關(guān)于教師節(jié)的作文300字錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文300字 篇1
今年的教師節(jié)是第**個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功,給人留下很深的印象。在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來(lái),向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話(huà)。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話(huà)語(yǔ),但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛(ài),已流入老師的心田。但是這些話(huà)怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。老師您太偉大了!
您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個(gè)稱(chēng)呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
教師節(jié)的作文300字 篇2
敬愛(ài)的唐老師:
不知何時(shí),寧波的馬路上,多了股淡淡的清香,看著花店外的招牌,陡然發(fā)現(xiàn),教師節(jié)悄然將至。
我沒(méi)有給老師送花的習(xí)慣,也許是因?yàn)橛悬c(diǎn)害羞,這次,我卻意外地進(jìn)了花店,花店老板娘問(wèn)我是要送老師吧!我說(shuō),是要送您的,老板娘笑呵呵地說(shuō)你們的老師收到了一定會(huì)很高興的,可聽(tīng)了她的話(huà),笑容在我臉上僵了好久,澀澀地從嘴中吐出一句話(huà)“老師她收不到的!”“不會(huì)吧!”老板娘愣道。
是啊,不會(huì)吧!很難想象,您已經(jīng)不在我們身邊好久了,今晚的風(fēng)出奇的涼,把我要送您的花的花瓣吹地?fù)u搖欲墜,又填進(jìn)了衣衫,在各處鼓起了它們的形狀,和您相處不長(zhǎng)的那段時(shí)光,像是黑白映畫(huà)一般在眼前回放。
我在您的課上不小心打了會(huì)瞌睡,您一把揪起我,我們大眼瞪小眼,那時(shí)我心想“怎么說(shuō)我也是女生啊,怎么那么兇?”
我一道題做錯(cuò)了三遍,你用手指擢著我腦袋說(shuō)“你怎么就那么沒(méi)腦子?”
我在辦公室給您捶背,您滿(mǎn)臉倦意地問(wèn)我“你在家也會(huì)給父母捶背嗎?”我無(wú)言以對(duì)。
這些回憶,雖然不是最美好,最感人的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是您留給我最難忘的。
夜色漸暗,手中捧著要送您的花,花瓣一片,二片地灑落在地,然仍被風(fēng)吹得看不見(jiàn)蹤跡,雖然不知您身在何處,但我衷心地祝您:教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:干霖
教師節(jié)的作文300字 篇3
馬上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到來(lái)。9月10日,是所有老師的日子。他們含辛茹苦,為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記所有教過(guò)我的老師,有非常喜歡的,有特別“恨”的,也有沒(méi)有太多影響的。
小學(xué)的老師,由于每升一級(jí)都會(huì)有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老教師了,有很深的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們遇到什么問(wèn)題,她都會(huì)熱心的去幫助。記得我們班有個(gè)同學(xué),他學(xué)習(xí)非常刻苦,生活非常節(jié)儉。很少說(shuō)話(huà),老師通過(guò)家訪,得知他的父母在一次車(chē)禍中雙雙去世,年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活,奶奶靠撿垃圾維持生計(jì),一年到頭他都穿不上新衣服,不過(guò)每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。老師得知后,馬上向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)情況,鼓勵(lì)全校師生募捐活動(dòng),并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的幫助他,老師每天會(huì)從自己家里帶些營(yíng)養(yǎng)品給他,因?yàn)樗麑?shí)在是太瘦了。老師還會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)功課,因?yàn)樗依锏氖拢?jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。
教師節(jié)的作文300字 篇4
剛剛過(guò)完兩個(gè)月的暑假,又到了九月開(kāi)學(xué)季了,真的還想多放幾天假啊,什么時(shí)候還有節(jié)假日呢,九月?九月?九月十日不是教師節(jié)嗎。想著想著,我突然意識(shí)到教師節(jié)馬上就到了,老師們平時(shí)在學(xué)校對(duì)我們耐心教導(dǎo),孜孜不倦,真是給了我們很大的幫助。
老師的道德影響著學(xué)生的道德,因而師德建設(shè)至關(guān)重要。去年的汶川地震中,兩位教師譚千秋、范美忠,在高尚與卑劣的兩個(gè)極端,充當(dāng)了很好的教材。譚千秋為了自己的學(xué)生,用自己的雙臂,把幾個(gè)孩子囊括在自己的懷中,延續(xù)了孩子生的`希望,在關(guān)鍵時(shí)刻舍己為人,為了自己的學(xué)生放棄了自己的生命,此種胸襟豈是舐?tīng)偾樯羁杀。范美忠在地震?lái)臨時(shí)刻,不顧學(xué)生的死活,第一個(gè)跑出教室,之后還發(fā)表博文表達(dá)自己那一套所謂的自由思想,其行為令人不齒。當(dāng)然,我們不能苛求每一位教師,都得成為孔夫子的化身,成為道德的標(biāo)桿,但至少自己的行為要能為自己的學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
九月十日教師節(jié),就讓我在心里感謝和祝福所有傳授過(guò)我知識(shí),給予我?guī)椭睦蠋煱桑杆麄兲依盥,幸福安?
教師節(jié)的作文300字 篇5
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,那時(shí)我就一邊走一邊想著:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,
真漂亮。∫粋(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
教師節(jié)的作文300字 篇6
一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門(mén)口掛上了鮮艷的彩旗,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺(tái)上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節(jié)日的盛裝。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛(ài)的手工藝品,有自己親手制作的畫(huà)片,還有一束束盛開(kāi)的鮮花,紛紛表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們?cè)诮辜钡氐却蠋煹牡絹?lái),談?wù)撝處煿?jié)的感想,有的說(shuō):“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦啊!”有的說(shuō):“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng)! 有的說(shuō):“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真?zhèn)ゴ蟀!”還有的說(shuō):“老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠?yàn)槔蠋熋獬惶斓墓ぷ髌,給老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè)。
上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺(tái),把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動(dòng)極了,連連表示感謝。
我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文300字 篇7
尊敬的祝老師:您好!
上半年在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上,您說(shuō)得第一個(gè)詞是“感恩”,使我受到很大的啟發(fā)。今天是教師節(jié),我要祝全國(guó)嘔心瀝血的老師們:教師節(jié)快樂(lè)!希望我這份沒(méi)化錢(qián)的禮物能讓您更喜歡。
不知不覺(jué)間,我的小孩在賀村小學(xué)度過(guò)了整整四年時(shí)光。有時(shí)候,孩子回家跟我講在學(xué)校的事情,一些事情可以證明您對(duì)他的關(guān)愛(ài),是。∧鷮(duì)他的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,這是一般老師不能做到的,這點(diǎn)真值得我敬佩,是您的愛(ài)心和有著近二十年的班主任高水平教育經(jīng)驗(yàn),贏得了孩子的信任,同時(shí)也使貪玩的孩子有了學(xué)習(xí)興趣,一直在進(jìn)步。因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的黃。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。老師您是孩子的老師,也是我的老師,認(rèn)識(shí)了您,使我學(xué)到了很多知識(shí),在我跌跌碰碰的人生道路中,是您為我指明了前進(jìn)的方向。老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!感謝您祝福您,節(jié)日快樂(lè)!
希望老師再多提一些寶貴建議,使我的教育和您形成合力,我要爭(zhēng)取做一個(gè)成功的家長(zhǎng)。讓我們共同攜起手來(lái),在新的學(xué)期再接再厲,共同呵護(hù)我的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。長(zhǎng)大成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁之材。
此致
敬禮
周嘉豪的家長(zhǎng):邵彩園
教師節(jié)的作文300字 篇8
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫(xiě)些祝福之類(lèi)的留言。
我快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,我的希望破滅了……原來(lái)昨天放學(xué)后,班級(jí)里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺(jué)前才想起明天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒(méi)來(lái)得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個(gè)驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時(shí),班里有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)話(huà)了:“切!你連禮物都沒(méi)帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽(tīng)了他的話(huà)我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛(ài)戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會(huì)他們都回來(lái)了,一個(gè)叫叢瑩的*拿出了她自己的書(shū)法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開(kāi)始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過(guò)得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂(lè)!”
老師告訴我們說(shuō)她很高興,也對(duì)大家表感謝!看到老師開(kāi)心的笑了,我也露出了開(kāi)心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們愛(ài)!
教師節(jié)的作文300字 篇9
有人說(shuō)過(guò)學(xué)校是第二個(gè)家,那么老師就是第二個(gè)媽媽。
是啊,除了放假,和我們呆的最久的就是老師了。早上,他們要比我們來(lái)得早,晚上,他們比我們走得晚。我們每人只做一份作業(yè),而老師卻要批改幾十份作業(yè),最辛苦的,是老師!我們回到家,可能會(huì)埋怨老師留這么多作業(yè),甚至?xí)谛睦锪R老師的嚴(yán)厲,但是我們可曾想過(guò),成績(jī)單上的分?jǐn)?shù),都是老師讓我們慢慢積累起來(lái)的!
蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿(mǎn)分老師不會(huì)多領(lǐng)一分錢(qián),我們考零蛋老師也不會(huì)扣老師一分錢(qián)。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)厲的老師才是真正關(guān)心我們的老師,那些對(duì)我們散散懶懶的老師、不檢查作業(yè)的老師才是在害我們。
新班主任王老師是一個(gè)嚴(yán)厲又很關(guān)心我們的老師。姥姥向老師反映了我現(xiàn)在懶散又貪玩的狀態(tài),王老師就細(xì)心的找我來(lái)談話(huà);每天檢查作業(yè),王老師也是一個(gè)人一個(gè)人的查看,一點(diǎn)也不大意;運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,王老師也是挨個(gè)兒的詢(xún)問(wèn)我們的想法。
老師帶我們?nèi)缬H兒女一樣,我們也應(yīng)該把老師當(dāng)媽媽?zhuān)Φ膶W(xué)習(xí),將來(lái)是要報(bào)答我們的老師。