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      2. 教師節小學作文

        時間:2021-05-23 16:53:42 教師節 我要投稿

        有關教師節的小學作文(精選10篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有關教師節的小學作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        有關教師節的小學作文(精選10篇)

          教師節小學作文1

          今天是9月9號,明天是教師節,一個隆重而又快樂的日子,是為無私奉獻的老師致敬。

          今天主要任務就是做賀卡。我先拿出一張紙,然后絞盡腦汁地想啊想啊,突然靈機一動,拿出了英語書。你們一定會很奇怪吧!我拿英語書干嘛呢?因為我要畫英語書皮上的喜羊羊。表示俞老師是一位見識多廣的老師。

          我先畫了個喜羊羊,眼睛嘴巴大,鼻子耳朵小,身上掛著個小鈴鐺,下面寫著節日快樂。旁邊畫上秋千,上面寫著老師,辛苦了。然后在旁邊寫上身體健康、萬事如意。下面嘛?寫上開心吧!這是一張帶著四(1)班祝福的畫,是一張我從一點一點地構思到一筆一筆地畫,從一筆一畫地寫到一個字一個字地擦,從一畫一畫地涂到一張一張地貼。

          我相信這張花了兩節課的畫,俞老師一定會喜歡的。

          教師節小學作文2

          教師節的來到,讓老師走下三尺講臺休息。是啊,教師節只一天就應該讓老師們好好休息一下,他們實在是太累了。

          老師們為我們做的很多、付出得也很多。他們無聲無息的工作從未抱怨過。因為他們有一個愿望,讓我們受到良好的教育,學到更多、理解的也更多。身為一個人民教師,這也是他們職責。教師節的早上,我剛從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,就聽到新聞里在播教師節網友給老師的祝福,我突然想到一件事情。

          一些同學商量一件關于教師節給老師一個驚喜的事,我和內疚,同樣是學生,為什們我沒有想到這個事情,也許在他們策劃這件事時,我們正在沉浸在放假的喜悅中,當我們想到時,他們的計劃正在實行、為老師過一個快樂而難忘教師節。

          現在我手里沒有美麗的鮮花、沒有精美的禮物,只有一句溫馨的祝福,那就是:“教師節快樂!”短短的五個字,卻代表了我對老師節日的問候。在此,也對全國的老師說一聲:“教師節快樂!”

          教師節小學作文3

          今天是九月九號,明天就是教師節了,由于明天不上學,所以今天學校就充滿了歡樂。

          早上一到學校,就看見劉校長雙手捧著一大捧鮮花,臉上笑容洋溢著說:“節日快樂!”說著將鮮花放到老師懷里!爸x謝劉校長!”那名老師也眉飛色舞,一臉笑容洋溢的說。

          我走進教室,放下書包想:因為老師以前不讓帶花,說假如你想祝福老師老師節日快樂,那么你就在課上好好表現,這就是你說對老師最大的祝福,“我”也會很高興。那我就讓您親眼看到我對您的祝福。

          上課了,老是掛著滿臉的笑容,帶著滿懷的好心情走進了教室。在課上,我一直都帶著對老師的祝福積極舉手,認真聽講,老師也一直掛著笑容,給我們上課。

          一天下來我看見老師一直掛著笑容,與我們交談我很高興因為我用實際情況祝福了老師,老師也接受了我的祝福,一天都帶著好心情。

          最后,祝老師中秋節、教師節快樂!

          教師節小學作文4

          眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子——教師節。

          這一天,我一大早就起來了。走進教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。

          過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時書聲朗朗。吳老師一進來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時,開心的笑了。

          “叮叮!鄙险n了,老師喊“上課!眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發,又開心的笑了。

          這時,我們發現您兩鬢已經斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時候,您每次都是等家長把我們全部接走了,您才下班回家。還有一次,您嗓子發炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅持跟我們講課。

          上課時,大家豎起耳朵認真地聽講,當老師提出問題時,大家爭先恐后地舉手發言,就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認真聽講、積極發言。

          課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了最快樂的教師節,只要你們能快樂的成長,努力學習,老師就覺得不辛苦!

          教師節小學作文5

          今天是9月10日,是老師最快樂的節日。我想送給老師一份禮物,可是,送什么好呢?

          班主任李老師是我們的語文老師,他既嚴格,又有耐心。平時我喜歡聽他的課,他講的課總能把我吸引。一年級的時候,我不敢舉手發言,李老師讓我起來試著勇敢地回答,幫助我克服害羞心理。你看現在我多棒。∫郧拔也粫䦟懽魑,是李老師在我的作文本畫上的波浪線和小星星,讓我逐漸樹立起信心。這學期,老師還在班級博客上開辟了我的作文集,不知道我有多開心。

          陳老師可厲害了,她能把媽媽講不清楚的數學題解釋得清清楚楚。上學期,我經?纪暝嚥粰z查,還把字寫得亂七八糟的,老師及時指出了我的錯誤。我知道,老師是為了我好,我一定會改正的。

          啊,我知道該送什么給老師們了,我送給他們最好的禮物就是認真學習,讓老師度過一個快樂的節日。

          在這里我想對老師說一聲:“老師您辛苦了,教師節快樂!”

          教師節小學作文6

          今天,我興高采烈的來到了學校,因為今天是教師節,所以我特別早來到了學校。

          剛坐下,馬老師就來了,我們班的徐思音送上了一塊巧克力,后來張老師也來了,大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物,雖然我沒送給老師禮物,但老師說:“最好的禮物是上課認真聽。”

          我心想,以后一定要好好學習,天天向上。

          教師節小學作文7

          今天是9月10日教師節,我帶著自己親手做的卡片和感恩老師的心情去學校讀書。到了學校,我把卡片放在老師的桌上,又坐回自己的座位上,等老師來。過了一會,老師過來看到我們親手做的卡片,臉上露出了甜蜜的笑容。我趕緊跑過去給老師一個深深的擁抱。

          在學校里,是老師給我們一種關懷,在我需要幫助的時候,老師總是鼓勵我,幫助我,給我機會。感謝老師像媽媽一樣把我們培養長大。

          教師節小學作文8

          世間有一種最偉大的職業,既不位高權貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。

          老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

          在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學老師,溫柔有耐心的語文老師,認真負責的物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的是數學老師,也是我們的班主任。她很負責,盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活,經常督促學生做值日。老師還十分注意培養我們的品質。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導著自己的學生;老師是一位朋友,慰藉著

          我們的心靈。老師的奉獻是無私的,她認為我們有一份好的成績就是對她最好的報答。

          老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地,您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您,我的'老師。祝您節日快樂!

          教師節小學作文9

          每年的9月10日是屬于廣大教師們的節日,今年是教師節。

          教師節的前一天,是星期日,我跟往常一樣,由爸爸帶著我去新廣場學舞蹈,剛下車就看見空中拉著的橫幅上寫著:熱烈慶!敖處煿潯钡奈乃噮R演。我才知道教師節提前搞活動,我好興奮,對爸爸說:我下課一定要去看。

          我9點半下課后,和爸爸去了文化館,那里早已人山人海,我們好不容易擠到了前臺的左側。教師們的表演真精彩。∫粋接著一個層出不窮,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。輪到我們明珠小學的老師們上場了,她們表演的是一段唐古拉風舞曲,紅白相間的長袍和帽子配上淡黃色筒褲,典型的蒙古裝束。她們跳著節奏歡快,澎湃激情的動感舞曲,真是讓人賞心悅目,看得我目瞪口呆,激動不已。曲終時,嘩……臺下響起經久不息的熱烈掌聲,我為她們不停地鼓掌,更為她們大聲地喝采。我由衷的敬佩她們:跳得太棒了!太完美了!后來我才知道她們還得了第一名呢!

          雖然教師節已過去了兩個多月,但我對那天的演出還記憶猶新,久久難忘。

          教師節小學作文10

          九月十日是一個特殊的日子,一年一度地教師節。在教師節前兩天就有人開始送給老師他們認為珍貴的禮物,老師露出了燦爛的微笑。

          從五年級老師就教導我們一直到現在。每天的第一節課都是數學,老師一來就給我們出學過的數學題,如果有不會的老師就會給不會的同學講解,讓每個同學在早上都有所收獲。有一次,一個課上沒有好好聽課的同學被老師叫了出去,老師就給他講道理,告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響,老師就會走進教室,面帶微笑的給我們講課,老師的每一節課都是經過精心設計,盡量讓每個同學都學會當天的內容。

          我感謝老師,感謝老師對我們的培養,我們每天做一個作業,老師卻批改幾十個作業,每天放學老師還親自帶我們出學校,我想對老師說:“老師您辛苦了!”

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