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      2. 教師節(jié)的作文700字

        時間:2022-09-23 17:40:33 教師節(jié) 我要投稿
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        【實用】教師節(jié)的作文700字合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文700字8篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】教師節(jié)的作文700字合集8篇

        教師節(jié)的作文700字 篇1

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的'熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

          感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

          突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的作文700字 篇2

          “懶鬼,起床了,我們螞蟻村莊可沒你這么懶的!”

          哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來,太陽曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來,太陽曬屁股了!”我翻了個身,不在意地說:“媽,今天是星期六,放假……。。。 蔽颐壹t通通的屁股,抱怨道:“媽,你干什么?!”媽媽一手拿著“兔毛撣子”,一手叉著腰,說:“今天是教師節(jié),不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個激靈,對呀,我怎么不記得!白蓮子老師年紀(jì)有我和媽媽加起來那么大,十分和藹、慈祥,我們這群小螞蟻犯了錯也只是拿起講臺上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢要打我們。其實,只是讓這“殺威棒”落在石板上發(fā)出響聲而已。雖然白蓮子老師說不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個大大的驚喜,嘿嘿!

          首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個“糖西瓜”吧!翱欤,跟上!”隊長竹竿猴壓低聲音叫。

          我們一個個點了點頭,貓著腰,小心翼翼地爬進這間房間。我們事先偵查過,這間房間的主人是個扎著大大蝴蝶結(jié),有著大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個糖。竹竿猴帶領(lǐng)我們爬上書桌。這時,這個女孩推開門,徑直往書桌走來。糟糕!我心一緊,她不會發(fā)現(xiàn)我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個圓圓的糖。我們幾個用前肢推動著這個比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的東西喲!”小女孩笑瞇瞇地說。呀,被發(fā)現(xiàn)了,我停了下來,走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個大字:教師節(jié)快樂。小女孩似乎明白了,她高興地說:“哦,原來,你們要為你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧!彼烟禽p輕放在地上。這真是幫了我們大忙!我們欣喜若狂。本來,是要把糖從書桌上推下去的呢。不過,這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻族最高的感謝儀式呢!

          教室里,我們幾十只螞蟻學(xué)生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節(jié)快樂!”白蓮子老師蒼白的臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑著,像個害羞的.少女。

          我端上一個盤子,盤子里放著九十九片西瓜片形狀的糖,我說:“白蓮子老師,我們希望您能活得長長久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”

          哦,我看到,白蓮子老師的眼角濕潤了,她高聲說道:“同學(xué)們,你們是我遇到過的最可愛的螞蟻!”

        教師節(jié)的作文700字 篇3

          拱橋——用身軀為我們架起成功之路;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個個園丁嗎?

          我有一個非常棒的班主任,她也是我的數(shù)學(xué)老師。

          她長得可好看啦!

          她姓葉。她留著一頭烏黑光亮的長發(fā),她喜歡把她的長發(fā)扎成個可愛的馬尾辮兒。她有一張圓圓的臉,當(dāng)她開心時,她的圓臉上便會綻放出春天桃花般的.笑容;當(dāng)她生氣時,她的臉便會由晴變陰,成了一張古板臉,這時你千萬不要惹她哦!免得挨罵!她還有一雙明亮的眼睛,你開心的表情,你難過的心情,都瞞不過她的慧眼。她給我的第一感覺可以用一個詞兒來形容——氣質(zhì)非凡!

          知道嗎?葉老師不但人長得美,而且她的課十分受大家的!

          “鈴——”上課了,她總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。上課時,葉老師的課不僅淺顯懂,而且生動有趣,常常深深地吸引著我們,感覺像是走進了知識的海洋。每當(dāng)她出練習(xí)題給我們做時,當(dāng)我們在專心致志地做時,她總會細心地觀察著我們。每當(dāng)有同學(xué)做錯了,她便會走到那位同學(xué)身邊,親切地問那位同學(xué):“怎么做錯了?是不小心呢?還是不會做呢?”待到下課后,葉老師就會坐在那位同學(xué)身邊,耐心地一遍又一遍地為他講解,不厭其煩、循循善誘,直到那位同學(xué)理解了、會做了,她才離開,去辦公室。

          告訴你們吧:葉老師不僅課講得好,還會跳舞呢!

          班會課上,葉老師有時會教我們跳舞。每一個動作,老師都會耐心地教,每一個細節(jié),我們也會認(rèn)真地學(xué)。要是有同學(xué)跳錯了,她也會和我們一起哈哈大笑!班會課上,葉老師有時會教我們一些做人的道理,我們便會細細品味。班會課上,葉老師有時也會帶我們?nèi)ネ,如接力賽,如賽跑,如跳皮筋,如踢毽子……這些,可都難不倒她哦!這時的她和我們就像在那歡樂的海洋里自由自在地遨游!

          一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中浮現(xiàn);一首首贊美老師的優(yōu)美歌謠在耳邊響起;一支支感謝老師的動聽歌曲在嘴邊唱起……千言萬語匯成一句話:老師,謝謝!

        教師節(jié)的作文700字 篇4

          到了教師節(jié)的時候,在收到以前帶過學(xué)生的一句句祝福的時候,從小到大帶過我的很多老師印象又浮現(xiàn)出來,久久不能忘卻。

          我的家在晉北農(nóng)村,上小學(xué)的時候,正是剛剛改革開放的時候,那個時候的農(nóng)村,大多數(shù)家庭已經(jīng)初次嘗到了改革開放帶給他們的諸多好處,人們的生活水平也在逐步提高。當(dāng)然,我家也不例外,父親承包了村里的30多畝土地,日子逐步好轉(zhuǎn)。記得當(dāng)時上學(xué),已經(jīng)偶爾能拿著幾毛錢到供銷社偷偷的買小人書看了,雖然那時的學(xué)習(xí)成績不是很好,但也不至于很差。

          三年級的時候,在我的求學(xué)生涯中是個轉(zhuǎn)折點,學(xué)習(xí)成績突然提高了很多,被村子里教我的老師譽為“高才”,而這個年景,也是我們這個家的一個轉(zhuǎn)折點。因為積勞成疾,父親患上了重病。當(dāng)時家里的情況是:四兄弟中,年齡最大的姐姐剛剛嫁人,大哥上初三,二哥上小學(xué)五年級,都面臨著升學(xué),正是用錢的時候,我才九歲。

          父親的病,徹底打破了我們這個家原本的計劃,二哥輟學(xué)回家了,大哥雖然依舊按照原來的設(shè)想繼續(xù)念書,但家境的突變,對他的影響是顯而易見的,那一年,考高中時他落榜了。這讓教過他的老師大跌眼鏡,包括都教過我們?nèi)值苄W(xué)的徐老師,因為在村里,我們?nèi)值芏际切炖蠋熝壑械暮脤W(xué)生。

          這樣艱難的.境況又經(jīng)過了兩年,父親的病情依然沒有多少的好轉(zhuǎn),只不過是從死亡的邊緣拉了回來,而我在這個時候,正是從小學(xué)升初中的時候。

          永遠難以忘記的是,徐老師拿著全鄉(xiāng)聯(lián)考的成績到我家時的喜悅表情:我考了一個全鄉(xiāng)第二名;更難以忘記的是,徐老師幾乎是一種哀求的神情看中我的父母親:這樣一個孩子,千萬別不讓他上學(xué)!

          父母答應(yīng)下來了,讓我繼續(xù)升入初中繼續(xù)讀書,但徐老師還是不放心,考慮到我們家中經(jīng)濟拮據(jù)的現(xiàn)實,在臨近開學(xué)的時候,徐老師為我拿來了當(dāng)年升入初中的學(xué)費。盡管父母執(zhí)意不受。

          時光荏苒二十年,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是剛過而立之年,雖然在工作以后的日子里,也曾為人師,在我逐漸成長的過程中,不斷有新的老師占據(jù)著我的記憶,但兒時徐老師在到我家通知我成績時的神情,確實印記最深。

          多年了沒有徐老師的消息了,也許是身在外邊距離較遠的緣故吧,只能通過這一紙空文來對遙遠的徐老師說聲:節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的作文700字 篇5

          拱橋——用身軀為我們架起成功之路;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個個園丁嗎?

          我有一個非常棒的班主任,她也是我的數(shù)學(xué)老師。

          她長得可好看啦!

          她姓葉。她留著一頭烏黑光亮的長發(fā),她喜歡把她的長發(fā)扎成個可愛的馬尾辮兒。她有一張圓圓的臉,當(dāng)她開心時,她的圓臉上便會綻放出春天桃花般的笑容;當(dāng)她生氣時,她的臉便會由晴變陰,成了一張古板臉,這時你千萬不要惹她哦!免得挨罵!她還有一雙明亮的眼睛,你開心的表情,你難過的心情,都瞞不過她的慧眼。她給我的第一感覺可以用一個詞兒來形容——氣質(zhì)非凡!

          知道嗎?葉老師不但人長得美,而且她的課十分受大家的歡迎!

          “鈴——”上課了,她總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。上課時,葉老師的課不僅淺顯懂,而且生動有趣,常常深深地吸引著我們,感覺像是走進了知識的'海洋。每當(dāng)她出練習(xí)題給我們做時,當(dāng)我們在專心致志地做時,她總會細心地觀察著我們。每當(dāng)有同學(xué)做錯了,她便會走到那位同學(xué)身邊,親切地問那位同學(xué):“怎么做錯了?是不小心呢?還是不會做呢?”待到下課后,葉老師就會坐在那位同學(xué)身邊,耐心地一遍又一遍地為他講解,不厭其煩、循循善誘,直到那位同學(xué)理解了、會做了,她才離開,去辦公室。

          告訴你們吧:葉老師不僅課講得好,還會跳舞呢!

          班會課上,葉老師有時會教我們跳舞。每一個動作,老師都會耐心地教,每一個細節(jié),我們也會認(rèn)真地學(xué)。要是有同學(xué)跳錯了,她也會和我們一起哈哈大笑!班會課上,葉老師有時會教我們一些做人的道理,我們便會細細品味。班會課上,葉老師有時也會帶我們?nèi)ネ妫缃恿,如賽跑,如跳皮筋,如踢毽子……這些,可都難不倒她哦!這時的她和我們就像在那歡樂的海洋里自由自在地遨游!

          一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中浮現(xiàn);一首首贊美老師的優(yōu)美歌謠在耳邊響起;一支支感謝老師的動聽歌曲在嘴邊唱起……千言萬語匯成一句話:老師,謝謝!

        教師節(jié)的作文700字 篇6

          金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第29個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

          大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

          今天,是第24個教師節(jié)。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的`歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進!

          **校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,為了**的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們**一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

        教師節(jié)的作文700字 篇7

          馬上就是教師節(jié)了,我想送給老師一份特殊的驚喜。有了!這一次的教師節(jié)絕不會像水一樣平淡、毫無趣味的流過去!

          放學(xué)了,我們留在了教室里準(zhǔn)備驚喜。我們正在討論時,只聽見“吱呀”一聲,門開了!完了完了!老師來了!老師要是發(fā)現(xiàn)我們放學(xué)不回家,賴在教室里,那才叫慘呢!一時間,教室里所有的人都愣住了,停住自己手中的活兒,眼睛死死地盯住教室的門,等著出現(xiàn)張老師那一張怒氣沖沖的臉。

          一秒鐘后,葉靜怡的一張小心翼翼的臉探了出來,然后又放心的、大膽地走了進來。呼,不是老師,是葉靜怡站完隊回來了。心里懸著的石頭掉了下來,定了定神,我繼續(xù)畫起手中的美術(shù)字來!昂艉簦鬯牢伊!”門外又傳來一陣陣抱怨聲。緊接著,剩下的人全都到齊了。

          人手夠了,黑板要裝飾也就容易多了。一人畫花,一人寫字,剩下的人畫其他的裝飾。就這樣,不一會兒,黑板就已經(jīng)被我們畫的花花綠綠的了。在黑板正中間有“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”的空心字,旁邊是各種美麗的裝飾品,漂亮極了!

          就在我欣賞我們的“特殊的禮物”時,一人突然大喊:“不好啦!張老師來啦!”我們嚇得趕緊拽起書包找了一個地方躲了起來。那人笑嘻嘻地說:“哈哈,我騙你們的。只有一只小小的蝴蝶!焙伲∧挠羞@樣耍人的?要不是時間緊迫,我非就揪住把他揍一頓!

          我看了看我們的驚喜,覺著好像與一個地方不太對勁兒……對了!是花!應(yīng)該在講臺上放一束花!

          這時,樊夢雯帶來講臺上放的花了,真是太感謝她的即使出現(xiàn)啦!我把花攤開,呵,這束花有好多樣子,五彩繽紛,形形色色,雖然是假的,但是我覺得它比真的花還漂亮。這束花數(shù)量也很多,鋪好足有滿滿一講臺;ǚ藕昧耍覀円擦锍鼋淌,準(zhǔn)備各回各家。

          就在這時,焦義舒的'弟弟大喊了一聲:“樓道里有老師!快藏起來呀!”我們嚇壞了,趕緊躲進離自己最近的教師廁所。躲了五分鐘,聽外面沒有動靜,便大膽地走了出來?烧l知,剛走出來,便撞上迎面走來的孫老師。

          這下可真完了!要讓孫老師抓到了!我們愣愣的站在那里,等待著孫老師劈頭蓋臉的責(zé)怪?墒抢蠋熆戳宋覀円谎,就直徑走到了他的辦公室,沒有再管我們。我們喜出望外,趕緊跑下了樓。

          老師平時給我們上課很辛苦,這一回教師節(jié)的特殊的禮物,老師們一定會很高興的!在此我也祝全天下的老師:教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)的作文700字 篇8

          有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

          老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的.聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

          老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

          老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。

          老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

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