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【精華】教師節(jié)的作文100字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文100字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文100字 篇1
教師節(jié),快到了,下課的時(shí)候,同學(xué)們議論紛紛,說(shuō)教師節(jié)送什么禮物給老師。有的說(shuō)送花、有的'說(shuō)送祝福、還有的說(shuō)送優(yōu)秀的表現(xiàn)。老師聽(tīng)到了說(shuō)哪呢你,你送什么禮物。我說(shuō)我送您最希望得到的禮物,老師臉上例出一絲絲的微笑,我看到老師臉上的微笑我也笑了。
教師節(jié)到了,上課的時(shí)候,同學(xué)們安靜的上課,下課了,大家趁老師沒(méi)有走。大喊老師教師節(jié)快樂(lè),同學(xué)們把準(zhǔn)備好了的禮物送給老師。老師笑了笑,可以再次看到老師臉上的微笑我很開(kāi)心,放學(xué)的時(shí)候老師突然說(shuō)感謝大家為我做的所有事,我們大家一起說(shuō)不用客氣老師。
教師節(jié)的作文100字 篇2
9月10日——教師節(jié),這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的`面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書(shū)打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。我明白老師的良苦用心,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文100字 篇3
這天是個(gè)個(gè)性的日子,答對(duì)了這天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不明白買什么好。這時(shí),靠近我的.一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”買康乃惜吧。”對(duì)啊,老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來(lái)了,我雙手捧著鮮花,來(lái)到老師面前,興奮的說(shuō):“何老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”何老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。
我最后想說(shuō)一句話:“老師們,你辛苦啦!”
教師節(jié)的作文100字 篇4
“王老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
說(shuō)著,我向老師獻(xiàn)了一束花。
老師笑了,說(shuō):“謝謝!”
王老師是我們的語(yǔ)文老師。
是她,
讓我們一筆一畫(huà)寫字,
讓我們聽(tīng)司馬光砸缸的'聲音,
讓我們?yōu)椤顿u火柴的小女孩兒》流淚……
“張老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
說(shuō)著,我向老師獻(xiàn)了一束花。
老師笑了,說(shuō):“謝謝!”
張老師是我們的數(shù)學(xué)老師。
是她,
讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有加減乘除,
讓我們知道愛(ài)因斯坦從小就愛(ài)數(shù)學(xué),
讓我們長(zhǎng)大后研究一加一為什么等于二……
教師節(jié)的作文100字 篇5
今天是教師節(jié),我希望老師們今天都過(guò)得開(kāi)心!周末給老師們做了獎(jiǎng)狀和賀卡,沒(méi)有全送出去,今天沒(méi)有課的老師我沒(méi)見(jiàn)到,我想明天再送給他們。
在學(xué)校里挺開(kāi)心的,每節(jié)課我都很感興趣,最喜歡語(yǔ)文課,還有數(shù)學(xué)課,只是作業(yè)寫數(shù)字,我寫的'有些慢,還老彎腰歪頭,媽媽老是要提醒。另外,下午的LA課外教老師要是女老師就更好了。
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