會放棄任何一位學(xué)生。每當(dāng)我有很多基礎(chǔ)性問題想請教時,卻沒有勇氣說出口,因為害怕被諷刺這種題都不會。然而,并沒有這種情況,當(dāng)我鼓起勇氣去問您時,得到的是您耐心的,細(xì)致的講解,這也更加充分激勵了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信息。

          看著您的頭發(fā)愈發(fā)白,我們心中的'敬意和心疼更加強烈,您在我們心中也是爺爺般的慈祥,您在課堂上聚精會神的演講的模樣,您在籃球場上生龍活虎的模樣深深刻在我們心中。

          教師節(jié)在即,愿您身體健康,萬事勝意,越活越年輕!

        教師節(jié)作文11

          老師我想對您說,對于您兩年以來淳淳教導(dǎo),我們銘記于心。

          開始的您為了給我們樹立一個威嚴(yán)的形象讓我們懼怕您,在后面的時間相處過后感到您是一個幽默的大家長。三年一屆的學(xué)生,我們也許是您漫長教學(xué)生涯中的一屆學(xué)生,但是對于我來說您三年以來的教導(dǎo)成為我走進大學(xué)的`鑰匙,讓我的上學(xué)路中減少荊棘。我知道您現(xiàn)在的所有嚴(yán)格要求只是為了我們能有一個更好的將來,未來的路是漆黑的我不情楚未來會發(fā)生什么,腳下的路是怎樣的,但是我知道戀是成長道路的點燈人為我點亮了去往大學(xué)的路。時間將您的青絲染白,但卻為了我們,您毫不怨言。我們揮舞著筆桿,寫下青春的記憶,而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經(jīng)唱響,而您的青春卻永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

          只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,能擁有戰(zhàn)勝未來的勇力。謝謝您,陪我們走過的三年青春,我們的記憶將永遠(yuǎn)有您的身影。

        教師節(jié)作文12

          父母給予我們生命,老師讓我們的生命變得明亮。父母讓我感到溫暖,老師把這份溫暖延續(xù)。從我上小學(xué)的第一天,孫老師就成為了我們的班主任。

          孫老師像媽媽一樣細(xì)心地呵護著我們,時刻關(guān)心著我們的健康和安全。每當(dāng)換季的時候,她都及時提醒我們增減衣物,以免著涼。

          孫老師講課風(fēng)趣幽默,生動活潑,我們都非常喜歡聽她上語文課。

          我以前是個很內(nèi)向的小姑娘,是孫老師一次次樂觀積極地引導(dǎo),上課多給我回答問題的機會鍛煉我,讓我慢慢變得活潑,開朗。

          孫老師課下陪我們做游戲,課上教我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪,如何求知。是她給我們自信,給我們力量,為我們小小的心靈揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          孫老師說,教育就像養(yǎng)花,要一邊養(yǎng),一邊看,靜待花開。是啊,是您用辛勤的汗水,澆灌我們這些小苗,培育我們茁壯成長。

          教師節(jié)快到了,我想對敬愛的`孫老師說:老師,您辛苦了,謝謝您對我的悉心教導(dǎo)!雖然,今年您不再擔(dān)任我們的班主任,但我能繼續(xù)聽您上語文課就已經(jīng)很知足了。我永遠(yuǎn)都不會忘記您曾經(jīng)對我們的諄諄教誨。我會加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康,平安,幸福,快樂!

        教師節(jié)作文13

          今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。

          一大早,我?guī)еH手用卡紙制作的花,興高采烈地來到學(xué)校。早讀完后,第一節(jié)課是語文課。當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地拿著自己的禮物上臺送給老師,還跟老師說了祝福語。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對同學(xué)們說,下午兩點有蛋糕吃。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。大家都期待下午快點到來。之后,同學(xué)們就聚精會神地聽老師講課。

          下午上課之前,兩個家長拿著兩個包裝精美的蛋糕走進教室。大家高興得一蹦三尺高,同學(xué)們迅速地把桌椅擺好。數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師,語文老師都走進教室,同學(xué)們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌,整個教室像歡樂的海洋,回蕩著悠揚悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕,分給每一個同學(xué)。唱完歌,大家開始吃蛋糕了,大家吃得津津有味。

          這真是一個別樣的.教師節(jié)。謝謝老師們辛勤的付出,我們會加倍努力地學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師的期望。

        教師節(jié)作文14

          老師,一個多么親切的稱呼,您不但傳授給我們知識,還教給我們許多做人的道理,作為您的學(xué)生,我有話想對您說!

          老師,謝謝您的表揚,讓我對學(xué)習(xí)充滿自信。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次聽寫,您公布聽寫結(jié)果時讓我站起來。我以為您要說我寫得差,可您說的話卻讓我大吃一驚。您說:“王昳琳,我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),第一次聽寫就全對了,而且字體工整,全班同學(xué)都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”我心里樂開了花。老師,謝謝您的表揚,讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心。

          老師,是您教給了我做人的道理,讓我明白了虛心使人進步。記得有一次上語文課時,您在講臺上辛辛苦苦地講課,我卻在下面做小動作。您用嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼,我認(rèn)識到了自己的'錯誤。從此我記下您那嚴(yán)厲的眼神,上課就再也沒有做過小動作了。老師,謝謝您那嚴(yán)厲的一眼!讓我學(xué)會了自律,學(xué)會了聽講。

          老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的鼓勵和幫助,我今后一定會好好學(xué)習(xí),天天向上!這就是我想對您說的心里話。

        教師節(jié)作文15

          明天就是教師節(jié)了,我忽然想起了一、二年級教我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。

          黃老師體型微胖,戴著一副眼鏡,身高約1米65。我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風(fēng)趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。

          記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學(xué)“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點不懂!币沁@次是周老師上課,那個同學(xué)肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續(xù)上課了。

          黃老師給成績優(yōu)秀的學(xué)生額外開了一個奧數(shù)輔導(dǎo)班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的'方式給我們解題,也會用數(shù)學(xué)的方式和我們說說笑笑,讓大量數(shù)學(xué)的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。

          在一年級時,黃老師對我說:“你有數(shù)學(xué)的天賦,只要你肯努力,一定會很優(yōu)秀的!”這句話到現(xiàn)在,一直銘刻在我心中。

          可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現(xiàn)在不知道是什么原因,她也不教我們奧數(shù)了。黃老師,您還好嗎?

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