教師節(jié)的前夕作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的教師節(jié)的前夕作文，歡迎大家分享。
教師節(jié)的前夕作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的教師節(jié)了。
只不過(guò)今年的教師節(jié)有些不同，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)了，因此同學(xué)們都一致決定這個(gè)教師節(jié)要搞得很隆重，因?yàn)橐绕匠Ｂ≈�，又要給老師一個(gè)驚喜，同學(xué)們都不動(dòng)聲色地在底下商量;最后一節(jié)課后，不要回家，到操場(chǎng)上商量教師節(jié)給老師的驚喜。
在同學(xué)們焦急的.等待下，第三節(jié)課下課了，同學(xué)們背著書(shū)包一起來(lái)到操場(chǎng)上，圍擁在一起商量著教師節(jié)給老師的驚喜。有的同學(xué)說(shuō)：“買幾十束花裝扮教室吧!”有的同學(xué)說(shuō)：“買些噴霧吧�！苯�(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后，我們決定每人帶一張賀卡，一根彩帶，一個(gè)氣球，一些人帶蛋糕等東西。到了第二天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室。同學(xué)們商量好了怎么布置和個(gè)人的分工后，便行動(dòng)了起來(lái)，有些同學(xué)爬上桌子，把一條條彩帶分別粘在房梁和房頂上;有些同學(xué)在吹氣球，氣球吹好后，又由一些同學(xué)掛在彩帶上，有些同學(xué)在那指揮，有些同學(xué)把蛋糕和賀卡放在講臺(tái)桌上，等所有工作準(zhǔn)備就緒后，我們躲在桌下等待著老師的到來(lái)。
教師節(jié)的前夕作文2
今天是20xx年 9月9日，還有一天的時(shí)間教師節(jié)就快到了。
教師節(jié)是為了老師而特定的，他們辛辛苦苦工作了大半輩子，終于有個(gè)好日子可以輕松一下，放松那緊張的心情，終于可以不為教育事業(yè)面煩惱了，他們是人間的天使，是我們這些求學(xué)學(xué)子的導(dǎo)師，他們的辛苦勞動(dòng)栽培了明日我們的輝煌，我們的明天，在此我祝愿所有的老師們工作愉快，身體健康，青春永駐。祝你們有一個(gè)美好的“明天”。
告別初中的生活，進(jìn)入高中，這里的老師幽默，有趣，又缺一絲溫暖，讓我想起了我的母校，還有母校里的老師們，我多么想對(duì)他們說(shuō)聲：“老師祝愿教師節(jié)快樂(lè)呀！”這是我這個(gè)學(xué)生唯一能為老師們做的`事情，如今，中秋佳節(jié)，又臨近了，想起初中和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�，我既高興又難過(guò)，高興的是我能有這些同學(xué)，這么多好朋友而開(kāi)心，他們?cè)?jīng)幫助過(guò)我，并心過(guò)我，難過(guò)的是我不能和他們?cè)傧嘁?jiàn)，再也看不到他們的身影了，有的只是回憶。教師節(jié)前夕的感想
記得有一年，班主任老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谥星锕?jié)這天一起出去游玩，大家都興高采烈，回到家時(shí)，準(zhǔn)備了好多吃的，像月餅，柚子之類的，在傍晚的時(shí)候，大家都圍坐在一起，抬著仰著天空等待明月的出現(xiàn)。
教師節(jié)的前夕作文3
太陽(yáng)就像老師，小鳥(niǎo)就像我們，老師在每時(shí)每刻都在照耀著我們。
星期一早上，媽媽送我到學(xué)校門前就走了。這一天，我在學(xué)校玩的很開(kāi)心。
放學(xué)了，天突然下起了大雨，我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí)，有一位慈祥的老師向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小蘭，你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接你嗎？”我說(shuō)：“是的�！崩蠋熀軠厝岬膶�(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽壹t著臉說(shuō)：“那不太好吧�！�
就這樣，老師把我送回來(lái)家。我看見(jiàn)老師的`衣服被雨水澆濕了，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，您進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧�！倍蠋焻s搖搖頭笑著對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
當(dāng)我第二天上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái)給我們上課，而是一位代課老師。下課了，我問(wèn)代課老師：“我們的老師怎么沒(méi)有來(lái)呢？”代課老師說(shuō)：“你們的老師生病了，不能給你們上課，所以這幾天都由我來(lái)給你們上課�！�
下課了，我和同學(xué)們一起去看望老師，他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫(huà)。當(dāng)老師看見(jiàn)了我的禮物時(shí)，老師一下抱住我說(shuō)：“你的禮物是最真誠(chéng)的。”
我希望老師早日康復(fù)，好快快樂(lè)樂(lè)的讓我們?yōu)槟^(guò)教師節(jié)。
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