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【精選】教師節(jié)的作文200字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文200字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)的作文200字 篇1
我們用ipad在網(wǎng)絡(luò)上查找中國(guó)教師節(jié)的來(lái)歷。經(jīng)過(guò)查找發(fā)現(xiàn),中國(guó)最早的教師節(jié)是在1931年6月6日,9月10日是后來(lái)改的。回到家我在電腦上又重新查了一遍,原來(lái)“教師”可以指的是一個(gè)職業(yè),也可以指特定的人群。
爸爸說(shuō),教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是腦力勞動(dòng)人群中的一員,是人類(lèi)靈魂的.工程師,更是人類(lèi)文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句,都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮。千辛萬(wàn)苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養(yǎng)育的意思:媽媽生養(yǎng)了我,老師教育了我,敬愛(ài)的老師和媽媽一樣重要,是人生最不可缺少的人之一。
所以在教師節(jié)里,我們應(yīng)該大聲說(shuō):“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
教師節(jié)的作文200字 篇2
人民都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳?guó)“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)來(lái)形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽(tīng)別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。
下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫(xiě)了幾句話(huà)。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話(huà)。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的`賀卡,一定是笑容滿(mǎn)面的。
教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來(lái)。
教師節(jié)的作文200字 篇3
教師節(jié)來(lái)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
今天的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來(lái)飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。
上午,學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì),許多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績(jī)突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目,有花束隊(duì)的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時(shí),老師們的心里樂(lè)開(kāi)了花。是!平時(shí)老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩(shī)歌,感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。
大會(huì)結(jié)束后,我們來(lái)到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對(duì)老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫(huà)代表了我對(duì)老師的感恩之情,也向老師展示了我的.理想和目標(biāo),我想老師一定會(huì)喜歡。
在這歡樂(lè)的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。
教師節(jié)的作文200字 篇4
每個(gè)人心中都會(huì)有一位或者幾位自己欽佩敬愛(ài)的老師。我們對(duì)老師的欽佩之情一定是通過(guò)點(diǎn)滴歲月中形成的。教師節(jié)到了,我心中也有很多個(gè)辛勤地教育我們令我敬佩的好老師。首先我想祝他們節(jié)日快樂(lè)還想對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。
我最敬佩的老師便是我的語(yǔ)文老師了,因?yàn)槲矣X(jué)得她是一個(gè)值得我們敬佩更值得我們好好學(xué)習(xí)的'好老師。我的語(yǔ)文老師不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)心地善良的人。她不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們而是通過(guò)自己獨(dú)特的方式教育我們讓我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我們像那干涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,極為均勻的滋潤(rùn)我們,灌溉我們。我們就像向日葵一般,而你便像那太陽(yáng)一般,給予我們無(wú)限的光和熱,讓我在陽(yáng)光中長(zhǎng)大,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們的果粒才飽滿(mǎn)碩大。老師你也像蠟燭一般燃燒自己,照亮著我們。
老師在這幾年里,是你給了我的知識(shí),您吧你所有的知識(shí)教給了我們,我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝”。
老師我想對(duì)你說(shuō):“老師我愛(ài)你”。
教師節(jié)的作文200字 篇5
崔老師:
不知不覺(jué)中,離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們兩個(gè)多月了,但是,無(wú)論是傷心的時(shí)候,還是默默落淚的時(shí)候,心里只要想起大家、想起您,我都會(huì)重新振作起來(lái),想象著大家陪在我身邊的.感覺(jué),那是一種幸福的知足感。
在一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校、新班級(jí)、新的起跑線(xiàn)上,我已經(jīng)熟悉并習(xí)慣了。但是,沒(méi)有您在我身邊,抬頭看不見(jiàn)您的笑臉,這種感覺(jué),我永遠(yuǎn)也無(wú)法習(xí)慣。當(dāng)我和靜兒看到分班名單時(shí),我們倆滿(mǎn)腦子都是把好消息告訴您。現(xiàn)在,我終于可以相信您所說(shuō)的緣分了。我想,這也許就是一個(gè)奇跡,我相信,只要我們兩個(gè)努力,為夢(mèng)想加油,我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)更大的奇跡。
老師,雖然我和靜兒都不在您的身邊了,但是,我們都愛(ài)您,我們倆都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)您。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮、工作順利,桃李滿(mǎn)天下。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的作文200字 篇6
老師,你是光明的火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈;你是山巒的石階,承載著學(xué)生攀登的腳步。在兩天前是教師節(jié),在學(xué)校門(mén)口有許多花?墒敲恳淮蔚慕處煿(jié)媽媽都說(shuō)不給老師買(mǎi)花,給老師最好的禮物是好好學(xué)習(xí),而不是花。
七點(diǎn)二十分我跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的歌。校長(zhǎng)站在塑膠跑道上迎接老師們,沒(méi)有進(jìn)班級(jí)的時(shí)候我想老師應(yīng)該有好多花和禮物,可是送給老師花的人很少。原來(lái)我們今年不給老師送花了,要送給老師自己輕手做的`賀卡。
在平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該給老師送上一句祝福的話(huà),可是今年老師只是讓同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候說(shuō)了一句”祝老師教師節(jié)快樂(lè)“。
教師節(jié)的作文200字 篇7
9月10日是老師的節(jié)日?墒,我們看到了什么?是老師在想:該怎么過(guò)這一天呢?是嗎?不是,他還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對(duì)自己的“恩情”,都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。
其中只有一個(gè)小女孩的禮物,別出心裁,她來(lái)到一塊大草地上,采了一大束野菊花,向老師辦公室跑去,老師剛剛出去,她就輕輕的走進(jìn)來(lái),把一大束野菊花插入老師的`筆筒里,一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單,只有一張大床鋪的整整齊齊,一張桌子上,擺放著教科書(shū)、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本,一把椅子放在桌子前,一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香,充滿(mǎn)屋子。野菊花這種氣質(zhì),這種品格不正像老師嗎?老師培育出一批有一批的棟梁之才,可他索要什么了嗎?--沒(méi)有
對(duì)老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè),我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的作文200字 篇8
明天就是教師節(jié)了,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá) 不出大家對(duì)老師的感激之情。
一至四年級(jí),經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,每次都是老師把我們從泥濘中扶起來(lái),讓我們繼續(xù)前行。有人說(shuō);老師是一盞蠟燭,照亮大家的'前行,讓我們不再受傷,不再跌到,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們;老師是一顆大樹(shù),那樹(shù)干上密密麻麻的樹(shù)葉就是我們,大樹(shù)不斷地從根部吸取營(yíng)養(yǎng)精華,輸送給樹(shù)葉,而自己卻什么也沒(méi)有得到,現(xiàn)在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,都是大樹(shù)一手創(chuàng)造,就如同健康快樂(lè)的我們,是老師把我們塑造。每時(shí)每刻,老師都在惦記著我們,每到夜晚,老師們都在準(zhǔn)備第二天要上的課件。
啊,老師,多么神圣的字眼,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都負(fù)起了責(zé)任,讓我們知道了做人的道理,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,就是教師節(jié)給老師最大的禮物。讓老師們放下平日的操勞和辛苦,在這一天放松身心。
再多的鮮花和禮物,都抵不住祝愿老師的幸福。讓我們真心誠(chéng)意地大聲對(duì)老師說(shuō)道:“教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)的作文200字 篇9
9月10日,教師節(jié),林校長(zhǎng)說(shuō):今天是教師節(jié),要給老師個(gè)驚喜。說(shuō)完,中午,我們就忙著開(kāi)工了。
一些同學(xué)自己出錢(qián)買(mǎi)氣球,班委在黑板上畫(huà)畫(huà),有些同學(xué)在門(mén)口“放風(fēng)”。有些同學(xué)在折“千紙鶴”。
氣球來(lái)了。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的,像個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。黑板是那個(gè)的'畫(huà)好了,哦!真好看啊,黑板上有5個(gè)打字“教師節(jié)快樂(lè)”。字下面還有花。最后,把千紙鶴,氣球貼到黑板上就可以了。鈴聲響了,放風(fēng)的人說(shuō)“師來(lái)了。班長(zhǎng)說(shuō):我說(shuō)123大家一起叫,教師節(jié)快樂(lè)。老師走進(jìn)大門(mén)。我們大聲的說(shuō):老師教師節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō):謝謝大家。
教師節(jié)的作文200字 篇10
9月10日到了,我想,大家都應(yīng)該知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教師節(jié)這是老師的日子,每一次我們都要過(guò)的高高興興,因?yàn)?教師節(jié)一年才只有一次。老師,你用知識(shí)的甘露澆開(kāi)了我們理想的花朵,您用心靈的清泉孕育了我們情操的美果。老師啊老師您的.生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首詩(shī),敬愛(ài)的老師您從未在別人面炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我們的班主任姓高,他長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),中等的身材。高老師很勤快,他每天都把教室打掃得干干凈凈,這都是他一手操勞的。他講課很認(rèn)真。講完一節(jié)課,他都會(huì)找練習(xí)題給同學(xué)們做,發(fā)現(xiàn)那里有問(wèn)題,就會(huì)重新講過(guò),直到會(huì)為止,有一次我們考試?yán)蠋熑ヅ芯恚诙,老師一到校就?lè)呵呵得到后來(lái)才知道,我們都考了個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī),不過(guò)我們每個(gè)人都知道這些都是與老師息息相關(guān)的……
老師您是藍(lán)天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小魚(yú)……老師,我們愛(ài)你。
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