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      2. 教師節(jié)的作文400字

        時(shí)間:2021-05-25 19:41:18 教師節(jié) 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集6篇

        教師節(jié)的作文400字 篇1

          一棵禾苗的茁壯成長,離不開雨露的滋潤;一朵含苞欲放的花蕾,離不開園丁的細(xì)心呵護(hù)。老師,您就是雨露,您就是園。焕蠋,您是清晨的第一縷霞光,融化了夜的愚昧與無知……

          在我們的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大師”,她,就是我們班的語文老師梁老師。她幾乎每一節(jié)課都會(huì)上演一場(chǎng)幽默劇。一節(jié)用來修改作文的語文課上,作文的題材是寫一篇令人感動(dòng)的事。她一進(jìn)教室就說:“!同學(xué)們,昨天我看了小楓的作文,真的好感人呀!”同學(xué)們好奇地望著梁老師,她又說:“小楓的鄰居這是個(gè)好阿姨,見小楓發(fā)燒不止,家長又不在,就不顧自己的小嬰兒,背起小楓,沖到醫(yī)院治療!蓖瑢W(xué)們聽了梁老師簡(jiǎn)短而有聲有色的話,立即哄堂大笑,都說“這不可能。”梁老師卻說:“怎么樣,不相信?我讀給你們聽!闭f完,她拿起小楓的作文本津津有味地讀了起來。

          讀完后,她又說:“不過這位阿姨也真是的,現(xiàn)在都什么年代了?打個(gè)電話,或坐出租車不就行了嗎?干嘛這么累,還背著別人跑到醫(yī)院!薄斑有小忠,他說他也生病了,說我丟下39個(gè)學(xué)生,也背著他到醫(yī)院,這怎么可能?難道另外那39個(gè)學(xué)生就不用上課了嗎?”老師抿著嘴笑了笑。這時(shí),我們恍然大悟,梁老師是在批評(píng)有的同學(xué)寫作文胡編亂造,寫得不真實(shí)。她那獨(dú)特的教學(xué)方法,真是令我敬佩!

          !老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類工程的靈魂師,有誰不在將你贊揚(yáng)!

        教師節(jié)的作文400字 篇2

          九月十日是教師節(jié)。張飛、孫紅等七名同學(xué)準(zhǔn)備在教師節(jié)這一天去拜訪他們生了病的班主任老師。

          教師節(jié)前兩天,他們開始準(zhǔn)備禮物。說:我們自己動(dòng)手做禮物,這樣會(huì)更有意義,大家意見如何?大家聽了后都非常贊同。說干就干,大家立即行動(dòng)起來:張飛從家里拿了幾根木條,孫紅拿了一塊漂亮的紅布,李麗拿了膠水、油漆、小刀,張軍拿了針和線大家都把材料準(zhǔn)備好了,開始制作禮物了。

          大家分工合作,張飛和李麗合作制成了一架漂亮的飛機(jī)模型,孫紅和張軍合做制成了一個(gè)漂亮的大紅花,孫明和王平合做(作)畫了一幅班主任老師的畫像。大家的禮物都準(zhǔn)備好了,只剩下張玲了,大家都把目光投到她身上,張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子,全班只有她考了滿分。大家都把禮物準(zhǔn)備好了,只等教師節(jié)那天拜訪老師了。

          教師節(jié)的早晨,七位同學(xué)不約而同地聚集在學(xué)校門前,人數(shù)到齊后,就開始出發(fā)了。一會(huì)兒他們就到了老師的家門口,待我們按了門鈴,老師把門開了:此時(shí)老師的臉上流露出從沒有的喜悅,笑容是那樣的燦爛。老師趕緊把我們讓進(jìn)屋,他們一齊說:老師,祝您教師節(jié)快樂。他們拿出了禮物展示給老師看,老師看著他們的作品再看看我們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉,流出了幸福的淚花!

          是啊,有時(shí)學(xué)生關(guān)心一下老師給老師一點(diǎn)回報(bào),老師才能體驗(yàn)到育苗之樂。讓我們大喊一聲:老師,您辛苦了!

        教師節(jié)的作文400字 篇3

          今天,小菊早早就起床了,教師節(jié)的早晨。為什么呢?因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)!小菊忙忙扒幾口飯,拎上書包,等媽媽在她的小辮子后面扎上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),便蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

          這一下可糟,昨晚精心制作的賀卡忘在家里的床頭柜上了。當(dāng)小菊發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)在半路了。就算跑回去拿也是要遲到的!但也不能沒有禮物。⌒【占钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,她靈巧的雙眼轉(zhuǎn)在了路邊的野菊花上。野菊花不是很好的禮物嗎?清火,又治感冒。小菊采了幾束,又高高興興地上路了。

          到了學(xué)校,小菊第一個(gè)跑到老師辦公室,辦公室的窗子是敞開的,中學(xué)生作文《教師節(jié)的早晨》。她把頭一探,看見一摞摞以改好的作業(yè)。老師還在備課呢。一會(huì)兒看看參考書,一會(huì)兒翻翻字典。

          也許整夜沒睡吧!小菊想,全班幾十個(gè)人的作業(yè)交給一個(gè)人改,一定很辛苦。她想起老師上課,天文地理像隨口說說一般自然,沒想到,備課也有這么難,這么辛苦……看著那慈祥的面龐,專心致志的神情,小菊選了幾朵盛開的金色野菊花,束上紅絲線,利索地打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。再聞聞,清香四溢。小菊的笑臉像盛開的菊花。透過玻璃,她打量了一下老師的辦公室,一臺(tái)一塵不染的地球儀,一個(gè)褪色的筆筒,一瓶用了一半的墨水。看到這些,好不容易平靜的心情又有點(diǎn)波動(dòng)了……!老師泡茶去了!小菊小心翼翼的把這束鮮艷的野菊花插在筆筒中,又摸了摸那副老花鏡和停在9月10日“中國人民教師節(jié)”的臺(tái)歷。老師回來了!趕緊躲在窗后。聽到那一聲充滿驚喜的“啊?”小菊輕輕地把自己對(duì)老師的祝福說出:

          “老師,祝你身體健康,事業(yè)有成!”

        教師節(jié)的作文400字 篇4

          九月,在這個(gè)秋意濃濃的季節(jié),我們迎來了一個(gè)教師節(jié)。

          你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為什么這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你,因?yàn)樗鼈兪窃诶蠋煹墓?jié)日到來之際向老師表示衷心的慰問。

          老師,一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),你不倦地工作,換來的`是同學(xué)們優(yōu)繡的成績(jī)。工資幷不高,但你幷不缺什么,因?yàn)橛胁恢嗌賯(gè)“孩子”來看過你.問候你.在黙黙地祝福你,這便使你心滿億足了。你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。所偎“春蠶到死絲方盡”“桃李滿天下”......這些不都是給你寫的贊詞嗎?

          對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更加與眾不同,我們已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了整整六年了。為了感謝六年來老師對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo),同學(xué)們都準(zhǔn)備一份簿禮,送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進(jìn)了老師的桌子里,我彷佛看見了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

          五年啊,整整五年啊,師生感情何等深,在這五年中,你是那么地關(guān)心我們,在你眼中,我們永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)都是小孩子。我們也不會(huì)忘記,是誰把我們這些只會(huì)流鼻涕的小孩子教成有知識(shí).懂禮貌的小學(xué)生。!謝謝你,老師,我真心的祝你節(jié)日快樂。

        教師節(jié)的作文400字 篇5

          在這個(gè)涼爽的秋季,我們迎來了,第二十八個(gè)教師節(jié),這是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)了。我想表達(dá)對(duì)您節(jié)日的祝福。因?yàn)槟俏页藡寢屚庾钭鹁吹呐,既是良師又是慈母,不僅教給我知識(shí),更給了我無盡的關(guān)愛。

          老師,就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些花朵,是您精彩的每一節(jié)課,把我們這些渴望知識(shí)的同學(xué)們帶入了知識(shí)的殿堂,是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀,翱翔在文學(xué)的天空里。還記得老師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領(lǐng)略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學(xué),決心長大后當(dāng)一位作家,用文學(xué)傳遞生活中美。老師您教過我們一句話:“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明!边@句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻(xiàn),才有我的健康成長。

          老師,我想對(duì)您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學(xué)期軍訓(xùn),父母不在身邊,只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時(shí),給我們盛飯,站隊(duì)時(shí),您仔細(xì)地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時(shí),我去活動(dòng)室寫作文,“蚊子大軍”向我空襲,我左躲右閃,可還是沒有逃出它們的“魔掌”,我被叮了14個(gè)大包。您看見了,便每天不厭其煩地給我擦藥。望著您那慈愛的目光,享受著您溫柔的撫摸,我當(dāng)時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。

          老師,您不是綠葉卻在滋養(yǎng)花朵,您不是紅燭卻是可以照徹心靈,因?yàn)樵谖已壑杏吵龅挠肋h(yuǎn)是您是身影。雄鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔,花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟庾屗,草兒感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L,我要感謝您,因?yàn)槟慕陶d和關(guān)愛讓我健康成長。

        教師節(jié)的作文400字 篇6

          人活著總要有追求,活得有價(jià)值有意義,價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值在于對(duì)親愛的祖國作貢獻(xiàn)。為此,我執(zhí)著追求,追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。

          小時(shí)候的我的崇高理想,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中,塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。

          九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

          我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水平,誰也當(dāng)不了船長;沒有各行各業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。

          為了堅(jiān)持信念,實(shí)現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長流水,才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

          路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。

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