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      2. 教師節(jié)快樂話題作文

        時間:2022-02-27 09:11:36 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)快樂話題作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)快樂話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師節(jié)快樂話題作文

        教師節(jié)快樂話題作文1

          昨天是教師節(jié),后面的黑板上寫著:祝教師節(jié)快樂。粗字體,但并不是很好看。

          但今天給擦了,教師節(jié)已經(jīng)過去了。昨天下了下雨,現(xiàn)在也還下著,外面涼快得很。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,單獨談判上很長時間,扣上什么不知名的罪名。有疑問了吧?什么罪名,還不知名?其實我也不知道是什么罪名!

          其實也沒什么恐怖的,只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了夸張的修辭方法。這時,想起了一句歌詞:雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的,給你們推薦推薦哈!

          上午最后一節(jié)課是語文課,初一的老師來聽課。也有學生,都很害羞,剛開始還不敢進教室來,幾個人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。

          沒到中午,雨停了。天不是很熱,倒很涼快!有些廢話。微風從窗外吹進來,蠻愜意的,比起那時五月份的天空,涼快的多!全身心的放松,置身于另一個空間,把所有的煩心事都拋在腦后,您能做到嗎?說實話哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不開心的事圍繞著我,最主要的還是學習上的一些瑣事。

          晚飯時,我見到了他,令人不可相信!他是我二班的同學,當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學校時,聽毛路飛說他降級了,起初還不信,還不是因為在學校里沒看見過他,還有就是在修車鋪看見他,不禁的好笑。他還真的降級了!兩年?!他還得在這個傷心的學校再度過傷心的兩年。只要他好好學習,依他的頭腦,考上高中并不難!畢竟他相當于再讀了,老師曾說過,初二是關(guān)鍵!

          忘記他以前是怎樣對我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,會很難受的,沉重的不能自我。還是學會忘記吧!除此之外,別無選擇。樂觀面對哦!

          只知道忘記,忘了評分。九十分!

        教師節(jié)快樂話題作文2

          “老師好”,多么簡單的三個字卻包含著了太多的辛苦,為了這三個字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多么不容易,可老師卻用實際行動完成了這份職責,每當聽到:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”這幾個字時,老師是多么歡喜!

          他們總會笑著說:“不辛苦,只要你們好好學習,我不辛苦!笨墒牵慨斚肫鹄蠋熞雇碓跓粝聻槲覀兣鳂I(yè)的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以后,老師會為我包扎,老師教我們團結(jié)友愛,教我們愛護環(huán)境,保護花草樹木,老師嚴格,是讓我們有個美好的前途,在風雪交加的環(huán)境下,老師會冒著風雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對我們的關(guān)懷,關(guān)愛,老師向母親一樣的愛護我們,不讓我們受半點傷害,老師的教育讓我們像雨后春筍一樣歡快的向上長,不會有半點阻攔,在這里,我也要對老師說:“老師您辛苦啦,教師節(jié)快樂!

          有一次,我們在拔河玩,一不小心我的腿就扭傷了,老師把我送去了醫(yī)務室,在那里照顧我,替我包扎,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個人,而是一個珍貴的寶物,中一舉一動,都是老師的愛,讓我發(fā)自內(nèi)心的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!庇幸淮卫蠋熍阄覀冏鲇螒,讓我們團結(jié)友愛,老師和個小孩子一樣和我們玩成一團,仿佛自己也是學生一般,我們爽朗的笑聲回蕩在校園的角落里,這時,老師像我們一個親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發(fā)自肺腑的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!弊屛覀兒煤脤W習,為了自己,為了父母,為了老師為我們做的一切,加油吧!不要辜負老師和父母對我們的希望。

        教師節(jié)快樂話題作文3

          有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻,他們無微不至地呵護著我們,他們就是老師。從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!

          而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。

          小學了,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長!

          老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養(yǎng),讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽光,也經(jīng)歷了風雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙…終于,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!

          老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師!啊!老師,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠幸福、快樂!

        教師節(jié)快樂話題作文4

          金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學的老師慶賀教師節(jié)了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。

          九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的'花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

          接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……

          這個教師節(jié)是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

          教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識豐富的大樹”。

        教師節(jié)快樂話題作文5

          在我國,有許許多多的節(jié)日,例如:春節(jié),勞動節(jié),中秋節(jié)……當然教師節(jié)也不例外。顧名思義,教師節(jié)就是老師的節(jié)日。

          李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內(nèi)的電扇不信地轉(zhuǎn)動,為我們送陣陣微風。

          我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由于因為家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法為這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質(zhì),老師節(jié)即將來臨,我在這里向這位老師祝福。老師我想對你說作文400字

          教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學生們非常的關(guān)心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節(jié)這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業(yè),我多想對這位老師說聲謝謝,不錯,她正是我的初中老師,我多想對她親口說聲謝謝!

          古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時刻在無私地奉獻著。

          教師節(jié)即將來臨,我想對老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)快樂話題作文6

          秋意正濃,隨著開學季,我們又迎來了教師節(jié)。一進校園,我就感到了教師節(jié)的歡樂氣氛,也聞到了撲鼻而來的花香。來到辦公室一看,!這兒簡直成了花的海洋,一朵朵鮮花爭奇斗艷,個個老師的臉上綻放出的笑容比鮮花還美麗,眼里閃爍的光芒比陽光還燦爛。

          在這個充滿涼意的季節(jié)里,我想說:徐老師,你還記得嗎?一年級的我被稱為識字的大王,成績也不錯,卻因為驕傲自滿而在二年級時成績直線下降。當時,您并沒有責罵我,不僅如此,你的一句真理使我如夢初醒:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這句話,再次讓我發(fā)奮努力,因為您,我再次登上的前三名的寶座,也重新獲得了同學們的信任。徐老師如果您,就沒有我今天。

          老師,您從一年級開始,就要我多看“全世界的營養(yǎng)品”——書。那時您告訴了我許多至今還沒忘記的名言:“好記性不如爛筆頭!薄白x書破萬倦,下筆如有神!钡鹊,也向我推薦了幾本我看過后感觸極深的書:《教育">愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子">草房子》等,讓我受益匪淺。果然,四年級時我的作文水平大幅度提升,還在作文比賽獲了我們班唯一一個一等獎哩!每當想起這件事,我的感激就如泉水源源不斷。

          敬愛的老師,你用深情的眼眸讓我讀懂什么叫愛,你以不倦的喉嚨讓我們知道了什么是殷切的希望。你用漫長的一生去守候每一粒種子,您用最真的愛心去雕琢每一塊璞玉。燃燒自己,照亮別人,這就是您崇高的勞動!敬愛的老師,再濃的真情也傾訴不盡!我對您的感恩。祝你教師節(jié)快樂!

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