教師節(jié)的作文500字錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文500字 篇1
清早,窗外濃霧茫茫,學校門前忽然閃過了一個幼小的身影,那,是一個紅領巾。她手捧著鮮花,輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看,屋里沒有人。她走到老師的辦公桌前,看到辦公桌上的物品依舊井井有條,老師的眼鏡依舊放在書上,難道老師又是一夜未眠,她猜想著,把手里的鮮花―兩束野菊,插到了老師的筆筒里。
她知道老師是愛花的,老師經(jīng)常跟他們提起花,提的最多的就是野菊花。老師說過,野菊花開在大山上,樸實而不庸俗。我們做人就應該像野菊花一樣。
她又想起了一年前的事。老師是在去年教師節(jié)來到這個學校的。那時老師被分來管她所在的班。那時,她正面臨失學,在這個貧困的小山區(qū),有多少孩子上不起學啊。老師知道了她的處境,毫不猶豫地拿出自己平時積攢下的二百多元錢幫她交學費,使她重新獲得了上學的機會。她知道,老師當時的收入也十分微薄,二百多元對老師老說也是一筆十分巨大的數(shù)目。
今天又是教師節(jié),老師依舊還是那么關心她,而她,已經(jīng)成為了學校里的六年級的大學生。在班里,她已是名列前茅,還去大城市參加了作文大賽。她知道她的進步離不開老師,她也知道明年的這時她就要離開老師,到中學去尋找新的起點了。那時,她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老師會很開心吧,她甜甜地笑了,小心地離開了屋子,屋中靜悄悄的,只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。
教師節(jié)的作文500字 篇2
為了一個盛會,所有的花積極的準備著。
玫瑰花已經(jīng)是第一百零一次往自己身上灑香水了。她撅著小嘴,自言自語的說:我一定要把自己打扮香噴噴的,這樣,我才有資格參加演出。于是,她又往自己身上噴香水。
白水仙激動得有點發(fā)抖,因為她負責一項很重要的任務:她要為那些嘉賓獻上花環(huán)和禮物一小瓶非常非常珍貴的花露水。該怎樣對那些嘉賓笑,才能現(xiàn)得更加美麗呢?與是,白水仙就沖著鏡子一個勁的笑。
翠綠的常春藤垂掛下來,各種各樣、五彩斑斕的花開在。他們負責布置會場,因此每一朵花,每一片綠葉都非常賣力,努力使自己看上去更漂亮。而且,在長春藤的一條莖上,開了一朵屬于他自己的花,誰說長春藤不可以開花?這就是屬于他的花,那朵花潔白得像雪,晶瑩得像鉆石。那朵花是那么美、那么純凈,常春藤說:“我要把這朵花親自……”
花兒樂隊正在趕緊排練:一隊排列得整整齊齊的雞冠花用力地吹著長號,吹得滿臉通紅;郁金香和蘭花優(yōu)雅地拉著小提琴,她們美麗的花冠微微傾著,顯出一副沉醉的模樣;長頸的金線菊專注地彈著鋼琴,還不時地晃動著金黃的臉龐打著拍子;大朵的牡丹冬、冬地敲著大鼓;樂隊指揮是藍色的風信子,瞧他指揮得多認真哪!
一朵最漂亮的康乃馨將擔任主唱,她在不停地練聲:“啊 啊”為她伴唱的是卷丹花和黃百合,為她伴舞的是紫羅蘭和鈴蘭,她們扭動著小小的腰肢,還帶著”丁丁當當“不停作響的鈴鐺。
所有的花都在心里告訴自己:“為了這個盛會,一定要打扮得最漂亮,表演得最精彩!”因為,這個盛會是要獻給花兒的園丁的,日子就定在9月10日,教師節(jié)那天。
教師節(jié)的作文500字 篇3
眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子——教師節(jié)。
這一天,我一大早就起來了。走進教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。
過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時書聲朗朗。吳老師一進來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的'賀卡和黑板上的字時,開心的笑了。
“叮叮!鄙险n了,老師喊“上課!眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。
這時,我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。()望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時候,您每次都是等家長把我們全部接走了,您才下班回家。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅持跟我們講課。
上課時,大家豎起耳朵認真地聽講,當老師提出問題時,大家爭先恐后地舉手發(fā)言,就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認真聽講、積極發(fā)言。
課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了22個中最快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長,努力學習,老師就覺得不辛苦!
教師節(jié)的作文500字 篇4
今天是教師節(jié),因為是星期天,所以星期五我們就決定給老師過一個與眾不同的教師節(jié)。下面我來介紹幾個精彩片段。
片段一:各吹各打。
細節(jié):今天早上,謝老師剛來到教室,就被一陣龍卷風圍住了,不,不是龍卷風,是送禮物的隊伍。我溜進隊伍,來看看同學們送了什么禮物?首先,是黃蓉,她神秘地拿出一個包裝精美的盒子,才盒子的形狀看來,像是一本筆記本。接著,楊宇珊擠到謝老師身邊,變魔術似的變出一束鮮花,看,粉紅色的包裝紙里包著五顏六色的鮮花,有白色的滿天星,有玫瑰色的紅玫瑰,有粉紅色的百合,有金黃色的菊花……就在我們欣賞這美麗的鮮花時,臺容迅速拿出一個藍色的寫有老師節(jié)日快樂的長方形的盒子,不愧是班長,送東西連包裝都是那么精美。趁著謝老師高興的時候,我拿出了我準備的禮物,一只鋼筆,我對謝老師說:“謝老師,以后你就用這枝鋼筆改作業(yè)吧!”謝老師笑了:“你這個學習委員,連送東西都離不開作業(yè)!”
片段二:大合唱。
細節(jié):班長臺容覺得要給老師一個驚喜,可給什么驚喜呢?大家都在思考。突然,臺容說:“不如我們送給老師55朵玫瑰花,代表我們全班55個同學都永遠愛著老師,你們說好不好?”大家都覺得這個點子好,都對臺容這個想法贊不決口。正在這時,楊宇珊突然說:“可買玫瑰花的錢從哪來?”大家陷又入沉思中,我也在思考。突然一個念頭出現(xiàn)在我的腦子里,對,就這么辦!于是我說:“不如咱們捐錢買吧?”大家同意了,5角、6角地捐了出來,終于,錢捐齊了。大家把錢交給臺容,讓她去買。下午,臺容果然帶來了一束鮮紅的玫瑰花。
片段三:完美結局。
細節(jié):下午上課的零聲一響,謝老師一走進教室,臺容就把花送了上去,回到座位以后,就叫了一省起立,大家一齊起立,對謝老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”謝老師笑了笑得那么甜,過了一會,謝老師轉過身去,我們坐在前排的同學看見謝老師哭了,激動得哭了!
教師節(jié)的作文500字 篇5
每個人都有理想,只要努力,理想就會成為現(xiàn)實。我的理想是長大當一名好老師。今年教師節(jié)前,因為老師的推薦和同學們的支持,我爭取到了一次當老師的機會,當時我暗下決心,一定要上好這堂課,因為這是我第一次當老師。
我非常珍惜這次機會,接到任務后,就開始思考講課的主題,我想講“五十六個民族”。在媽媽的鼓勵下,我立刻投入緊張、忙碌又興奮的備課中,認真構思講課思路、買資料書、掛圖、準備民族服裝、做道具、寫教案、收集圖片制作PPT課件,經(jīng)過兩個晚上和一個上午的忙碌,在媽媽的全力協(xié)助下,我終于完成了備課。接下來,我就開始試講,先是自己對著鏡子講,然后講給我的兩位“臨時學生”爸爸媽媽聽,直到感覺滿意為止。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我進入了“主戰(zhàn)場”,開始真有點緊張,尤其是當七、八個記者來到我們教室,紛紛把照相機和攝像機的鏡頭對準我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。這時候,課件因為我操作不熟練又出了問題,急的我手心直冒汗。幸好有許老師的指點,我才又平靜下來,開始自信的講課。也許是我豐富的講課內容吸引了學生,也許是精彩的PPT課件吸引了他們,再加上有趣的游戲和優(yōu)美的歌舞,學生們目不轉睛的看著我,認真聽講,踴躍發(fā)言,這讓我越講越帶勁…..下課了,大家為我豎起了大拇指。
這次活動,我體會到了當老師的辛苦,也感受到了其中的幸福和快樂。作為學生,我們一定要珍惜老師的勞動成果,專心聽講,認真學習,這樣才不會辜負老師的一片苦心。
教師節(jié)的作文500字 篇6
轉眼間,又是一年教師節(jié)。
九月,還未褪去夏日的燥熱,天上的太陽,即使被重重云層遮擋,卻依然活力四射地放射著自己的熱量。同學們似乎也沾染了幾許熱情,在教室中熱鬧朝天地干著……
時不時可以聽到這樣幾句話——“老師,教師節(jié)快樂!”“老師,這是我給您的賀卡,祝您教師節(jié)快樂!”……這一個星期,同學們都忙碌著制作賀卡:畫上可愛的卡通人物,用各式各樣秀氣剛勁的字體書寫著豐富精彩的祝福語……外觀精美別致的卡片,打開后是慢慢的祝福與感恩。
然而,卻又出現(xiàn)了一些小意外。因為這學期沒上過音樂課,所以不知是否要換老師。而許多同學猜測,那位素未謀面的新老師會是一位漂亮溫柔的女老師,于是挑選了一張溫馨可愛的粉紅賀卡。然而在9月10日那天,卻發(fā)現(xiàn)原來是一位男老師,頓時有些尷尬。選賀卡時不允許拆開查看,買回來時才發(fā)現(xiàn)里面信封是桃紅色的,頓時有人戲稱其賀卡酷似“情書”。不過“情書”也有很多種表達意思,理解為“感情傳遞給老師”似乎也很恰當。
9月10日這天,是老師們的“豐收日”。看著學生稚嫩的臉龐揚起羞澀的笑容,滿懷感恩地說著“教師節(jié)快樂”時,又有哪位老師不覺得眼前的學生是可愛的呢?又有哪位老師不是發(fā)自心底地微笑并快樂著的呢?在學生眼里,老師是最可愛的人。在老師眼里,學生又何嘗不是最可愛的人呢?
祝愿全天下所有的老師,在9月10日這一特別的“生日”里,幸?鞓罚ぷ黜樌!
【教師節(jié)的作文500字】相關文章:
教師節(jié)作文:教師節(jié)07-25