【熱】感恩教師節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩教師節(jié)作文1
我的班主任及語(yǔ)文老師王媛很漂亮，她有一頭烏黑的卷發(fā)，走路時(shí)隨著身體舞動(dòng)，十分好看。
王老師愛(ài)穿裙子，她有很多條裙子，每條都很好看。
王老師上課非常有趣，課堂上我們既能學(xué)到知識(shí)又能開(kāi)心地玩，一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。我非常喜歡上王老師的課！
王老師就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時(shí)，她來(lái)幫我們解決；有人來(lái)欺負(fù)我們時(shí)，她來(lái)保護(hù)我們；我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時(shí)，她會(huì)笑呵呵地走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，之后耐心地講解。
王老師，我愛(ài)您！
感恩教師節(jié)作文2
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，有時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時(shí)候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細(xì)心的看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有一次，中班的老師送給吳老師一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，吳老師舍不得吃，把它送給了一直盯著蘋(píng)果看的，我們班最胖的小朋友�？粗罂诖罂诘某灾O(píng)果，吳老師笑了。有一次我摔倒了，疼得直哭，老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長(zhǎng)大了，我一定要報(bào)答老師。
感恩教師節(jié)作文3
今天是X月XX日教師節(jié)，是老師的節(jié)日。為了紀(jì)念大教育家孔子，把這一天定為教師節(jié)。這一天人們都會(huì)去孔廟紀(jì)念孔子。
每年到教師節(jié)這一天，我自然而然會(huì)想起我們朝夕相處的老師們。平時(shí)在日常生活學(xué)習(xí)中對(duì)我們的影響和幫助非常的大。每天老師為了我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，甚至中午不吃飯陪我們一起挨餓，自己說(shuō)過(guò)話從不失言，我喜歡我的老師，我不能讓老師失望。我們的進(jìn)步就是對(duì)老師的報(bào)答。
老師您辛苦了，祝愿老師身體健康，平安順心，節(jié)日快樂(lè)!!!
感恩教師節(jié)作文4
9月10號(hào)，是每個(gè)老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會(huì)不約 而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的接受這禮物，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的，老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記，我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的，老師每天都會(huì)用自己的'辛苦來(lái)?yè)Q回我們的好成績(jī)，那買(mǎi)到我們不該感恩嗎？
感恩老師，讓老師看到我們的回報(bào)，提高成績(jī)，讓老師欣慰，每一天都會(huì)把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開(kāi)心了，我們開(kāi)心了，老師就會(huì)欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎？感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生！
感恩教師節(jié)作文5
在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次，我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候，施老師叫我留下來(lái)。我心里緊張極了。哪知施老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是和我一起分析錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)做錯(cuò)。最后她還說(shuō)：“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí)，哪怕成績(jī)不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生�！�
施老師就像陽(yáng)光和雨露，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的知識(shí)傳授給我們，讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您，施老師！
感恩教師節(jié)作文6
今天是星期六，也是教師節(jié)，我要用自己的努力報(bào)答我的老師。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，什么人也不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)人和我玩，一下課就坐在自己的位置上，老師看見(jiàn)了，立馬讓幾個(gè)小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒(méi)人跟我玩，怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩？下學(xué)之后，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，老師跟媽媽說(shuō)了以后，我才知道，原來(lái)是老師讓幾個(gè)同學(xué)給我玩的。
老師，您伴隨我們整整四年。這四年，您給了我們很多知識(shí)，使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師，您在我們身上花費(fèi)了多少心血�。±蠋�，若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，沒(méi)有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績(jī)！
老師！謝謝您！
感恩教師節(jié)作文7
老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人；老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國(guó)的花；如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢？一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的，可老師，忍了一節(jié)課；在晨會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的.學(xué)生，頂著太陽(yáng)，冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育；放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們?cè)谒X(jué)時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師？感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦，那老師也會(huì)很高興！
感恩教師節(jié)作文8
今天是教師節(jié)，早上到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們給三位老師送上了賀卡和鮮花，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師說(shuō)：鮮花和賀卡都不如你們的坐姿好這個(gè)禮物好。今天大家要以自己的好表現(xiàn)送給老師當(dāng)禮物。老師辛苦啦，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
感恩教師節(jié)作文9
今天我做了教師節(jié)賀卡，老師說(shuō)，賀卡上做上楓葉。
我和媽媽就到小區(qū)里摘了幾片楓葉。媽媽建議我把葉子貼上去，可是我想自己畫(huà)上去。
我照著楓葉的樣子畫(huà)了，我好好設(shè)計(jì)了一下我的賀卡，做完后覺(jué)得自己挺滿意。希望老師會(huì)喜歡。
感恩教師節(jié)作文10
我的老師是一位美麗的老師，她有一雙美麗的大眼睛，她有一頭烏黑的卷發(fā)，還有一個(gè)紅通通的嘴巴。
我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨，我的肚子疼，她幫我揉一揉，不一會(huì)我的肚子就不疼了。還有一次有一個(gè)同學(xué)她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老師看見(jiàn)了馬上就把他帶到醫(yī)院去包扎了。
我的老師還是一位有耐心，有責(zé)任心的老師。老師每天上課都非常細(xì)心，耐心地把題目講解給我們聽(tīng)。記得，有一次我發(fā)高燒，我?guī)滋鞗](méi)有上學(xué)，過(guò)了幾天病好了，我回學(xué)校有好多題目都不會(huì)，學(xué)習(xí)跟不上了，老師就細(xì)心，耐心地把我不懂的題目講解給我聽(tīng)，直到我會(huì)為止。
這就是我們的老師，老師我愛(ài)您，我們愛(ài)您。
感恩教師節(jié)作文11
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師是我們?cè)趯W(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí)，有時(shí)判作業(yè)會(huì)判的很晚，老師的頭發(fā)中會(huì)冒出不少白頭發(fā)，判作業(yè)會(huì)找出每個(gè)人的錯(cuò)誤，細(xì)心為我們講解，在平常的學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的難題，好事會(huì)慢慢鼓勵(lì)我們，給我們一點(diǎn)提示，頓時(shí)讓我們“柳暗花明又一村”。
老師又教我們?cè)鯓訉?xiě)好作文，而且又特別細(xì)心，從不放棄每一個(gè)孩子的前途，不斷的鍛煉我們，磨練我們，支持我們，鼓勵(lì)我們，讓我們有了今天的輝煌，又為我們的前途打基礎(chǔ)，讓我們開(kāi)始接近古文，也為我們初中打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)中與背誦的快樂(lè)中，您以疲憊不堪，看到我們一步一步成長(zhǎng)，您以很安慰，你放心，您的希望我們一定全部做到。
最后，祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美！
感恩教師節(jié)作文12
九月金秋，這是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個(gè)教師節(jié)，褐山小學(xué)于9月9日舉行感恩教師節(jié)最美鮮花送給您活動(dòng)。
今天一大早，我們大隊(duì)部的幾名代表就早早地來(lái)到學(xué)校，在校門(mén)口迎接每一位老師，把最美的鮮花送給一直默默付出的老師們，并送上我們最真誠(chéng)的祝福。真正表達(dá)了我們的愛(ài)意。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。我們感恩每位老師的諄諄教誨，感恩每位老師的殷勤關(guān)懷，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。在這個(gè)充滿鮮花，掌聲，贊美，溫馨的節(jié)日里，讓我們鄭重地說(shuō)一聲：老師，您們辛苦了!
感恩教師節(jié)作文13
今天是教師節(jié)，我沒(méi)給老師送禮物。其實(shí)我昨天晚上給老師做了禮物，我用彩紙包上一個(gè)紙盒，里面放了兩塊巧克力和一個(gè)愛(ài)心鑰匙鏈，上面寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”盒子上有銀白色的星星，有黃色的條紋，還有媽媽給我剪的愛(ài)心。
我好喜歡那個(gè)禮物呀！我準(zhǔn)備把這個(gè)禮物送給老師。到了學(xué)校，我看見(jiàn)別人都給老師送花，我覺(jué)得我的禮物太小了，不好意思給老師送，我就把禮物送給小朋友了。
回到家，我覺(jué)得好可惜呀！那是我親自做的，但是我沒(méi)送給老師。老師，我下次教師節(jié)一定會(huì)給你禮物的！我一定會(huì)非常努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
感恩教師節(jié)作文14
今天是教師節(jié)，為了慶祝老師的這個(gè)美好的節(jié)日，昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后，我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個(gè)愛(ài)心卡，卡的一面印著五顏六色的小花圖案，在另一面上我深情地寫(xiě)下了一句祝福老師的話。
上小學(xué)一年了，在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。
今天早上在校門(mén)口，我又給老師買(mǎi)了一朵紅色的康乃馨。進(jìn)教室后，我迫不及待地把花和賀卡送給老師，老師高興地笑了，桌上還有其他同學(xué)送給老師的花，看到老師幸福的笑臉，我的幸福也浮上了臉頰。
感恩教師節(jié)作文15
九月是金色的秋天，是種植和收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個(gè)教師節(jié)，布朗山小學(xué)在9月9日舉辦了送你最美的花的活動(dòng)。
今天一早，我們大隊(duì)部的幾位代表早早來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口迎接每一位老師，把最美的鮮花送給一直默默付出的老師，送上我們最真摯的祝福。真的表達(dá)了我們的愛(ài)。
節(jié)日的氣氛充滿了感激和快樂(lè)。我們感謝每一位老師的諄諄教誨，細(xì)心呵護(hù)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，孜孜不倦的教學(xué)，芬芳的桃李，快樂(lè)的樂(lè)趣。在這個(gè)充滿鮮花、掌聲、贊美和溫暖的節(jié)日里，讓我們莊嚴(yán)地說(shuō)：老師，您辛苦了！
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