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      2. 教師節(jié)的作文400字

        時間:2021-07-11 11:31:12 教師節(jié) 我要投稿

        關于教師節(jié)的作文400字錦集10篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于教師節(jié)的作文400字錦集10篇

        教師節(jié)的作文400字 篇1

          今天,是9月8日,距離教師節(jié)只有僅僅兩天了。不由得想起,四年前的那個教師節(jié),那場傾盆大雨,那把藍色的雨傘,那個打傘的人......20xx年9月10號,天,陰沉沉的,烏云在咆哮,大地在顫抖,窗子外面,高大的水杉樹在低聲嗚咽,搖晃著高大的身軀,對著烏云在臣服。頓時,那雨點噼里啪啦地砸了下來。豆大的雨點砸在窗子上,留下了一道又一道的水跡,也帶來了顫抖的呻吟。

          我趴在窗臺上,看著那傾盆大雨。雨點打在地上,濺起一顆顆雨花。唉,在心里暗嘆一聲,什么時候雨才停呢?什么時候才能回家呢?望著遠方癡想......

          時間一分一秒的過去了,同學們都走了,只有我還留在教室里。嘎吱一聲,門開了,帶進來一陣冷風。這都放學了,怎么還在這里呀?我的聲音小的像蚊子沒......帶雨......傘......走吧,我送你。說罷,便牽著我打著傘,離開了教室。

          外面的風真大呀!吹起了我的裙子,奇怪的是,雨點一滴都打不到我的身上,我抬頭一看,那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴著水。那個,老師,把傘挪正一點吧。老師嫣然一笑:沒關系,我不怕冷。風,再次吹起我的裙子,我的雞皮疙瘩全冒了出來,老師怎么會不冷呢?

          那只大手緊緊的握住我的小手,暖洋洋的,忽然,一滴水低在我的額角,溫的,這原來是老師的汗水呀......

          我伸手握住那傘柄,真的好重,老師怎么會不累呢?

          過了一會,老師停住腳步,笑瞇瞇的對我說:到家了,快回去吧!那個......去我家......坐會吧老師要走了,再見。話音剛落,便再度走進了雨幕之中......我站在樓道上,目送著那個瘦弱的身影消失在雨幕之中,我的眼睛漸漸模糊,師生情義,千古流傳!

        教師節(jié)的作文400字 篇2

          “老師”一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義!

          想謝謝林老師!還清晰的記得那一次期末考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時林老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!

          所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,林老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。

          正所謂功夫不負有心人,經過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。

          其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!我在此也想衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”

        教師節(jié)的作文400字 篇3

          僅看教師這兩個字,您就會覺得它是多么神圣、多么令人向往的職業(yè)。教師,就像路標,指引著我們這些求知的孩子走上成功的道路。教師,就像一個辛勤的園丁,耐心細致地呵護我們這些幼小的嫩芽茁壯成長,教師,就像我們的再生父母,教育我們知識,啊﹗教師的職業(yè)多么偉大﹗

          教師節(jié)這天,同學們又買花。又送花,忙得不亦樂乎。同學們做好這一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老師的到來。就在這時,老師邁著穩(wěn)健的步伐來到了講臺,眨眼間,好多的同學們已擁向老師跟前,他們把自己精心準備的禮物,送給老師。有的是買來的,有的是自己動手做的,但還有一些同學好像什么禮物也沒準備?不,也不是,他們準備了真誠的問候,準備了優(yōu)異的成績,還有優(yōu)秀的作業(yè)。是啊,這樣的禮物不是更好嗎?因為這才是我們對辛勤勞動老師的最好禮物。

          教師節(jié)這天,最高興的恐怕莫過于老師了。老師們在這一天,個個興高采烈,激動萬分。因為它不僅是未數不多以職業(yè)命名的節(jié)日!因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我們學生的生命才會如此絢麗多彩!您在我們這些學子的面前永遠是那么的高大,您的學識和人品永遠是我們心中的燈塔。

        教師節(jié)的作文400字 篇4

          我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。

          老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

          感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的作文400字 篇5

          眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子——教師節(jié)。

          這一天,我一大早就起來了。走進教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。

          過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時書聲朗朗。吳老師一進來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時,開心的笑了。

          “叮叮叮”上課了,老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”咱們說:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了咱們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。

          這時,咱們發(fā)現您兩鬢已經斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時候,您每次都是等家長把咱們全部接走了,您才下班回家。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅持跟咱們講課。

          上課時,大家豎起耳朵認真地聽講,當老師提出問題時,大家爭先恐后地舉手發(fā)言,就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認真聽講、積極發(fā)言。

          課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和咱們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了22個中最快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長,努力學習,老師就覺得不辛苦!

        教師節(jié)的作文400字 篇6

          記得那個教師節(jié),沒有鮮花的祝福,但卻是讓我最難忘的一次。

          在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份非凡的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻預備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!

          只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經的樣子,學著老師的嚴厲的`口吻說道:“同學們好!”

          接著,劉若水眨了眨眼睛,迷惑不解地問:“為什么不好?”

          “心情不好。”我們假裝情緒低落地說,誰說我們心情不好,我們心情好得很,因為看見李老師滿足又幸福的微笑,我們就知足了。

          劉若水見節(jié)目將要進入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來說句話好嗎?”

          或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動,我們也大聲回應道:“好!”

          只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們!贝藭r此刻,千言萬語也無法描述我們的內心,有激動、有幸福、有快樂……

          那一刻,我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。

        教師節(jié)的作文400字 篇7

          今天是教師節(jié),也是我的小學生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。

          我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。

          在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合;顒娱_始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結束了……

          在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。

          老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

        教師節(jié)的作文400字 篇8

          這個節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了,教師節(jié)的作文。那些給予我們知識和引導我們成長的人,成為每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。

          九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

          有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈;

          可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。 一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

        教師節(jié)的作文400字 篇9

          今天是9月10號,是中國每年都會有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國各地教師的節(jié)日,在此我一位小學生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂,身體健康。如果調皮的我們惹你生氣了,那請接受我真心的對您說:“對不起,老師。我們不應該惹您生氣的,現在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”

          早晨,我走進校園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時也讓我陶醉,我在廣闊的操場上尋找著芬芳的花朵。我過頭來,看見警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進校園的老師個個臉上都帶著甜美的微笑,老師與學生之間互相打著招呼。

          當我走進教室,講臺上擺著一束束美麗的鮮花,同學們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來。這時,我看到我的同桌荷包蛋向我走來。他很生氣的說道:“你笑什么笑!”我?guī)еσ鈫枺骸翱晌覄偛判Φ暮孟袷且粋被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開心的笑了起來,心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!

          當我收完作業(yè),走進辦公室時。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時也讓老師靜下心來讓自己體驗教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。

        教師節(jié)的作文400字 篇10

          生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。

          人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

          老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

          小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

          教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!

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