關(guān)于教師節(jié)的作文200字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文200字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文200字 篇1
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年,眼看就要畢業(yè)了,這也是我們?cè)谛D芙o你過的最后一個(gè)教師節(jié)了。老師教師節(jié)快樂!
橫豎撇捺寫不完你的愛,字里行間流不完你的情。照亮了我們,耗盡了自己;你是一盞燈為我們照亮人生的道路,自己最后卻熄滅。您就是一片天空我們是一群小鳥,是你讓我們學(xué)會(huì)飛翔;您是一顆大樹我們就是小草,是你在風(fēng)吹雨打中撐起大傘;您是一片大海我們就是小魚,是你教會(huì)我們?cè)鯓由;您是我們的?dǎo)師為我們指引未來。
您的愛如春風(fēng)般和煦,陽光般溫暖,天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴(yán)肅比母愛更溫暖。您的點(diǎn)頭讓我得到了認(rèn)可,你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會(huì)把一切告訴我們。
教師節(jié)的作文200字 篇2
9月10日那天總是那么難忘。
“吱”的一聲,門被慢慢的推開了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進(jìn)教室,還未來得及放下包休息一下,就被體育委員以有事相商為由請(qǐng)了出去。就在班主任離開教室的一剎那,教室的燈突然全滅了,這一滅不要緊,本來就有些生氣的班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣沖沖地進(jìn)入教室準(zhǔn)備發(fā)火之際,燈突然全部重新亮了起來,一束鮮花被送到老班的手里,緊接著便響起了同學(xué)們那略顯生疏的合唱——《感恩的心》。
‘感恩的心,感謝有你,伴我一生……’在同學(xué)們充滿真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟,緊接著笑容充滿了她的臉龐,眼中閃著晶瑩的淚光。同學(xué)們又送了她一個(gè)親手做的禮物。老班說她今天感到非常的意外,還誤解了我們,然后她又和我們說了很多鼓勵(lì)我們的話……
今天是第35個(gè)教師節(jié),是天下所有老師的節(jié)日,也是學(xué)生們回報(bào)老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做,我們應(yīng)該把老師的教育之恩牢記心底,我們要把每天都當(dāng)做教師節(jié),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,讓老師高興!
教師節(jié)的作文200字 篇3
昨天是教師節(jié),是我們親愛的老師的節(jié)日。在這一天,我們的實(shí)習(xí)老師也來到了我們班,和我們一起喜慶了教師節(jié),同學(xué)們還送了很多禮物給老師呢,有巧克力,有自己做的賀卡!
第四節(jié)課的時(shí)候,老師拿出同學(xué)送給她的巧克力禮物,分給了給我們。我頓時(shí)感覺到老師對(duì)我們很好,我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節(jié)日,老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學(xué)們拿到巧克力后,擺了個(gè)姿勢,讓小記者們拍照。很快,巧克力全部分完了,我們每個(gè)同學(xué)都覺得這個(gè)巧克力的味道真好,為了紀(jì)念這個(gè)甜蜜時(shí)刻,我們一起拍照留念,在拍照的時(shí)候,把常說的“茄子”變成了“甜甜的”。
哈哈,同學(xué)們和老師的笑臉讓整個(gè)教室都變得陽光明媚,老師,你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。
教師節(jié)的作文200字 篇4
今天是一年一度的教師節(jié),我一到校門就感覺跟往日不一樣,校門口掛著橫幅,教師節(jié)快樂。
走進(jìn)教室,就看見好多同學(xué)手里拿著鮮花,還有的拿著小禮物的,我雖然什么也沒送給老師,但我想用好的`成績來表示對(duì)老師的敬愛,也決不讓老師們對(duì)我失望,不讓老師平時(shí)的辛勤勞動(dòng)白費(fèi),我想這才是給老師的最好禮物。
上午的表演中,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,老師們自己也準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目,雖然天空中下著毛毛細(xì)雨,但是我依然筆直地站在草地上,看著敬愛的老師,心里默默地說:“祝老師教師節(jié)快樂”。
教師節(jié)的作文200字 篇5
今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這第25個(gè)教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……
教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會(huì)兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡,黑板上寫著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后,我們要好好報(bào)答老師!
教師節(jié)的作文200字 篇6
給漂亮的張老師:
還記得我們的李先啟校長曾說過:教育就是播種愛。讓老師用自己的真情實(shí)意去感動(dòng)學(xué)生,我覺得這一點(diǎn),您,張老師做到了,您的身上有一種魔力,能把一些枯燥的故事變成生動(dòng)又有趣的話語。
轉(zhuǎn)眼之間,今年成為了我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,教師節(jié),也只是小學(xué)階段的最后一次,張老師,我想對(duì)您說:您辛苦了。
看著你那熟悉的背影,總是那么憔悴,您為我們付出了太多太多,也是一個(gè)星期六,您通知我們?nèi)嗯琶笆耐瑢W(xué)去買書、吃麥當(dāng)勞,一進(jìn)書城大門,售貨員阿姨跟我們說:張老師,您又帶著孩子們來買書啦。很明顯,張老師經(jīng)常帶孩子們到這里選書,您與我們雖然不是親人,卻勝似親人,您是我們最好的朋友,與您分享我們的酸甜苦辣,快樂時(shí),分享著喜悅。煩惱時(shí),分享著憂愁。
您像是一個(gè)心理醫(yī)生,分析著我們苦惱的種種原因,解開我們心中的那個(gè)小結(jié),使我們心情舒暢,樂觀地面對(duì)每一天,您是一個(gè)典型的模范,整天樂樂呵呵,笑對(duì)人生。您是我們最好的好朋友。我永遠(yuǎn)記得您,張老師,教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的作文200字 篇7
一年一度的教師節(jié),對(duì)于辛勤耕耘的教師們而言,應(yīng)該是滿懷喜悅之情地歡度自己的節(jié)日。然而,筆者發(fā)現(xiàn)有些教師面露愁容,居然對(duì)教師節(jié)懷著恐懼心理。這到底是怎么回事呢?原來,都是教師節(jié)變質(zhì)惹的禍。
教師節(jié)變成“坐”師節(jié)。教師節(jié)這天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們成排的坐在主席臺(tái)上,輪流發(fā)言,輪流外出接聽手機(jī),總 時(shí)間長達(dá)數(shù)小時(shí)之久。教師們則端坐在主席臺(tái)下,洗耳恭聽。時(shí)間坐長了,想走動(dòng)一下覺得不禮貌,不走動(dòng)吧又真的好難熬,左右為難,身心兩損。
教師節(jié)變?yōu)椤敖獭睅煿?jié)。有的領(lǐng)導(dǎo)講話沒有抓住主題,教師節(jié)時(shí),不厭其煩地大力宣講如何愛崗敬業(yè),如何教書育人,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量等等。再把自己的光榮歷史穿去,加以渲染。教師節(jié)成為地地道道的“教”師節(jié)——教育培訓(xùn)教師的特定日子。
教師節(jié)成了“訓(xùn)”師節(jié)。極少數(shù)的領(lǐng)導(dǎo),幾句開場白過后,臉色突變,指桑罵槐地批評(píng)學(xué)生考試成績排名較后的教師。說到激動(dòng)時(shí)刻,居然破口大罵。諸君,這算教師節(jié)還是“訓(xùn)”師節(jié)? 鑒于上述,筆者呼吁:全社會(huì)都應(yīng)尊師重教,千萬別讓教師節(jié)變質(zhì)!
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