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      2. 教師節(jié)優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-07 15:34:35 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇)

          教師節(jié)作文教師節(jié)1

          金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景……

          我們的班主任朱教師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱教師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小教師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識,又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名。

          轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱教師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對教師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。

          期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口,朱教師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小教師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。教師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小教師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。

          在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,教師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“教師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進(jìn)前十名!敬愛的教師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的教師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”教師手捧鮮花,動情地讀著,此時,教師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了教師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

          教師節(jié)作文教師節(jié)2

          花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長。雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

          在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分。一有時間就給我們開小灶,時常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。

          您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

          雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。洛克認(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏。盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。

          周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!

          教師節(jié)作文教師節(jié)3

          炎熱的酷暑漸漸離我們遠(yuǎn)去,伴隨著秋風(fēng)的一絲涼意我們即將迎來第37個教師節(jié)。

          昨天的晨會有著特殊的意義,在莊嚴(yán)的升旗儀式之后,八(2)班的兩位同學(xué)代表全校學(xué)生為老師們獻(xiàn)上了一份禮物:一封真切的感謝信和一段深情的小提琴獨奏。美妙的琴聲想起來了,同學(xué)們把對老師的愛化作濃濃的字符,飄蕩在校園

          親愛的老師:

          九月金秋,丹桂飄香,我們即將迎來第29個教師節(jié),我不禁思考,我能為老師們做點什么呢?今天,我十分榮幸的站在這里表達(dá)我對老師的感激之情。

          我還清晰記得在我剛剛加入新世紀(jì)這個大家庭時老師給我上的第一堂課叫寬容。有一次,老師讓我?guī)退压P記本電腦帶到教室里去,我們幾個調(diào)皮的男生想知道老師的電腦里裝了什么,就沒經(jīng)過同意亂翻電腦,我們正興致勃勃的翻找時,老師卻突如其來的走了進(jìn)來。我當(dāng)時想,她一定會生氣地懲罰我們?闪钗覜]想到的是,她什么都沒說,好像根本沒發(fā)生過一樣,用沉默原諒了我們。至今,我都深深的感謝她,是她讓我明白了寬容比責(zé)備更有魅力。

          我們身邊的每一位老師又何嘗不是這樣一直在包容、愛護(hù)我們呢?

          老師,您辛苦了。每天早晨,伴著第一縷陽光,您早早來到學(xué)校督促我們鍛煉身體,讓我們擁有強(qiáng)健的體魄!

          老師,您辛苦了。課堂上,豆大的汗珠浸濕您的衣裳,粉筆寫得滿滿的板書,作業(yè)本里用紅筆標(biāo)注的一個個圈,一條條評語,這一切的背后都是您對我們深深的愛。

          老師,您辛苦了。晚自修您守護(hù)著我們,幫我們排憂解難,最后拖著疲憊的身子回家,路上只有滿天星星陪著您。

          親愛的老師,我們明白,每次外出活動時最開心的是我們,最擔(dān)心最辛苦的是你們;每次重大考試前,我們緊張焦慮,但你們又何嘗不緊張不憂慮呢;每一次在舞臺上我們盡情綻放光彩,我知道這光環(huán)的背后是老師們默默無聞的付出,臺下的你們甚至比臺上的我們更加激動,更加驕傲!

          就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,新世紀(jì)的學(xué)生是幸福的,因為我們的老師每時每刻都牽掛著我們。此刻,我想代表全校同學(xué)捧出那顆最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們的新世紀(jì)全體老師節(jié)日快樂!謝謝!

          教師節(jié)作文教師節(jié)4

          鮮花感謝雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它展翅高飛;小草感謝大地,因為大地讓它生機(jī)勃勃;而我感謝的是我的語文老師,因為她教我知識,使我健康成長。

          記得剛進(jìn)入小學(xué)時,我總是膽小、恐懼,一切對我來說都是陌生的。當(dāng)我看到滕老師時,她如一縷陽光溫暖我的心,讓我瞬間融入這所學(xué)校。

          上課時,每次聽到老師提問,我真是又緊張又高興,我很想回答問題,但又怕答錯了,同學(xué)們嘲笑我。那天,我們學(xué)習(xí)老舍寫的《貓》,您突然叫我來回答這課文的主要內(nèi)容,我沒想到您竟然讓我回答,我還沒有做好準(zhǔn)備呢,我一下子緊張起來!安灰o張,大膽地說。”聽到您那親切的鼓勵聲,我有了信心,勇敢地回答起問題來,說了一半,我緊張地忘記了后面的內(nèi)容,有幾個同學(xué)在私底下說:“這都不會。”“就是嘛!蔽业哪樢幌伦幼兊脽崂崩钡,心也撲通撲通直跳,心想:您讓我回答問題,我卻沒有回答好,肯定會當(dāng)著同學(xué)的面批評我一頓?蛇@時,您卻頻頻點頭說:“嗯,說的不錯,就是不太完整,我再補充一下!边@時,我才大大地松了一口氣,您轉(zhuǎn)過身來對我一笑,在那一刻,您那親切的眼神,您那鼓勵的話語,已經(jīng)成了我最大的動力和鼓勵。從此,我變得不再膽小,上課回答問題時,我都信心十足,仿佛您那鼓勵的目光時刻伴隨著我、激勵著我。

          老師,是您教會我知識和道理,令我從一個膽怯無知的孩童成長為有知識、敢于表達(dá)的學(xué)生。老師,謝謝您。

          教師節(jié)作文教師節(jié)5

          已經(jīng)到9月10日教師節(jié)了,放學(xué)后我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節(jié)送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。

          是!老師經(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經(jīng)常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會去和他們溝通,有同學(xué)生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導(dǎo)我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導(dǎo)我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠(yuǎn)保留。

          其實老師的愿望是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導(dǎo)一條屬于自己的路,您的愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴(yán)厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學(xué)習(xí)浮躁是您在我們耳邊淳淳教導(dǎo),我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,啊!老師您既是慈母又是嚴(yán)師。

          我在最后祝所有老師們節(jié)日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。

          教師節(jié)作文教師節(jié)6

          又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!

          從我上小一年級到現(xiàn)在小學(xué)四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。

          記得一次語文課上,我沒認(rèn)真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認(rèn)識到了錯誤連忙認(rèn)真聽講。當(dāng)我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習(xí)成績一天比一天好。

          嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強(qiáng)打著精神聽老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了!眹(yán)老師摸了摸我的額頭,說:“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時,我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師。”

          嚴(yán)老師,感謝您四年以來以我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感激您!

          教師節(jié)作文教師節(jié)7

          加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

          在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的祝福!每年,我把第一縷春光和祝福送給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。

          您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩,也表不盡我對老師節(jié)日的祝賀!

          我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

          敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意~我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。我捧著優(yōu)異

          的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

          老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的'樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

          敬愛的老師!在這教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三(3)班同學(xué)及我的家人向您說聲您辛苦了!“教師節(jié)”快樂!

          教師節(jié)作文教師節(jié)8

          清早,窗外濃霧茫茫,學(xué)校門前忽然閃過了一個幼小的身影,那,是一個紅領(lǐng)巾。她手捧著鮮花,輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看,屋里沒有人。她走到老師的辦公桌前,看到辦公桌上的物品依舊井井有條,老師的眼鏡依舊放在書上,難道老師又是一夜未眠,她猜想著,把手里的鮮花―兩束野菊,插到了老師的筆筒里。

          她知道老師是愛花的,老師經(jīng)常跟他們提起花,提的最多的就是野菊花。老師說過,野菊花開在大山上,樸實而不庸俗。我們做人就應(yīng)該像野菊花一樣。

          她又想起了一年前的事。老師是在去年教師節(jié)來到這個學(xué)校的。那時老師被分來管她所在的班。那時,她正面臨失學(xué),在這個貧困的小山區(qū),有多少孩子上不起學(xué)啊。老師知道了她的處境,毫不猶豫地拿出自己平時積攢下的錢幫她交學(xué)費,使她重新獲得了上學(xué)的機(jī)會。她知道,老師當(dāng)時的收入也十分微薄,這些錢對老師老說也是一筆十分巨大的數(shù)目。

          今天又是教師節(jié),老師依舊還是那么關(guān)心她,而她,已經(jīng)成為了學(xué)校里的四年級的學(xué)生。在班里,她已是名列前茅,還去參加了作文大賽。她知道她的進(jìn)步離不開老師,她也知道再過兩年她就要離開老師,到中學(xué)去尋找新的起點了。那時,她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。

          概是想到老師會很開心吧,她甜甜地笑了,小心地離開了屋子,屋中靜悄悄的,只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。

          教師節(jié)作文教師節(jié)9

          五年過去了,老師總是辛勤地把知識傳授給我們,課后總是給予我們關(guān)心,和藹可親的樣子讓我們感覺老師就是我們的伙伴,是我們的哥哥姐姐。

          今天,教師節(jié),進(jìn)教室就看見老師和同學(xué)們在制作照片,心里浮起了自己與老師的種種往事……

          我們的班主任汪老師長得小小的,上課時有時挺嚴(yán)肅,但是下課后,對我們和藹可親,就像大姐姐,所以我們都很喜歡她。

          那一次經(jīng)歷,讓我真正地感受到了老師對我們的關(guān)心。

          有一天晚上,我人不舒服,爸爸媽媽急急忙忙把我送到醫(yī)院,有些發(fā)燒了。那是我心里很矛盾,明天還要上學(xué),那么我是要請假還是要堅持上學(xué)?思考片刻,我還是選擇了堅持上學(xué)。

          媽媽想叫我跟老師說一聲,可我覺得不用,應(yīng)為燒肯快就退了,明天肯定沒問題,媽媽聽了,似乎松了口氣。

          第二天早上語文課,老師把我叫到上面去,我愣了愣,以為自己怎么了呢,一聽,老師說我是不是昨天在發(fā)燒,叫我休息休息,多喝喝水。我很溫暖,老師真的很關(guān)心我們!

          這短短的一分鐘對話,卻把我感動了,老師,關(guān)心我們,總像個可愛的大姐姐,在我們的學(xué)校生活中給予我們溫暖,真心的關(guān)愛著我們,有時候甚至象我們的爸爸媽媽。

          在這金秋九月,這個教師節(jié),我想真誠地向老師鞠個躬,愿老師工作順利快快樂!

          教師節(jié)作文教師節(jié)10

          對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導(dǎo),教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學(xué)啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。

          每當(dāng)想起老師,仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細(xì)雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。

          老師,你是否還記得那次午休?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風(fēng),下起暴雨,陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的衣裳。您正想起身做點什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關(guān)上。。±蠋,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風(fēng),悄悄從我們身邊吹過。

          老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,便關(guān)切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學(xué)們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風(fēng),溫暖而幸福。

          老師。您知道嗎?直到現(xiàn)在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過,我似乎又看到了您的身影。

          教師節(jié)作文教師節(jié)11

          九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕輕的步子緩緩而來,對于我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表我們高二八班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!

          老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無私的奉獻(xiàn),讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

          說到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光般溫暖,如春風(fēng)般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達(dá)我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!

          愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精致賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節(jié)日的歡樂或欣慰的感受。

          古人云:“一日為師,終生為師!敝荡私處煿(jié)來臨之際,我代表高二八班全體同學(xué),向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

          教師節(jié)作文教師節(jié)12

          教師節(jié)來了,我想給敬愛的老師送一份禮物。

          送什么好呢?送一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩?不,我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。首先畫老師的頭發(fā),由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在老師頭上。我專心致志地畫著,望著筆下根根銀發(fā),勾起了我的回憶。

          去年夏天一個傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,只留下我一個人。媽媽出差了,爸爸工作忙,我望著漸漸黑下來的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喚著:爸爸,你怎么還不來接我啊!這時,一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點不好意思。老師擦干我的淚,說:“呀,這么大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭看見老師的絲絲白發(fā),感激得不知說什么好;丶衣飞希腋械嚼蠋熞魂囮嚢l(fā)抖,原來老師怕我淋著,把大半雨衣披在我身上了,而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

          畫完了老師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像親切地看著我。那天語文課,我看見書桌上的玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備、關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽老師講課……望著老師的肖像,注視著她那和善的眼睛,我對老師的敬意和深情更進(jìn)一步加深。

          啊!尊敬的老師,我愛您!

          教師節(jié)作文教師節(jié)13

          雖然教室節(jié)過去了好久了,但是我依舊記得教師節(jié)去看老師的場景,那天我備好早就準(zhǔn)備好的禮物和同學(xué)走在熟悉的地方,在路上,同學(xué)說他不好意思看老師,覺得自己混得不好,我告訴他說沒什么的,三十年河?xùn)|三十年河西,誰知道干什么呢?說的我有點臉紅,但我沒有表現(xiàn)出來。

          不一會兒就到了母校,我看到老師內(nèi)心很激動。我們在門崗坐了下來,老師親切地問著我們的現(xiàn)狀,我們回答著,老師真的老了,身體也不好,覺得時光過的好快,那個時候我們還是小朋友,轉(zhuǎn)眼間我們都成年了,其實挺懷念那個時候的,那個時候天真快樂充實,但是再也沒有那樣的快樂,我的同學(xué)心里感覺也是這樣,我也是。我不會表達(dá)出來,說完以后我們把禮物給了老師,她很高興也很欣慰,還讓我們繼續(xù)努力,我們就這樣告別學(xué)校各自回家。

          回到家我突然好想哭,我覺得同學(xué)的那一番話說到我心坎里了。突然覺得我的臉皮好厚,我在問自己真的很差嗎?我也許不差,我只是自己把自己看低了,又或許謙虛過度了,聽了同學(xué)的話覺得自己很慚愧,我看著畢業(yè)照哭了好久,也不敢讓家人看見,那個時候,我想起了六年級上冊的《匆匆》,讓我印象最深的那句話是,“我在寫東西的時候,時間從筆尖流過!笔茄,時間不等人。

          教師節(jié)作文教師節(jié)14

          一張好的桌子,需要有一雙巧手來完成它;一道鎖也需要一把鑰匙來打開它,生命中的貴人正如巧手與鑰匙般,我們需求助他,而它卻不求回報。

          曾幾何時我有了這份定心?調(diào)皮、幼稚已在我身上望不見蹤,鬧事、小團(tuán)體也已蕩然無存,成熟的滋味,是老師帶給我的。升初一的第一天,我就已和一些好友鬧了事,在我們眼里捉弄同學(xué)不過是家常便飯,但對其他人而言卻嚴(yán)重不過,你是在那天注意我的,你大聲的斥責(zé)我,卻在私下與我友善的溝通,是你教了我如何去對待別人,如何去負(fù)責(zé)自己的事,更對我有著極大的期望;你不曾放棄過我,更不認(rèn)為我是壞學(xué)生,我功課拉不起來,是你為我打氣;在我闖了大禍時是你為我解圍。我感謝你,感謝你那無窮無盡的付出。

          你是位有愛心的老師,在某種機(jī)緣下是你帶我學(xué)會了愛,每個人在里頭彌漫著感恩的氣息,同時也對我表示歡迎,你牽起我的手,我第一次感受到你那粗糙的手,雖說不全然是因?qū)W校,而那一股竄進(jìn)心窩的暖流,卻讓我感受到您的辛勞,我只在心中默想:老師,我感謝你那無私的包容。

          “天地間的和諧在于人與人之間的彼此感恩!备兄x你為我鋪了這條路、并把我?guī)Щ卣墸兄x你教了我做人的一切,因為你我有了全新的人生、有了代人處事更高的境界。老師,謝謝你。

          教師節(jié)作文教師節(jié)15

          今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

          老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細(xì)心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗!

          明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。

          我心里想對顧老師說,為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

          教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。

          那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

          那我們就要好好學(xué)習(xí),把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,不懂的問題問老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會更加好,老師才更加快樂。

          秋天,寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié),這個歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。

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