教師節(jié)作文15篇(實用)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的教師節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文1
今天快放學(xué)的時候，吳老師說這節(jié)課完成作業(yè)的人，就能得到一個巧克力。
我就趕緊把作業(yè)訂正好，得到了吳老師發(fā)的'一顆方形的巧克力，我非常開心，舍不得吃，看著要融化了，我就一口吃到嘴里，好甜。我的同桌把巧克力包在紙里也舍不得吃。今天本來是老師的節(jié)日，好像成了我們六一節(jié)了。謝謝老師，祝老師節(jié)日快樂，笑口常開。
教師節(jié)作文2
在教師節(jié)即將來臨的'時候，我想對每位老師說：“您們辛苦了！”
首先，我想對語文老師說：“當您給我們上第一節(jié)課時，教我們怎么遵守課堂紀律、自信等。您的聲音是那么的甜美，讓我對語文慢慢產(chǎn)生興趣。申老師，謝謝！”
其次，我想對數(shù)學(xué)老師說：“您講課生動、有趣等，讓我們一聽就明白！”
最后，我想對英語老師說：“你上課很幽默，讓我們在游戲中學(xué)會了英語！”
最后，我想說：“謝謝您們！節(jié)日快樂！”
教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié)，早上我剛到班里，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師�？墒俏业�'心里還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想；我要膽大，我要膽大�？墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。
教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié)，語文課上，潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說：“祝陳老師節(jié)日快樂，笑口常開！”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂！還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對大家說：“有好東西要和大家分享�！闭f著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆，發(fā)到邱譽時，邱譽甜甜地說了聲“謝謝”，這可把老師樂開了花，微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時也學(xué)著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來，哇！脆脆的、香香的'、甜甜的，爆米花真好吃呀！第二個我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實，今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花，還與大家分享了無限的快樂！
教師節(jié)作文5
今天是一個快樂的教師節(jié)，我們一大早來到學(xué)校，就拿出了早早就準備好的獎狀，趁老師不在辦公室，悄悄地把它們放到了老師的辦公桌上。于是，越來越多的獎狀在辦公桌上聚集成了一座小山。而這一座小山，包含的是同學(xué)們對老師的`感謝和喜愛。
可能因為今天是教師節(jié)，所以大家的行動也和之前不一樣了，走廊上沒有出現(xiàn)打斗、飛奔的現(xiàn)象，大家都文明地在走廊上活動。
我們都很興奮，因為都很想看到老師們收到那些堆積如山的獎狀有多開心。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。但是接下來的每一天，我都會將它當成是“教師節(jié)”一樣對待。
教師節(jié)作文6
我是小草，您是雨露，滋潤我干枯的心田。
成長來自您的.栽培，優(yōu)秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈，是您用情在我的人生里描繪風景我是月亮，您是太陽，是您給我光亮。老師，假如我能搏擊藍天，那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您，敬愛的老師，尊敬您，敬愛的老師，讓鮮花、掌聲和祝福表達我們的心愿！
教師節(jié)作文7
教師節(jié)到了，學(xué)校外面人流如潮，這里來了一些賣花的商販，同學(xué)們看見了，都來買花。
我趕緊從人逢里鉆了進去，因為我想給老師準備禮物。我在那里左瞧瞧右看看，選了一個最漂亮的'花瓶，我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花，那五朵百合花瓣是純白色的，花蕊是金黃色的，像五個精致的小喇叭。
買完花以后，因為快要上課了，我就風馳電掣地跑到教室，進了教室，我看見了同學(xué)們都把花送給了老師，教室里仿佛變成了花的海洋。看了這一切，我也把五朵百合花分別送給了語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂老師，還對他們都說了一聲：祝老師節(jié)日快樂！
我喜歡這開心、快樂地教師節(jié)。
教師節(jié)作文8
老師似太陽，時時刻刻的給予我們溫暖，讓我們的生活充滿著陽光。老師似藍天，任我們這些小鳥在他們的.懷抱里自由自在的飛翔。老師似春雨，讓我們這些小樹苗在他的滋潤下茁壯成長。老師似畫家，把我們這一張張普普通通的白紙，畫上了精美絕倫的圖案。因此，我們要學(xué)會感恩老師。感恩老師教會我們學(xué)習。感恩老師教會我們無窮無盡的知識，感恩老師教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
教師節(jié)作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯裉焓�9月10日，是我們?nèi)袊處煹墓?jié)日，我祝所有的老師節(jié)日快樂!
早上我來到學(xué)�？匆娪泻枚嗟耐瑢W(xué)買了鮮花，還有的同學(xué)拿著一張張祝福的賀卡，送給我們敬愛的老師。我什么也沒有帶，但是我有一顆祝福老師真誠的心，同時我更要再接再厲，取得優(yōu)異的成績來回報老師，我想這就是老師收到最開心的'禮物了。
我想對我班敬愛的謝金丹老師說：“老師您辛苦了，您的悉心教導(dǎo)我會永記在心，謝謝老師！”
教師節(jié)作文10
今天是教師節(jié)，媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好，一張送給黃老師，一張送給曾老師。
到了教室，我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的'。沒想到，我把“�！睂懗闪恕罢f”把我急的都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問：“你不是有兩張嗎？”我說：“給曾老師的那一張寫錯了，把祝寫成了說。”
媽媽哈哈大笑，說：“你這個冒失鬼！好吧！”
唉，希望下一次不要再出錯了！
教師節(jié)作文11
一年一度的教師節(jié)到了，今年是第xx個教師節(jié)，這一天，幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花，可我沒有送花，因為我覺得，送花只是一個形式上的.表達，而內(nèi)心的表達是因該用事實行動來說明的，教師節(jié)那天升旗，我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文，名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯，老師也非常開心，真希望老師每天都能快快樂樂，就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！
教師節(jié)作文12
明天就是教師節(jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進去，顧老師就去給我們倒水。
然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說，為了我們的學(xué)習，您辛苦了！
教師節(jié)作文13
不知不覺，已經(jīng)到了金秋九月。在這個月，一個節(jié)日即將到來，它就是——教師節(jié)。
在這個節(jié)日里，我要深深地感謝各位老師：
你們，像辛勤的園丁，對祖國的花朵悉心照料；你們，像蠟燭，對我們默默奉獻。
老師��！對你們的'贊美多不勝數(shù)。今天我祝你們：
教師節(jié)快樂！另外，祝各位老師身體健康。工作順利，合家安康。
教師節(jié)作文14
教師節(jié)前一天，我還忙著給老師準備禮物。
期盼中，教師節(jié)終于來到了。
清早，我背著圓滾滾的書包走進教室，把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問：“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑：“到時候你就知道了。”
上課鈴響了，老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。
魏文堋馬上說：“祝老師節(jié)日快樂�！逼渌瑢W(xué)也跟著說了起來，快嘴的'吳佳琦又加了一句：“祝老師越長越年輕�！贝蠹倚α似饋�。還沒等老師說話，我連忙跑到前面，把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉，老師高興得合不攏嘴，連眼角的皺紋都舒展開了，一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過教師節(jié)，大家都很快心，給老師過節(jié)真好!
教師節(jié)作文15
老師：
您像蠟燭一樣燃燒自己，給予我們光明。
您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。
您拋開辛苦與艱難，用雙肩挑起水和肥料來灌溉我們。
您給予我們知識，是為了讓我們在知識的'海洋里遨游。
長葉了，那便是一年級;開花了，那便是三年級;而成熟的果子便在六年級。
在走向成熟的途中，您為我們修枝剪葉，灌輸營養(yǎng)，這便是給予我們知識與做人的道理……
祝天下所有老師：教師節(jié)快樂，幸福、健康、家庭美滿!
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