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      2. 難忘的教師節(jié)作文

        時(shí)間:2021-05-21 17:35:54 教師節(jié) 我要投稿

        難忘的教師節(jié)作文700字(通用3篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的教師節(jié)作文700字(通用3篇),歡迎大家分享。

        難忘的教師節(jié)作文700字(通用3篇)

          難忘的教師節(jié)作文1

          明天就是一年一度的教師節(jié)了!

          一大早,我就拿著零用錢(qián)出了門(mén)。嗬!不看不知道,一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣(mài)花的小攤,每個(gè)小攤跟前都被學(xué)生們圍得水泄不通。

          我好不容易擠了進(jìn)去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑選了一支粉紅色的月季花,然后直奔教室。

          教室里好不熱鬧!同學(xué)們有的手捧鮮花,互相贊美;有的手持賀卡,向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品,在和別人討論,誰(shuí)的更漂亮……

          “叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)迅速收拾好桌面的.東西,一雙雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口,一對(duì)對(duì)小耳朵像雷達(dá)似的豎起來(lái),教室里安靜極了,只等著教室門(mén)開(kāi)的那一剎那——“噠—噠—噠—”一陣有節(jié)奏的腳步聲由遠(yuǎn)而近,同學(xué)們立即把禮物捧在手心,腳伸到桌外,仿佛門(mén)一開(kāi)就要沖鋒似的!爸ā健币宦,門(mén)開(kāi)了!同學(xué)們一擁而上,里三層外三層地圍住老師,將禮品、鮮花、祝福語(yǔ)和賀卡一股腦兒地送到老師手里。楊老師激動(dòng)地接過(guò)同學(xué)們的禮物,放在旁邊的電腦桌上,并連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”

          我也趕緊走到老師身旁,把那支美麗的月季花送給老師,并大聲說(shuō):“楊老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

          “謝謝你!孩子!”老師微笑著對(duì)我說(shuō),“你的禮物老師很喜歡,老師也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上層樓!”

          我和老師目光相對(duì)的那一刻,心里覺(jué)得美滋滋的,心想,老師,您放心吧,今天我送您的是一支鮮花,有朝一日,我會(huì)拿我最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您!

          有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。還有人說(shuō),老師是鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。而我要說(shuō),老師更像是陽(yáng)光,是她為我們送來(lái)了溫暖和希望!

          為此,我在教師節(jié)這個(gè)難忘的日子里,祝福我親愛(ài)的老師:祝您桃李滿天下,幸福長(zhǎng)永駐!

          難忘的教師節(jié)作文2

          今天是九月十日。在今天,是一個(gè)“神圣”的日子,因?yàn)榻裉旒仁抢蠋煹纳,也是老師的?jié)日!

          早上,一到學(xué)校,就看到有好多同學(xué)圍在老師周?chē)瑧?yīng)該是同學(xué)們?cè)诮o老師教師節(jié)的禮物吧!

          等到早讀開(kāi)始后,講臺(tái)上便擺滿了禮物,老師讓我們幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上,之后老師便向我們“發(fā)起禮物來(lái)”,老師讓我們把它們通通整理了,沒(méi)想到,光杯就有好幾十套呢!

          下午,我也想送點(diǎn)什么,于是讓爸爸去摘梨,在這三個(gè)梨中,我挑了一個(gè)最大的,石榴找了一個(gè)最紅的,玉米找了幾個(gè)最嫩的,把它們送給老師。

          來(lái)到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有一個(gè)人,他們都在后陽(yáng)臺(tái)藏著呢,我也趕緊躲到了后面,一問(wèn)才知道,原來(lái)他們想給老師一個(gè)驚喜。盼盼盼,老師總算來(lái)了,老師一進(jìn)來(lái),我們便都從后面走出來(lái),講臺(tái)上還放著一個(gè)大蛋糕和一個(gè)小蛋糕,還有一束花,還有一束在瓶子里的花。送給老師我們的驚喜后,老師便嚴(yán)肅的問(wèn)了問(wèn)我們第一二節(jié)是什么課,問(wèn)完之后,老師便笑瞇瞇的說(shuō)道:“今天一二節(jié)吃蛋糕!薄耙

          同學(xué)們盼望已久的蛋糕終于來(lái)了,老師先打開(kāi)那個(gè)大的,給我們一個(gè)小組分了點(diǎn)兒,我們小組的女生還比較有秩序,我們輪流著吃,雖然我們每個(gè)人都吃了一點(diǎn),但是總感覺(jué)心里甜甜的。老師說(shuō)她只吃一口,沒(méi)想到老師果真只吃了一口,唉——當(dāng)初可真該讓老師多吃點(diǎn)!

          我們很快就吃完了,最后還剩下一大塊,因?yàn)槔蠋煂俸铮詈笾皇O铝撕镒,最后也“?jiān)強(qiáng)地倒下了”,老師這時(shí)讓侯柯吏吃,原來(lái)老師注意到侯柯吏一口也沒(méi)有吃,在老師的再三執(zhí)著下,侯柯吏還是吃了,可是最后還是留了一點(diǎn),我們商量了商量,結(jié)果把數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師給忘了,還是讓她們?nèi)汲粤送瑢W(xué)們的蛋糕,數(shù)學(xué)老師還夸到我們:“看我們六班的學(xué)生多好!”

          現(xiàn)在回想起來(lái),何不是最難忘的教師節(jié)呢?

          難忘的教師節(jié)作文3

          教師節(jié)馬上就要到了。我想,給老師送什么能表達(dá)我的心意呢?后來(lái)想想還是給老師送花兒吧。因?yàn)榛▋汉苊利愑猩鷻C(jī),而且還能帶給人美好的心情,我希望也能帶給老師美好的心情。

          晚上我和媽媽就去了花店。哇!花店門(mén)前各種各樣的花朵都呈現(xiàn)在我眼前,一叢叢,一桶桶,紅的、黃的、紫的、粉的,看得我眼花繚亂;ǖ甑膯T工也正在忙著把花兒一枝一枝包裝起來(lái),迎接明天教師節(jié)的來(lái)臨。我急忙上前,挑了一些微微開(kāi)放的顏色最漂亮的花兒,回到家后又把花兒插到花瓶里,讓它吸足了水明天更好的怒放。

          第二天早上,我?guī)е篮玫男那槟弥ㄈチ藢W(xué)校,到了班里,同學(xué)們都忙著給老師送禮物,我和許昕冉不約而同的想到了我們的班主任劉老師,雖然現(xiàn)在已經(jīng)換班主任了,但我們還是很思念劉老師。劉老師當(dāng)時(shí)已經(jīng)懷孕六個(gè)月了,本該在家里休養(yǎng),但劉老師還是堅(jiān)持給我們上課當(dāng)班主任。有一次劉老師為了送入隊(duì),一下從樓梯上摔了下來(lái),我們都嚇壞了,別的老師都勸她別再帶班了,但老師依然舍不得我們,一直堅(jiān)持到放暑假。

          現(xiàn)在劉老師就在我們學(xué)校后面的小白樓辦公,所以,我一定要給劉老師送花兒,表達(dá)我對(duì)劉老師的尊敬和熱愛(ài)之情。本來(lái)就我們兩個(gè)人,沒(méi)想到其他同學(xué)知道了以后,也要一起去給劉老師送花兒,就這樣我們二十多人浩浩蕩蕩一起去了小白樓。

          小白樓有很多辦公室,因?yàn)椴恢绖⒗蠋熢谀膫(gè)房間,所以我和毛一鳴就在前面挨個(gè)的問(wèn),從二樓找到三樓沒(méi)找到,又從三樓找到二樓,最后終于找到了。我們激動(dòng)的推開(kāi)了門(mén),看到了思念已久的劉老師,劉老師瞬間也被無(wú)數(shù)朵鮮花包圍了。同學(xué)們簇?fù)碇,好像相隔了很長(zhǎng)時(shí)間一樣,我們都高興的對(duì)劉老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到老師因?yàn)榧?dòng)也流下了眼淚,本來(lái)我還想訴說(shuō)對(duì)老師的思念,但是同學(xué)們太多了,眼看也就要上課了,我只好依依不舍的和劉老師揮手告別。

          教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但那一幕始終令我難忘。

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