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      2. 教師節(jié)學(xué)生作文

        時間:2022-12-13 08:10:27 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)學(xué)生作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

        教師節(jié)學(xué)生作文合集15篇

        教師節(jié)學(xué)生作文1

          同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對老師的深深敬意。

          她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié)。圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!

          這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的.花兒,采了一大把菊花,扎成兩束。有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的……好看極了!

          小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著,里面沒有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!

          雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!

        教師節(jié)學(xué)生作文2

          今天,是一個難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個節(jié)日里我們將回報老師的教育之恩。在這個節(jié)日里,我們將回報老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個快樂的節(jié)日!

          跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結(jié)隊的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

          我邁著輕盈的步伐跨進(jìn)了校門?匆娡瑢W(xué)們正在商量怎么給自己的.老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學(xué)拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學(xué)帶來的粉色的花那么清新可愛,還有的同學(xué)帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有?吹梦已刍ǹ潄y。

          同學(xué)們進(jìn)了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進(jìn)教室門口,同學(xué)們蜂擁而上,爭先恐后的將自己的禮物塞進(jìn)老師的懷里。

          看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!

        教師節(jié)學(xué)生作文3

          這個節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了,那些給予咱們知識和引導(dǎo)咱們成長的人,成為咱們生命中的一個個階梯,一個個烙印……

          九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽。九月十日‘教師節(jié)’是如此響亮,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。‘老師,您辛苦了’,一聲聲真情的問候濃縮了所有的期望。‘老師,節(jié)日快樂’,一句句溫暖的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!教師就像耕耘的老農(nóng)背起了籮筐,沉甸甸地收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照!這就是中國教師的度量!古人不是常用‘春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚使干’來形容那些辛勤的老師嗎?咱們也要學(xué)習(xí)老師那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的.崇高精神。

          老師是園丁,咱們就是一棵棵小樹苗,在園丁的培養(yǎng)下,長成參天大樹。老師是園工,咱們就是一朵朵花,在園工的精心呵護(hù)下,長成一片花的海洋……

          在教師節(jié)來臨之際,我祝各位老師節(jié)日快樂。

        教師節(jié)學(xué)生作文4

          今天是一年一度的教師節(jié),我一到校門就感覺跟往日不一樣,校門口掛著橫幅,教師節(jié)快樂。

          走進(jìn)教室,就看見好多同學(xué)手里拿著鮮花,還有的拿著小禮物的,我雖然什么也沒送給老師,但我想用好的成績來表示對老師的`敬愛,也決不讓老師們對我失望,不讓老師平時的辛勤勞動白費,我想這才是給老師的最好禮物。

          上午的表演中,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,老師們自己也準(zhǔn)備了一個小節(jié)目,雖然天空中下著毛毛細(xì)雨,但是我依然筆直地站在草地上,看著敬愛的老師,心里默默地說:“祝老師教師節(jié)快樂”。

          4教師節(jié)

          明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。

          我心里想對顧老師說,為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

        教師節(jié)學(xué)生作文5

          今天,是一年一度的教師節(jié),在這里我要對您說:“老師,節(jié)日快樂!

          老師,一個平凡的詞語,但她是人類靈魂的“工程師”;是在我們迷失方向時的'“指南針”;是我們向知識的海洋進(jìn)軍的“導(dǎo)師”;是……

          老師,為了我們的健康成長,您日夜操勞,花費了多少心血!四年來,無論嚴(yán)寒酷暑每天早上,您都是早早地來到學(xué)校組織我們早讀。您常說:“一日之計在于晨,時間不等人啊,少壯不努力,老大徒傷悲!”在您的言傳身教下,班里的同學(xué)逐漸養(yǎng)成了早讀的習(xí)慣。每當(dāng)您走進(jìn)教室聽到我們朗朗的讀書聲,您的臉上都會露出滿意的笑容!老師,您早出晚歸,一有時間就改作業(yè),一定很累,快歇歇吧!

          老師,您是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,您向春蠶,無私的奉獻(xiàn)了自己;老師您像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。我明白了,我一定要努力學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心,不要辜負(fù)老師的希望,將來有一番成就,一定要報達(dá)老師。

        教師節(jié)學(xué)生作文6

          我的語文老師章老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張裝滿知識的嘴巴,她很謙虛,你如果對她有什么意見,她都會全心全意地去接受。

          有一次,我感覺頭很暈很暈,四肢無力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,章老師一見到我就嚇了一跳,連忙關(guān)心地問:“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點點頭,章老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來學(xué)校接我。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒有來。章老師把我扶到她辦公桌邊,仔細(xì)觀察我的臉色,說:“看你這樣子,一定是起涼痧子了。”說完拿來一點開水,涂在我的'手關(guān)節(jié)上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的,章老師語重心長地說:“孫正,要勇敢一點,關(guān)羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個男子漢一樣,章老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時,章老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!

          章老師已經(jīng)帶我們快五年了,我們已經(jīng)建立了深厚的感情,我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩。

          雖然章老師現(xiàn)在不給我們上課了,但是我們?nèi)匀环浅O肽钏熒榈缢,五年師恩永不忘?/p>

        教師節(jié)學(xué)生作文7

          今天,是教師節(jié),卻很特別,我來給你們講一講吧!

          今天,侯老師正在講課,英語老師一下子推開門,生氣的問:“誰沒有帶作業(yè)?”哇,整整站起來了五十一個人。停了一會兒,英語老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因為五十一個同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!

          侯老師讓這五十一個人來承認(rèn)錯誤,他們一個都不少,全部承認(rèn)了錯誤,還說,下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好,因為不帶作業(yè),把老師氣哭了,真是不太好的`一件事情呀!

          我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的班,讓我們成為大家的榜樣!

        教師節(jié)學(xué)生作文8

          美好的中秋節(jié)過去了,今天又迎來了一個新的節(jié)日——教師節(jié)。以前總是沒有機(jī)會向我們的老師表達(dá)出自己的感激之情,現(xiàn)在,我就借著寫日記的機(jī)會把我們想對老師們說的話統(tǒng)統(tǒng)寫出來吧!

          是誰,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;是誰,像園丁一樣,辛勤付出,呵護(hù)幼苗的成長;又是誰,像蔚藍(lán)而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?——沒錯,就是我最敬愛的老師。老師們啊,您們聽!教室里傳出了許多沙沙的聲響,或許您在訥悶我們在干什么?其實我們是在制作賀卡送給您們呀。老師們啊,在我們心目中您們是最偉大最無私的人!在我們眼中您們是世界上最辛苦、最勤勞的人。我們對你的愛又怎能支言片語就可以表達(dá)完?

          老師們啊,請閉上您們的眼睛,用心去聽!您們一定能聽到您們曾經(jīng)教過的學(xué)生以及我們,都在心中默默地表達(dá)出對您們的`敬意。我們忘不了,您們在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您們在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您們在教室里循循善誘的情形。讓我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您們說:“老師,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”

        教師節(jié)學(xué)生作文9

        老師:

          您好!是您燃燒了自己,點亮了他人;是您辛勤地培育著祖國的花朵,卻不求一點回報;是您送走了一批又一批的渡江者,自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們,教我們知識,培育我們的能力,教我們做人的道理。在這個充滿新氣息的季節(jié),我要感謝您。

          記得一次上課,您對我們做這半學(xué)期以來的評價,您把我們分成三類,一類是可以管好自己,也可以管好別人。一類是可以管好自己,但管不好別人。還有一類是既管不好自己,也管不好別人。從你那嚴(yán)肅的話語中我們認(rèn)識到了自己的錯誤,第一、二類慢慢變得更完美,第三類慢慢改正了自己的錯誤。

          還記得又一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)面批評我,而是放學(xué)后把我叫到辦公室去找我談話,回家的路上,我一直回味著您對我說的'話,聽過你的話,我就再也沒有犯過這樣的錯誤。

          生我養(yǎng)我的是我的父母,但滋潤我心田的是我的老師,是您在這五年間培育著我,我在這里要深深地感謝您:“謝謝您,老師!

          祝您身體健康!

          您的學(xué)生

        教師節(jié)學(xué)生作文10

          今天是教師節(jié),是辛勤的老師的節(jié)日;也是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

          今天天剛蒙蒙亮,我高高興興地背起書包,還特意拿著我的零花錢,來到了我們的學(xué)校,我在校門口給老師買了幾支花,為了感謝老師對我的教育之恩,我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。

          我來到了老師的辦公室,我輕輕敲開門,可是看見老師不在辦公室,我就在走廊里等著老師,不一會兒,老師就來到走廊,我高興的跑上前,把花送給老師,老師很高興。

          老師你對我們的關(guān)心和愛護(hù)我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的.開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了。

          記得有一次,我請假了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),回來的時候叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,我的成績很快就趕上了。

          老師您是個辛勤的園丁,您這樣默默無聞地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!

          老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。

        教師節(jié)學(xué)生作文11

          每個人心中都會有一位或者幾位自己欽佩敬愛的老師。我們對老師的欽佩之情一定是通過點滴歲月中形成的。教師節(jié)到了,我心中也有很多個辛勤地教育我們令我敬佩的好老師。首先我想祝他們節(jié)日快樂還想對他們說一聲謝謝。

          我最敬佩的老師便是我的語文老師了,因為我覺得她是一個值得我們敬佩更值得我們好好學(xué)習(xí)的好老師。我的語文老師不僅長得漂亮而且還是一個心地善良的人。她不會嚴(yán)厲地批評我們而是通過自己獨特的方式教育我們讓我們意識到自己的錯誤。

          我們像那干涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,極為均勻的滋潤我們,灌溉我們。我們就像向日葵一般,而你便像那太陽一般,給予我們無限的光和熱,讓我在陽光中長大,因為有了陽光,我們的.果粒才飽滿碩大。

          老師在這幾年里,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學(xué)的同學(xué)對老師說:“老師,謝謝”。

          每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。

          老師我想對你說:“老師我愛你”。

        教師節(jié)學(xué)生作文12

          在這個金秋的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),我捧著送給老師的禮物,早早來到了學(xué)校。我剛進(jìn)班,就聽見同學(xué)們熱情高漲地討論著什么,那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽,哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜,有的說:“老師一進(jìn)教室我們就說祝老師教師節(jié)快樂!”有的提議:“我們各拿一朵花,花里放一張小紙條寫上祝福老師的話!边有的大聲說:“我們告訴老師我們一定好好學(xué)習(xí)……”

          “噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉,隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“祝老師教師節(jié)快樂!”接著,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學(xué)們的心聲和對老師的愛;有的送老師一個小泥人,祝老師天天開心;還有的'送老師賀卡,那是同學(xué)們親手做的,祝福老師永遠(yuǎn)年輕美麗……這時“噴”的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿彩帶,我看到老師臉上充滿了甜美的笑容,眼里還閃爍著亮晶晶的淚光,那是激動地淚光……老師就像我們的朋友,無論有什么事都和她講,老師又像我們的媽媽,呵護(hù)關(guān)心著我們健康成長。

          在這里,在這個屬于老師的節(jié)日里,我想對老師說:“您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)愛你!

        教師節(jié)學(xué)生作文13

          在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!在這個特別的日子里,請允許我送上最誠摯地祝福,祝福你老師,節(jié)日快樂!

          在我們需要陽光時,您就是太陽;在我們需要雨露是,您就是雨滴;在我們需要土壤是,您就是土地。您總在我們需要您時給予我們幫助,謝謝您!教師節(jié)快樂!

          在我悲傷的時候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時候,是您為我指明方向。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生最誠摯祝福,愿你平安快樂幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)祝賀詞

          在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,插上理想的`翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!在您的目光下,給了我信心和勇氣!祝節(jié)日快樂!

          在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

        教師節(jié)學(xué)生作文14

          我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學(xué)的學(xué)生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學(xué)生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的地方去。

          老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!

          我們已經(jīng)相處了半個學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們童稚的`心靈中播下了美好的種子!

          在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認(rèn)真思索”。

        教師節(jié)學(xué)生作文15

          以前,我常常思索,九月九日為什么是一個偉大而神圣的節(jié)日,現(xiàn)在,我終于明白,九月九日是老師們的節(jié)日,老師,我想為您跳一支舞。

          這舞該有歡快的節(jié)奏, 這舞該有神圣的旋律,這舞該有偉大的音波,這舞還該有貼切的贊美, 贊美您光榮神圣的職業(yè)。

          您有多少個日子在為我們所學(xué)的知識而播種,又有多少個日子領(lǐng)我們在所學(xué)的知識中收獲,您在多少個夜晚判作業(yè)知道十點多, 又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休,甚至有時只吃幾口餅干······

          在這一串串無法計算的數(shù)字背后,包含了您的辛勤工作, 為了讓我們多學(xué)一點東西,您起早貪黑為我們搜集資料,這是我們無法用感恩和謝意來報答您的'。

          我們?yōu)槟蜕献蠲利惖幕,里面有您喜愛的顏色?在您工作心煩的時候,可以看看這些花來舒心,苦惱時可以聞聞花香來解悶。

          在教師節(jié)來臨之際,我們要為您獻(xiàn)上一首歌,那歌凝聚著我們的祝福,祝您工作順利祝您健康長壽。

          

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