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      2. 小學(xué)生教師節(jié)作文400字

        時間:2021-09-09 20:44:33 教師節(jié) 我要投稿

        小學(xué)生教師節(jié)作文400字范文(精選19篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生教師節(jié)作文400字,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生教師節(jié)作文400字范文(精選19篇)

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇1

          金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。

          九號下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

          接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……

          這個教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因為這個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇2

          在我的書桌上有一個純手工制作的筆筒,高的那個上面畫有我們班的課程表,矮的那個身上有我們學(xué)校的時間表。每次望著筆筒,都有滿滿的幸福溢上心頭,因為筆筒里藏著老師對我的愛。

          有一次,學(xué)校開展了手工作品大賽,當(dāng)時我也參加了。我做了一個筆筒,筆筒底座是用光盤固定的,上面用廢舊的水彩筆粘成兩個高低不一的圓,作品就算完成了。后來我得知我的作品并沒有入選,我知道這個消息后失望得哭了。

          中午老師卻把我叫到辦公室,我一眼就看到了她辦公桌上擺著我制作的筆筒。老師說:“多漂亮的筆筒啊!我們可以把它加工一下,擺在書桌上,讓它發(fā)揮出最大的作用!闭f完老師和我一起裝扮我的筆筒:先用兩張彩色的手工紙粘在筆筒上,再把班級課程表和學(xué)校作息時間表畫好粘在了高低筆筒的面上……就這樣,經(jīng)過老師的巧手加工,一個既漂亮又可愛的小筆筒誕生了,上面不僅有美麗的圖案,有實用的課程表和時間表,還有老師對我鼓勵的話語。老師把做好的筆筒送給我,我的失望隨之煙消云散了。接過筆筒的那一瞬間,我的內(nèi)心無比激動,一個小小的筆筒里藏著老師多大的愛呀。

          回家后我把筆筒放在了書桌上最顯眼的位置,每次做功課時,我看著它,就好像心中有一股無形的力量在鼓舞著我前行。每次取得進(jìn)步或成功時,我看著它,似乎就看到了老師臉上洋溢出的溫柔燦爛的笑容。

          一個小小的筆筒呵護(hù)了我幼小的心靈,一個小小的筆筒傾注了老師特別的關(guān)愛,它傳遞著我們濃濃的師生情,它訴說著老師對我深深的愛!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇3

          九月十日是教師節(jié)。早上我拿著為老師精心挑選的禮物,興致勃勃地來到學(xué)校。

          剛進(jìn)教室,入目的是窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,窗臺上擺滿了形態(tài)各異的鮮花,白的如玉,黃的如金,紅的似火,粉的如霞。黑板上寫滿了對老師的祝福語,桌子上放滿了芬芳四溢的鮮花和精致的巧克力。看著禮物雖小,但是表達(dá)了我們對老師的祝福。

          我們的班主任李老師興高采烈的走進(jìn)教室。瞧,她今天的笑容多溫柔啊,全身向外洋溢著幸福。同學(xué)們被這愉悅的氣氛渲染了,大家站起來異口同聲地說:“祝老師節(jié)日快樂!”在掌聲中慶祝教師節(jié)的活動開始了。同學(xué)們送上自己為老師準(zhǔn)備的禮物,并且鞠了個躬。接下來我們表演了各自準(zhǔn)備的節(jié)目,最有趣的是雜技,小明把十多個球扔向空中又全都接住了,大家齊聲喝彩。小紅不甘示弱的用黃鸝鳥般的歌聲唱出了心底的祝福。小麗將大家對老師的感恩的心情融合到了舞蹈里,這些豐富多彩的節(jié)目讓慶祝教師節(jié)的活動進(jìn)入了高潮。

          慶祝教師節(jié)的活動在熱烈的氣氛中結(jié)束了,我衷心祝老師節(jié)日快樂,工作順利,高高興興的度過每一天。我一定好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績報答你。

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇4

          來到學(xué)校,我手捧著鮮花,等待著老師……我凝神地望著鮮花,想著:

          老師您辛苦了,您把美好的時光給了我們,把我們領(lǐng)進(jìn)了愛的`天地,知識的海洋。您的胸懷如同一個無邊無際的大草原,我們就像是草原里的小馬,在您那美麗的草原上開心、快樂地奔跑著。

          老師,您用人類最崇高的感情——愛,為我們播種春天,播種理想,播種力量……老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅勾,勉勵我們不斷奮發(fā)向上;諄諄教誨,為國家塑造棟梁之才。

          還記得,同學(xué)中有的學(xué)習(xí)不是特別理想,甚至有的同學(xué)很懶,上課總玩,考試才打了30 多分?墒悄鷧s沒有放棄,總是耐心細(xì)致去給他們輔導(dǎo)。在您的努力下,我們班的成績漸漸提高上來,那些同學(xué)的成績由30 分,40 分,50 分……逐漸提升到了90分。

          老師,您把豐富的知識教給了我們,讓我們變得博學(xué)多才。您猶如一個源源不斷的噴泉,我們是待放的花朵,正吮吸著您灑下的甘露……

          老師,您用辛勤的汗水,庇護(hù)我們健康成長;您把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的少先隊員。

          老師您經(jīng)常教育我們要珍惜家長的勞動,不要亂花錢。您說家長掙錢也是很難的,就算是一分錢或者是一角錢,也要付出很多的心血,我們要……班級新來的同學(xué)家境非常困難,你就教育我們要伸出援助之手……

          老師,您就如同正在耕田的農(nóng)民,您用粉筆耕田,您用汗水澆灌,您用心靈滋潤,這就是老師您崇高的勞動。

          老師,您為我們付出的太多太多,我們要用最好的成績來報答您……

          我拿著手中的鮮花等待著……

          啊!老師,您來了……

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇5

          今天,是一年一度的教師節(jié),小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想:今天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送什么給老師呢?

          她走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機(jī)一動,“有了!彼聨资熬栈ǎ驗榫栈ǖ墓诖,而老師也一樣。

          她走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。

          當(dāng)陽光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地放進(jìn)老師的筆筒里。

          陽光照進(jìn)窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。

          老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。

          我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后,我們要好好報答老師!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇6

          老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子。每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。

          還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時。您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師。您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大;您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

          老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

          老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。老師,今天教師節(jié)了,祝您教師節(jié)快樂!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇7

          李老師,謝謝你讓我不再膽小,讓我從此有勇氣面對同學(xué)。

          剛開學(xué)時,我很高興,也很興奮?神R上就出現(xiàn)了從天而降的“大困難”:李老師讓我當(dāng)“餐廳總管”,要對同學(xué)們說一聲:湯拿好,自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學(xué)們說話。但我又想:如果我不去說的話,不但會讓老師失望,而且會被同學(xué)們小看,一定要去!我鼓起勇氣,來到第一個“實驗對象”。“湯拿好,自己倒!”我大聲地說。剛完成這項“困難”任務(wù),我馬上“溜”回我的座位上,長嘆了一口氣,心想:這下可算完成任務(wù)了。

          開學(xué)沒多久,就出現(xiàn)了“值日班長”。很快,我就遇到了一個“超級難題”——我成為了值日班長。我很高興,因為我終于當(dāng)上了值日班長,我很緊張,生怕出了錯誤,在同學(xué)面前出盡洋相。午飯時間到了,我連忙整隊?蛇^于緊張,竟忘了報數(shù)!心想:下次不能丟臉了,一定要做好點。

          不久,我又派去領(lǐng)隊做操,有經(jīng)驗了,就不出亂子了。做操了,一切平安無事。不好,第五節(jié)做錯了,下一節(jié)也是!我無地自容,真想找條縫鉆進(jìn)去。但我還是堅持下去,堅持就是勝利,我終于勝利了!

          李老師,謝謝你。謝謝你讓我有鍛煉自我的機(jī)會,謝謝你讓我從此有勇氣面對同學(xué)們!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇8

          仰望星辰,一股思念的輕風(fēng)跟隨在我的跟隨在我的身邊。

          總有那諄諄善誘的教導(dǎo),那被風(fēng)雨凜冽過的身軀,那白雪染過的發(fā)髻……我那尊敬的老師啊,想不起形容您的名句,忘不了您美麗的身影,我的心隨您而流蕩,我尊敬的老師。

          長江的浩瀚比不上您那寬廣的胸懷,天空的湛藍(lán)比不上您那純潔的心靈。我深知,您也想放逐自己的夢想,追逐自己的希望。您把一切的希望和知識寄托在我們身上,我們一定不會辜負(fù)您的希望,為您爭光!

          歲月的穿梭在您的身上留下了痕跡?矗菚r間悄悄爬上的眼紋,那青春漸漸淺下去的激情,那粉筆漸漸沾染上的雪白。想,那寒夜下您獨自批改作業(yè)的背影,深夜孤獨老樹的陪伴,我們也為您掛念。那幼苗的茁壯成長,甘霖的無私奉獻(xiàn);大樹的挺拔秀麗,天空的細(xì)心撫愛。這不是您嗎老師,我們的第二位母親,請允許我這么稱呼您。

          我愛您慈祥的目光,也愛您批評的話語,我愛您細(xì)心指導(dǎo)的目光,也愛您不停寫字的身影。您是我的老師,更是我們的親人。

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇9

          教師節(jié)快要到了,我祝所有的老師節(jié)日快樂!

          今天中午我回到家,吃過午飯后,就情不自禁的打開電腦,查閱有關(guān)贊美老師的詩歌、詩句和名言。

          贊美老師的詩歌、詩句和名言真是多不勝數(shù)啊。從古至今,有成千上萬的人都發(fā)自肺腑的用不同的方式和語言表達(dá)著自己對老師的感激和贊美之情。比如李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;關(guān)漢卿的“一日為師,終生為父”;居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。

          我又看了許多贊美老師的文章和詩歌,都非常的感人和耐人尋味,但是,我感到在美的語言也表達(dá)不出我心中的那份感受。老師對我們的教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師對我的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,即使我用千言萬語和最美的語言也訴不盡我對老師的感激之情,我只有將這份感激埋藏在心里,把我對老師的敬愛化作學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我優(yōu)異的成績和閃光的品格來報答我敬愛的老師們!

          敬愛的老師們,您們辛苦了,我愛您們!再次祝您們教師節(jié)快樂!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇10

          世間有一種最偉大的職業(yè),既不位高權(quán)貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。

          老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

          在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學(xué)老師,溫柔有耐心的語文老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的是數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她很負(fù)責(zé),盡可能利用所有的時間來為同學(xué)們講課。她不是很嚴(yán)厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常督促學(xué)生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導(dǎo)著自己的學(xué)生;老師是一位朋友,慰藉著我們的心靈。老師的奉獻(xiàn)是無私的,她認(rèn)為我們有一份好的成績就是對她最好的報答。

          老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地,您用點石成金的魔力指引我們前進(jìn)。衷心的謝謝您,我的老師。祝您節(jié)日快樂!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇11

          在教師節(jié)之際,將祝福送給我的老師。

          日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,想起以前,忘記了很多,但是三年級的老師使我難以忘懷。

          從外表上看去,她和藹可親,可上課時她一絲不茍,春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個累字。放學(xué)時她把學(xué)生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?

          景老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí),有一次春游,我們提前回到了學(xué)校,家長還沒來接,是老師就拿出手機(jī),很著急的給家長打電話,我就說我自己可以回家,他就反對的說:“你自己不安全,還是讓你家人來接吧。”還有一次,我們班有一個脾氣不太好的男生,生氣的時候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的眼鏡,老師的眼里充滿了血絲,但是并沒有生氣,對她說:“沒事,還好沒砸到別人。”老師真好!

          每次考完試考得好有獎勵,考得不好有鼓勵。參加完比賽,如果成績不好她會想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。所以同學(xué)們很喜歡她。

          在教師節(jié)這天,深深祝福我老師:教師節(jié)快樂,您辛苦了!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇12

          我的語文老師章老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張裝滿知識的嘴巴,她很謙虛,你如果對她有什么意見,她都會全心全意地去接受。

          有一次,我感覺頭很暈很暈,四肢無力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,章老師一見到我就嚇了一跳,連忙關(guān)心地問:“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點點頭,章老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來學(xué)校接我。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒有來。章老師把我扶到她辦公桌邊,仔細(xì)觀察我的臉色,說:“看你這樣子,一定是起涼痧子了!闭f完拿來一點開水,涂在我的手關(guān)節(jié)上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的,章老師語重心長地說:“孫正,要勇敢一點,關(guān)羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個男子漢一樣,章老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時,章老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!

          章老師已經(jīng)帶我們快五年了,我們已經(jīng)建立了深厚的感情,我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩。

          雖然章老師現(xiàn)在不給我們上課了,但是我們?nèi)匀环浅O肽钏。師生之情淡如水,五年師恩永不忘?/p>

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇13

          一開學(xué)老師就告訴我們,要給我們一個驚喜。過了很長時間老師才告訴了我們,這個驚喜真大呀!原來,老師說我們可以在“教師節(jié)”這一天,把材料帶過來做菜,但只能做涼菜。

          教師節(jié)這一天,同學(xué)們拿著材料來到學(xué)校。到了第三節(jié)課,同學(xué)們以小組為單位,圍在一起,開始做菜了,同學(xué)們?nèi)及讼蛇^海—各顯神通。我、李一諾和宋姍姍一起做了一份水果沙拉,秦潼也自己做一個菜,我給它起一個名字叫“番茄大聚會”,遲浩也做了一個菜起了一個好聽的名字叫“天女散花”,它不但名字好聽,而且人人都喜歡吃的不得了,老師們都夸遲浩做菜做的好吃。

          李俊潮做的壽司也不落下風(fēng)呀,一大群人都圍在他的旁邊找他要壽司吃,李俊潮費了九牛二虎之力好不容易才走到了老師旁,這時他的盤子里以所剩無幾了,老師拿起一個,閉上眼睛慢慢的品嘗,突然老師睜開了眼說:“太好吃了!”

          開始評獎了,我們組、李俊潮那一組和王琬?U那一組都是一等獎,徐上那一組是二等獎……

          雖然美食大賽結(jié)束了,但是同學(xué)們都興味盎然!不停的談?wù)撜l做的好吃,誰做的顏色美,這可真一個與眾不同的教師節(jié)呀!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇14

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩蠋熛翊禾斓募(xì)雨,用知識的雨露澆灌我們成長。

          在這金風(fēng)送歡笑,丹桂花飄香的季節(jié)里,老師的節(jié)日又要來到了,我決定親手做一份禮物送給我的老師。

          我要做的是一朵布質(zhì)的花。首先讓媽媽幫我準(zhǔn)備了一條寬十公分左右,一米來長的紅色綢布。我把綢布按四六分對折,使它變成一條更窄的長條,然后又把這長綢條像折扇子一樣小心均勻地折好。為防邊折邊散,我還用一個穿了長粗線的大針折一點穿起來一點,等全折好穿完,我把線的兩端拉住,把綢布往線的中間抽,完后把緊密的綢布卷起來并用熱熔膠粘住,媽媽又幫我做了花蕊。最后又用一小塊綠色的布做成花托,再把先前做好的花用熱熔膠與花托粘在一起,再把花托底部涂上膠粘在事先準(zhǔn)備好的小木棍一端,一朵飽含著我敬愛之意的漂亮的布花就做好了。我還用水晶紙把它包裝了一下,小心的放進(jìn)書包里。

          教師節(jié)那天,當(dāng)我把這朵布花送給老師并祝她節(jié)日快樂的時候,她驚喜的對我說這是她收到的最好的禮物。

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇15

          在這個金秋的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),我捧著送給老師的禮物,早早來到了學(xué)校。我剛進(jìn)班,就聽見同學(xué)們熱情高漲地討論著什么,那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽,哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜,有的說:“老師一進(jìn)教室我們就說祝老師教師節(jié)快樂!”有的提議:“我們各拿一朵花,花里放一張小紙條寫上祝福老師的話!边有的大聲說:“我們告訴老師我們一定好好學(xué)習(xí)……”

          “噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉,隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“祝老師教師節(jié)快樂!”接著,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學(xué)們的心聲和對老師的愛;有的送老師一個小泥人,祝老師天天開心;還有的送老師賀卡,那是同學(xué)們親手做的,祝福老師永遠(yuǎn)年輕美麗……這時“噴”的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿彩帶,我看到老師臉上充滿了甜美的笑容,眼里還閃爍著亮晶晶的淚光,那是激動地淚光……老師就像我們的朋友,無論有什么事都和她講,老師又像我們的媽媽,呵護(hù)關(guān)心著我們健康成長。

          在這里,在這個屬于老師的節(jié)日里,我想對老師說:“您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)愛你!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇16

          每當(dāng)收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

          是!是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿?”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當(dāng)時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

          顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇17

          今天是20xx年 9月9日,還有一天的時間教師節(jié)就快到了。

          教師節(jié)是為了老師而特定的,他們辛辛苦苦工作了大半輩子,終于有個好日子可以輕松一下,放松那緊張的心情,終于可以不為教育事業(yè)面煩惱了,他們是人間的天使,是我們這些求學(xué)學(xué)子的導(dǎo)師,他們的辛苦勞動栽培了明日我們的輝煌,我們的明天,在此我祝愿所有的老師們工作愉快,身體健康,青春永駐。祝你們有一個美好的“明天”。

          告別初中的生活,進(jìn)入高中,這里的老師幽默,有趣,又缺一絲溫暖,讓我想起了我的母校,還有母校里的老師們,我多么想對他們說聲:“老師祝愿教師節(jié)快樂呀!”這是我這個學(xué)生唯一能為老師們做的事情,如今,中秋佳節(jié),又臨近了,想起初中和同學(xué)們在一起的日子,我既高興又難過,高興的是我能有這些同學(xué),這么多好朋友而開心,他們曾經(jīng)幫助過我,并心過我,難過的是我不能和他們再相見,再也看不到他們的身影了,有的只是回憶。

          記得有一年,班主任老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谥星锕?jié)這天一起出去游玩,大家都興高采烈,回到家時,準(zhǔn)備了好多吃的,像月餅,柚子之類的,在傍晚的時候,大家都圍坐在一起,抬著仰著天空等待明月的出現(xiàn)。

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇18

          張老師,您辛苦了!

          您,用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個特別的日子,我想對您說:老師,祝您節(jié)日快樂!

          辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)!我們的優(yōu)秀出自您的耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師,我真心的感謝您!

          九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

          在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的心靈,開闊了我的視野。

          傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!

          老師,祝您節(jié)日快樂!

          小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇19

          新的一學(xué)期又開始了,一年一度的教師節(jié)也隨著到來,我很榮幸被學(xué)校選為教師節(jié)合唱隊隊員。

          我們天天排練著為全定海區(qū)的老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。9月9日,我們吃完中飯,急忙來到階梯教室化妝,化妝完,我們坐上大巴,向著展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。

          終于要站上舞臺了,我們既興奮又緊張,覺得腿都軟了。當(dāng)聽到熟悉的音樂響起,我們又個個精神飽滿,不緊不慢地排著隊,有順序地走上舞臺,站好自己的位置。舞臺被我們這些穿著七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮,這時,臺下傳來老師們熱烈的掌聲。

          “靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起,劇院入口處,緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學(xué),他們繞過觀眾席,就與我們合唱隊會合了。

          表演很快就結(jié)束了,我們一個個有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴,還對老師說了一聲:“老師節(jié)日快樂,您辛苦了!”老師們聽了,說:“謝謝你……”說得我們都不好意思了。

          今年的教師節(jié),我給全定海區(qū)的老師們送上了最真心的祝福,使我終身難忘。

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