感恩教師節(jié)作文400字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感恩教師節(jié)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩教師節(jié)作文400字 篇1
“感恩的心，感謝有你�！边@首歌耳熟能詳，我們要像這首歌的歌詞一樣，有一顆感恩的心，而我要感謝的就是我的小學(xué)老師——楊老師。
記得我剛上一年級的時候，總是因為不太適應(yīng)而流淚，楊老師發(fā)現(xiàn)了我的不適應(yīng)，于是，便開始慢慢的關(guān)注我，下課時，他經(jīng)常抽空陪我聊天，就這樣，過了一個星期，我由不適應(yīng)轉(zhuǎn)變到了適應(yīng)，老師也發(fā)現(xiàn)了我的改變，便繼續(xù)給予了我很多的鼓勵，我也同師成為了朋友，但，到了四年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績像坐滑滑梯一樣，一落千丈，心里感到十分的難過，覺得辜負(fù)了老師對我的殷切期望，所以，有好幾次看到楊老師，我的頭總是低著的。終于，難過在我心中壓抑了太久，便一下子釋放出來，大哭了一場，我決定去向老師道歉，聽到“對不起”三個字，老師感到十分奇怪，便問：“為什么要說對不起？難道是因考得不好么？”聽到考試，我的眼淚又忍不住奪眶而出，老師將我抱在了懷里，不停的安慰著我。
告訴我許多學(xué)習(xí)的方法，于是，我便在學(xué)習(xí)中不斷摸索，找到適合自己的。就這樣，在我的努力下，在下次考試中，我便考了一個最高分！
楊老師，我感謝您對我的無私奉獻(xiàn)，感謝您讓我在學(xué)校里快樂地成長！
自從入初中以后，我因?qū)W習(xí)任務(wù)的加重，很少有時間到母�？赐麠罾蠋�，可有時老師也會通過手機(jī)QQ和我聊天，邀請我們幾個同學(xué)去他家做客，楊老師則會把家里的好東西全拿出來給我們，在我的人生中可以遇到這樣好的老師，我感到十分的幸運(yùn)！
老師是一個多么神圣又平凡的職業(yè)，它們就像我們的媽媽一樣，在他們的關(guān)懷下，我們茁壯成長！所以，我們要感謝老師，感謝他們的無私奉獻(xiàn)，感謝他們的辛勤培育！
楊老師，謝謝您！
感恩教師節(jié)作文400字 篇2
感恩，是個熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩，更要學(xué)會感恩。
我們將臨期末考試之際，復(fù)習(xí)就成了頭等大事。因為我們班就是一群“烏鴉”，上次圣誕節(jié)活動時，被書記逮了一個正著。書記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因為這事，老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說：“你們就不能體諒體諒老師，我一天站在講臺上為你們講課，你們一等我走了就嘰嘰喳喳，男生和女生一天就知道說。我教書十幾年，從沒帶過你們這幫學(xué)生。要是有機(jī)會，我現(xiàn)在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個獎金呀，總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病，我還想多活幾年那，大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師，感謝老師呀！”屢次的教育讓我們斗志昂揚(yáng)的“奮戰(zhàn)”激情，都快磨完了。我們上完教育課后，心里都拔涼拔涼的。我們應(yīng)該感謝老師，感謝他教育我們多年�？墒歉卸魇嵌喾矫娴模⒉淮砟憧己昧司褪歉兄x老師了。我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該感恩于老師，老師更應(yīng)該感恩于學(xué)生。我打一個比方，學(xué)生如果不愿意接受老師的教育，請問，不計其數(shù)的教師是不是都丟了飯碗呢？假如我們都不愿上學(xué)，請問教師這個行業(yè)又怎能誕生呢？
既然學(xué)生應(yīng)該感恩老師，那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個社會也應(yīng)該如此。世界上如果沒有小偷，那么警察從何而來那？世界上沒有垃圾，又從那里來的清潔工呢？如果得不到群眾的支持，領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ス苷l呢？父母如果破壞孩子的立場，又怎會得到孩子的尊重呢？
我們想一想，我們做到了感恩嗎？小偷和警察懂得互相尊重，清潔工懂得沒有垃圾就沒有工作，領(lǐng)導(dǎo)懂得尊重人民才方可深得民心……感恩，如此簡單，你我快行動吧！
感恩教師節(jié)作文400字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；()老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
感恩教師節(jié)作文400字 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人！老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的.積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。“老師是人類心靈的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭涌起一股暖暖的感覺！
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師！
感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負(fù)老師對我的期望！
感恩教師節(jié)作文400字 篇5
9月9日那天晚上，我走在大街上，想起語文書沒有拿，就來到教室門口，看到教室的燈怎么還亮著，我把門打開一個小縫看看，原來是王老師在批作業(yè)，王老師怎么這么晚還在批作業(yè)，汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了，我就跑回家了，躺在床上，想長大怎么報答老師，老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。
想著，想著一下想起明天是教師節(jié)，教師節(jié)送給老師什么呢？
到了教師節(jié)這天早上，我想起家后山有一片野菊花，穿上衣服，就來到后山，采摘一些野菊花，就往學(xué)校跑，在途中我想起有一次，我和同學(xué)一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老師看見了，從辦公室里跑出來，幫我止血，老師用濕毛巾幫我消毒，我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖。跑著，跑著就來到學(xué)校，我兩手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里，老師桌子上的物品有；筆筒，地球儀，墨水，老花鏡，小臺歷，哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了，您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師，您白天忙著給同學(xué)上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期勞累，您的眼睛累花了，可您沒有白費(fèi)，您教過的雪生有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛，對工作是那樣負(fù)責(zé)，對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。
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