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      2. 教師節(jié)的作文200字

        時(shí)間:2021-06-23 15:49:52 教師節(jié) 我要投稿

        【精品】教師節(jié)的作文200字集合9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文200字9篇,歡迎大家分享。

        【精品】教師節(jié)的作文200字集合9篇

        教師節(jié)的作文200字 篇1

          今天,我懷著無(wú)比敬重和感激的心情迎來(lái)了9月10日——教師節(jié),我對(duì)辛勤培育我們的老師,有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。于是,就早早地來(lái)到學(xué)校,輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺(tái)上。

          我們的教室里,到處都是鮮花的海洋,還有五顏六色的賀卡,雖然每個(gè)同學(xué)都是這樣簡(jiǎn)單的表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),但我們對(duì)老師的情誼是那樣的純,那樣的深!

          “祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“祝老師身體健康!”“祝老師永遠(yuǎn)年輕!”一句句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)已刻在老師的腦海里,我們對(duì)老師的愛(ài)已流入老師的心田,但這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的愛(ài)相比呢?是的,不能。正當(dāng)我們還不知道,再怎么表達(dá)對(duì)老師的千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),楊老師說(shuō):“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備這些禮物,老師很高興,你們送給我的最珍貴的禮物,就是你們認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)就夠了!”

          老師,您太偉大了,也許現(xiàn)在我們還不能報(bào)答,但是,我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——我深愛(ài)的老師!

        教師節(jié)的作文200字 篇2

          今天是教師節(jié)了,在這里我要對(duì)所有老師說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”還要特別對(duì)我們的江老師說(shuō)一聲:“您辛苦了!”這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,對(duì)我們一視同仁。付出了再多不過(guò)的心血,我們真的感到很溫暖。

          您,就像一支默默無(wú)聞的蠟燭。燃燒了自己,就只為了照亮別人。也就是那閃閃的微光,給別人無(wú)比的溫暖。您,就像那從天而降的雨點(diǎn)。掉到地面上,就只為了滋潤(rùn)大地。也就是那一滴微不足道的雨滴,給植物無(wú)限的清涼。您,就想果園里辛勤的園丁。不管再苦再累,也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的汗水,給大家?guī)?lái)果實(shí)累累。

        教師節(jié)的作文200字 篇3

          明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。

          我做了一個(gè)里邊是個(gè)正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫著祝福語(yǔ),是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因?yàn)樗碇t紅火火。

          我給閆老師和張老師各做了一個(gè)。張老師是淡綠色和藍(lán)色,意味著大海藍(lán)天,閆老師是藍(lán)色和綠色的,代表小草上的冰霜。

          我為什么要給任老師送賀卡,因?yàn)橛幸患虑檎f(shuō)明。

          那天早晨,我來(lái)到學(xué)校,剛放下書包就被任老師叫走了。原來(lái)是讓我重新寫前一天的作文。到了中午睡覺(jué)時(shí),任老師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的很生動(dòng)。

          從這件事種,我覺(jué)得任老師很負(fù)責(zé)任,所以我要送老師賀卡。

          最后,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

        教師節(jié)的.作文200字 篇4

          小紅去上學(xué)了,她走到路上想起了老師對(duì)她的關(guān)心。記得有一次,天忽然電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進(jìn)。老師看見(jiàn)了,把自己唯一的一把傘,給了小紅,小紅說(shuō):“老師,你家比我家遠(yuǎn),你的傘還是還給您吧!崩蠋熜χf(shuō):“我家遠(yuǎn)吧,也沒(méi)什么遠(yuǎn),你看都淋濕了,拿著,快回家去別感冒了,我回家了!毙〖t想到這里,又回頭了。

          小紅來(lái)到路旁的田野,田野里開滿了野花,有黃的、粉的、紫的、紅的、藍(lán)的,小紅采了一束野菊花想送給老師。

          小紅飛快地跑到學(xué)校,學(xué)校里還沒(méi)有一個(gè)人影,就跑到老師辦公室窗戶打開,把野菊花插進(jìn)了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語(yǔ)文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷,上面寫著9月10日教師節(jié)。

          小紅覺(jué)得還有時(shí)間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您為我們付出了一切,您把知識(shí)傳給了我們,謝謝您老師。”她仿佛看見(jiàn)了老師用鼻子聞野菊花的香味,臉上露出了燦爛的微笑。

        教師節(jié)的作文200字 篇5

          老師,窮人靠它離開貧困,靠它走進(jìn)城市,我們的老師,能帶我們走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),完成夢(mèng)想,老師把知識(shí)投入我們的心里,知識(shí)有著美妙的旋律,讓我們漸漸地愛(ài)上學(xué)習(xí)。

          我們要看書,對(duì)自己有用的書,名人、寫作家的故事……老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

          老師你們是辛勤的園丁,沒(méi)有你們的培育,就沒(méi)有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?

          你是我們撬起地球的支點(diǎn)!老師真希望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語(yǔ)課!您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人!謝謝!老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

          將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,123教師節(jié)快樂(lè)!

        教師節(jié)的作文200字 篇6

          今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開始了我的上學(xué)之旅。

          在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒(méi)有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒(méi)有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

        教師節(jié)的作文200字 篇7

          九月十日是教師節(jié),我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。

          說(shuō)干就干,我找來(lái)彩筆、鉛筆和一張A4打印紙。準(zhǔn)備就緒,那就開始行動(dòng)吧。

          我先拿出白紙靜靜地思考:畫什么呢?這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出呂老師那高大的身影:她為教我們舞蹈,讓我們?cè)谘莩鲋腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。不知流多少汗,不只費(fèi)多少勁。查資料,編動(dòng)作,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣認(rèn)真。我想又想,還是畫個(gè)跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠綠的草坪上,有三個(gè)穿節(jié)日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈,還吹著一串串五顏六色的泡泡呢。每個(gè)泡泡上都有一個(gè)字,連起來(lái)就是“教師節(jié)快樂(lè)!”這是對(duì)呂老師節(jié)日的的問(wèn)候,那優(yōu)美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。咦,好象缺少點(diǎn)什么。于是,我拿起筆又在空白處寫:祝呂老師教師節(jié)開!你會(huì)迷惑的問(wèn)道:“怎么沒(méi)有‘心’字呀?”原來(lái)我在“開”字的后面畫一個(gè)火紅的心,它代表著我的心意。

          一張精致的賀卡做完,我欣賞者滿意地笑。盼望著教師節(jié)那天的到來(lái)。

        教師節(jié)的作文200字 篇8

          如果一塊黑板就是一片浩淼的大海,那么,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作槳,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線,仿佛船只穿過(guò);天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

          老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

          老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,老師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著老師的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠(chéng)去追求。

        教師節(jié)的作文200字 篇9

          教師節(jié)的早上,我高高興興地去上學(xué),看見(jiàn)了許多平時(shí)看不到的情景。

          校門口

          我剛來(lái)到校門口,就看見(jiàn)同學(xué)們手里幾乎都拿有花束。這些花束是準(zhǔn)備送給老師的,祝他們教師節(jié)快樂(lè)!老師關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們知識(shí),我們?cè)趺茨芡浰麄兊墓?jié)日——教師節(jié)呢?我趕緊向教室走去。

          教室里

          我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)一陣花香。原來(lái),同學(xué)們都帶了鮮花。有粉紅玫瑰,有向日葵,有百合花,還有幾種叫也叫不出的花朵,五顏六色的,美麗極了。除了美麗的鮮花,同學(xué)們還帶了自己種的小植物,自己做的賀卡,表示自己真誠(chéng)的心意。

          辦公室

          我跟著老師來(lái)到辦公室里,霎時(shí),我驚呆了。老師的辦公室里都是同學(xué)們給老師的禮物,作業(yè)本都差點(diǎn)放不下。這些禮物中,還有我自己做的賀卡。賀卡制做的材料和顏色都是我精心挑選的。我的禮物雖然不比花美,不比花值錢,但包含了我對(duì)老師的感恩之心。

          我真心祝老師節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

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