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【必備】教師節(jié)的作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼慕處煿�(jié)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文300字 篇1
感恩作文 我有一位知識(shí)淵博，對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。他就像我們的父母親一樣，無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們�；▋阂璩�，而我卻要歌頌我們敬愛的孫老師。
每天早晨，走進(jìn)教室看到的一幕是：孫老師坐在講臺(tái)前，低著頭，認(rèn)真地在為我們批改作業(yè)。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，他都會(huì)把我們叫到身邊，仔細(xì)地講解給我們聽，幫我們糾正過來。無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，孫老師都是早早到學(xué)校。為了教好我們，他認(rèn)真上好每一節(jié)課。孫老師上課的時(shí)候很有趣，也很幽默，有時(shí)還會(huì)講些笑話，常常逗得我們哈哈大笑，每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。
記得三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)早晨，孫老師在去學(xué)校的路上，被一輛車撞了，左手受傷嚴(yán)重。但是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，他打著繃帶，忍著疼痛堅(jiān)持來給我們上課�？粗蠋煹腵手，我們心里都很感動(dòng)……下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在老師的身邊，問老師傷的嚴(yán)不嚴(yán)重，疼不疼，孫老師卻只是微微一笑。
老師，我敬愛的孫老師！加減乘除算不盡，您對(duì)我們所做的貢獻(xiàn)！您用知識(shí)的泉水，澆開了我們理想的花朵。謝謝您！我祝愿您桃李滿天下！
教師節(jié)的作文300字 篇2
老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師!老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.
老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的'澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你，為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師!
最后，在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
教師節(jié)的作文300字 篇3
教師節(jié)到了，我要感謝教過我的老師，從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)5年紀(jì)了，教過我的老師有很多，但是我最最喜歡的老師是現(xiàn)在的班主任林老師，我知道，班主任是很累的，雖然只上一個(gè)班，但是要給我們上好幾門的課。
四年級(jí)的時(shí)候林老師要上語文、品社、健康3門課，一天下來特別辛苦，現(xiàn)在五年級(jí)雖然健康課是體育老師上，但是林老師有時(shí)候一天還有上3節(jié)課，還要經(jīng)常到班上來說一些通知什么的，一定是很累的。但是林老師從來沒有表現(xiàn)出來，仍然認(rèn)真的'給我們上課，教我們知識(shí)。所以，我十分的敬佩林老師。
林老師有時(shí)候會(huì)和我們玩游戲，說一些小笑話，引得我們哄堂大笑，比如說林老師和他女兒的趣事之類的，還會(huì)引用同學(xué)課前3分鐘的里的一些詞語，一次喬嘉睿課前3分鐘里說的有個(gè)網(wǎng)友第一次做飛機(jī)，在網(wǎng)上問第一次做飛機(jī)應(yīng)該注意什么，好多網(wǎng)友都回復(fù)了，而且都很雷人，有一個(gè)是翹二郎腿會(huì)缺氧，老師發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)人在翹二郎腿，就說：“翹二郎腿會(huì)缺氧的！”我們?nèi)喽己逄么笮Α?/p>
我喜歡林老師，因?yàn)樗慌滦量�，耐心的教�?dǎo)我們，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。林老師也是一個(gè)能使我們哄堂大笑的好老師。我要對(duì)老師您說：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)的作文300字 篇4
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；九月，滿懷金色的希望，手捧感恩之心走來。九月，就這樣悄悄地來到老師的窗前，放慢腳步，留下深深的心跡！
這雖是一個(gè)平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵；這是一個(gè)平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！這就是“9月10日”，因有您——人類靈魂的工程師，而變得偉大而神圣！
第一滴春雨溫暖冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬，您用生命的歌聲喚醒一粒粒沉睡的種子！
我們看見，在您清亮的眼眸中，閃爍著人類最動(dòng)人的光芒；我們聽見，在您深廣的心谷里，回蕩著世間最美妙的聲音！
青絲已成白發(fā)，往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根，而您，依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采，英姿不減當(dāng)年，授業(yè)愈發(fā)精深！
您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮著光明的希望。
因?yàn)橛心�，莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳，科技永不止步；因?yàn)橛心鐣?huì)才會(huì)如此和諧文明，笑容陽光燦爛……
無論歲月如何變遷，我們都會(huì)永記您的`愛，您的恩；無論我們?nèi)ハ蚝畏�，我們都是您的一粒種，一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章，我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷，虔誠(chéng)的說一聲：老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文300字 篇5
我們都坐著，老師，您卻總是站著。您站著的時(shí)候，我們看見了一棵好高好高的樹，揮起修長(zhǎng)的枝條，捧出綠的葉紅的花金的果。
每逢一個(gè)個(gè)金色的秋天。老師，您總是站著。不，是矗產(chǎn)著，像一尊莊嚴(yán)的塑像，陶醉在這收獲的喜慶中。
老師，您曾說，您找到了自己的位置。
看，不大的教室里，整整齊齊排列的，只是學(xué)生們的座位，而您的座位在哪里？在我們心里。
前面是講臺(tái)，后而是黑板。面對(duì)著學(xué)生們的座位，老師，您把四十五分鐘站成了幾年，十幾年，幾十年。
很累吧！老師！
誠(chéng)然，我們坐著比您站著舒服得多。老師您想坐啊！但您卻不忍坐下。您說：一旦我坐下來，世上便會(huì)少幾個(gè)站起來的`人。
疾風(fēng)襲來，浪濤涌來。老師，您還是這樣站著。
春雨飄來，冬雪飛來。老師，您依然這樣站著。
您說您站著很穩(wěn)。因?yàn)槟_下這方土地便是您心中永不沉淪的大地。
有誰還比您站得更高，看得更遠(yuǎn)呢？老師。
站得久了腰酸、背痛、腳麻、目�！�
您，笑著，春風(fēng)夏雨站著；笑著，秋霜冬雪站著。
也許有那么一天，當(dāng)您再也不能站著，而坐下來的時(shí)候，我們已經(jīng)站了起來，站成了一排排綠樹，站成了一道道風(fēng)景。
誰在我們坐著的時(shí)候站著，誰又在我們站起的時(shí)候才能坐下？只有您，老師。
只有您，老師！一生都這樣站著，站在我們的面前，站在我們的心中……
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