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我心中最美的老師作文500字「精品」
在每一個(gè)人的生命歷程中，都離不開老師的影響。你心中最美的老師是誰?下面來看看語文迷網(wǎng)整理的范文吧。
我心中最美的老師作文一：
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。老師是蠟燭，是園丁，也是浩瀚無邊宇宙中最美最亮的一顆星星。教過我的老師中，個(gè)個(gè)給我的印象都不同。溫柔的、嚴(yán)厲的、平易近人的、工作負(fù)責(zé)的、善解人意的……
但給我印象最深的是薄老師。薄老師是我的語文老師又是班主任，她從一年級(jí)下學(xué)期一直教我們班直到六年級(jí)。她高高瘦瘦的，一雙眼睛炯炯有神，微笑總是掛在臉上，對(duì)我們既嚴(yán)格又親切。有一次，下課的時(shí)候，我的課堂作業(yè)沒做完，看著別的同學(xué)都出去玩了，我心里癢癢的，也想溜出去和同學(xué)一起玩，薄老師見我東張西望，就走過來耐心地對(duì)我說：“要做好該做的作業(yè)再出去玩，不能三心二意，亂寫一通，字要寫好，用心慢慢寫，一個(gè)連字都寫不好的人，怎么能干好其它事呢?”聽了老師的話，我慚愧的低下頭，趕緊認(rèn)真地寫起來。
薄老師的語文課，總是很生動(dòng)，她就像一位精習(xí)的花匠，認(rèn)真地觀察每一棵小苗長(zhǎng)得怎么樣，細(xì)心地剪枝、修理，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。薄老師教我們已經(jīng)有五年多了，她不但教我們讀書寫字，更時(shí)刻教導(dǎo)我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)，懂得了如何做個(gè)好學(xué)生，好孩子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也與薄老師建立了深厚的師生情誼，在她的鼓勵(lì)下一天天成長(zhǎng)。薄老師，你把全部的心血都用在我們身上，你為了我們這群不懂事的孩子，嘔心瀝血，我們一定不辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我心中最美的老師作文二：
是誰，把雨露灑滿大地?是誰，把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風(fēng)，吹拂這我們的心靈，使我們萌生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛之情;老師如夏雨，滋潤(rùn)著我們的心田，帶我們遨游知識(shí)的海洋;老師如秋菊，如冬梅，打開我們的心聲，教我們?nèi)绾我獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!!!
我們有很多位令我們敬愛的老師，數(shù)學(xué)老師，語文老師，英語老師······我們心中最美的老師是語文老師。
我的語文老師，如秋天般的雨，溫柔而細(xì)膩，是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個(gè)老師，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我們學(xué)習(xí)古文古詩，在詩的天地間遨游。她不僅是我們的老師，還是我們的朋友，我們的親人。有快樂的事時(shí)，找她分享，她會(huì)開心的和你一起笑;有難過的事時(shí)，她也會(huì)幫你分擔(dān)，給你想辦法。在衣服破的時(shí)候，她是第一個(gè)拿來針線，一針針地縫好，如親人一般。
是她，傳承了我國的博大文化，教我們練好字，認(rèn)真學(xué)文化。晚自習(xí)時(shí)，是學(xué)生最幸福的時(shí)候，有她的歌聲陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各種方法，賦予我們競(jìng)爭(zhēng)力量，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，理解每一句話的含義，每一詞的用意。即使別的科不怎么樣也都由她帶了起來，提高了成績(jī)。
親愛的老師，我要增詩于你：
平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜事;
瀟灑人生，會(huì)心處，之乎焉矣哉!
三只講臺(tái)，三寸舌三寸筆三千桃李，
十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。
親愛的老師，最美的是你!
我心中最美的老師作文三：
在我心目中，每一位老師都很美，他們伴隨我走過了將近4年的小學(xué)生活，讓我從呀呀學(xué)語到說文寫字，讓我漸漸明白了做人的道理和書本里的奇妙世界。教室里、講臺(tái)邊、操場(chǎng)上、總是可以看到他們忙忙碌碌，汗流浹背的身影。
在我年幼的心里，有一位老師始終像冬日里的陽光，溫暖著我的心房。她知識(shí)豐富，平易近人;她工作出色，經(jīng)驗(yàn)豐富;她非常的和藹可親，給了我們母親般的愛。
我清楚地記得，那是我第一天上學(xué)，爸爸媽媽因?yàn)橐s著去上班，把我送到學(xué)校門口就都走了 ，留下我獨(dú)自一人，孤孤單單的走進(jìn)了校門。因?yàn)閬碓缌耍淌依锟諢o一人，我感覺形單影只，非常的孤獨(dú)，心里想著爸爸媽媽，忍不住哭了起來，嘴里還喊著“爸爸………媽媽………”。
這時(shí)候，一位留著烏黑頭發(fā)、長(zhǎng)著圓圓的臉，眼睛大的像葡萄一樣的老師進(jìn)來了，她俯下身子，用她溫暖的手輕輕的撫摸著我的腦袋，并溫柔的跟我說，“你叫什么名字啊，為什么哭啊”，我?guī)е耷桓蠋熣f，“我叫曹思涵，我想爸爸了，這里一個(gè)人都沒有，我不喜歡這里”，說完，我還是哭。老師繼續(xù)安慰我，這時(shí)候，我看到老師轉(zhuǎn)動(dòng)著她那明亮的大眼睛，里面充滿了智慧和友善，她跟我說“以后啊，如果你早上來早了，覺得這里孤獨(dú)，你可以去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)下，等我來。你也可以到辦公室來找我哦”，聽到這里，我覺得心里一陣暖流，好像沒有剛才那么孤獨(dú)和害怕了，一個(gè)月以后，我在老師的幫助下，終于習(xí)慣了學(xué)校的生活。
后來，每次和這位老師目光對(duì)視，我們都會(huì)心照不宣的相互一笑，那淺淺的微笑，溫暖了我快樂的童年。