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      2. 教師節(jié)的作文

        時間:2022-09-22 19:11:02 教師節(jié) 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)的作文400字(精選12篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的作文400字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于教師節(jié)的作文400字(精選12篇)

          教師節(jié)的作文1

          今天是教師節(jié),老師的節(jié)日,班里的同學(xué)為了表示對老師尊重和熱愛都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。我呢,當(dāng)然也不例外,也為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。

          早讀時,老師過來巡視,同學(xué)們一擁而上把他們精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師笑的都合不攏嘴了,臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼,就使了個心眼,下課的時候才去給老師送過去。老師看到我的禮物笑著對我說:“謝謝了”老師的雖然反應(yīng)讓我有些失望,但是我覺得老師不應(yīng)該對我們說謝謝,而是我們應(yīng)該對老師說謝謝啊。

          我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出老是對我們認(rèn)認(rèn)真真的講課,妙語連珠。身體不好在上課時總是咳嗽,但老師的.臉上還是掛著甜蜜的微笑,我們都非常的擔(dān)心老師,但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說:老師像蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己。而我說照亮別人的火焰會永遠(yuǎn)燃燒。有人說“老師就像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我說鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。

          別人問我將來要當(dāng)什么職業(yè)?我會斬釘截鐵的告訴他:老師!

          是啊,老師——一個多么偉大的字眼,今天是您的節(jié)日,我衷心的對您說:老師,您辛苦了!

          教師節(jié)的作文2

          今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。

          多少次,老師們,正是因為有了你們那春風(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂成長。

          您常常說,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總會有發(fā)光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

          您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運之舟,托起明天輝煌的太陽。

          您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的'星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的路。

          一句簡簡單單的關(guān)懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。

          我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!

          教師節(jié)的作文3

          今天是9月10日教師節(jié),早上去學(xué)校的路上,趁機給孩子講了教師節(jié)的意義。

          孩子沒能完全理解,還不解的問,為什么一到節(jié)日學(xué)校門口前就那么多賣花的?只有買花送老師才能表達(dá)對老師的祝福嗎?我告訴他,當(dāng)然不是,表達(dá)祝福的方式多種多樣,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真誠的。

          孩子在賣花處停留了一下,說:媽媽,我可以只對老師說“節(jié)日快樂”嗎?說著,還用很真誠的語氣向我試著說了一下,認(rèn)真的`樣子和真誠的語氣,讓我感到,孩子是用心的?隙撕⒆拥南敕,并告訴他,只要真誠送上的祝福,老師一定是最喜歡的!孩子得到了我的認(rèn)可顯然很高興,臨進(jìn)校門,還給我說了句:“祝媽媽節(jié)日快樂”,然后高高興興的走進(jìn)了校園~呵呵,原來今天是“我們的節(jié)日”,我也高高興興的走在上班的路上。

          尊敬、理解、真誠是這個教師節(jié)我想傳播給孩子的,相信這些比形式、比物質(zhì),對孩子對老師都更有意義。

          希望明年教師節(jié),小狐貍能理解老師的辛苦和愛,用自己的方式,把自己對老師的祝福,送給他們!

          祝老師們節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的作文4

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          記憶的長河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數(shù)心血的評語。

          漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進(jìn)黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。

          每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅(qū)趕你的困惑,照亮你前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的嚴(yán)厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的`春風(fēng)吹進(jìn)我的心田。

          老師把我們從一個無知的小孩,培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

          老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進(jìn)的路。

          老師,您辛苦了,謝謝您!

          教師節(jié)的作文5

          今天是一年一度的教師節(jié),我決定要鮮花給我的老師,數(shù)學(xué)老師和語文老師。

          今天早上我早早的來到學(xué)校,但是我到教室一看,呀!都已經(jīng)來這么多人啦,我走到自己的位子上,見別人都帶一朵花,我一拍腦子叫:“呀!忘帶錢買花了!蔽矣窒耄核懔税,今天早上沒買,那下午買好了!下課后,我看見別人都去給老師送花,我雖然沒帶錢,但我還是想去,但這種想法很快被我阻止了。

          終于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師,現(xiàn)在那兩枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣著一只小兔子似的'。我懷著感恩的心情送完了花,但我還是高興不起來,因為還有一枝花在我手里,我要把它送給我敬愛的語文老師——李老師,只不過現(xiàn)在語文老師被李彬老師叫走了,所以暫時無法送。

          我現(xiàn)在非常感謝您們老師,是您把我從一個不懂事的小學(xué)生教成六年級的大學(xué)生,是您把知識傳授給我,在最后的一年中,我一定會好好學(xué)習(xí)。在初中里,我也會時常想來起您,想起您對我的教導(dǎo)。我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住您對我們的愛,也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號,和一個個那優(yōu)良的標(biāo)記。

          我深深地鞠了一躬,感謝教師給我的教育。

          教師節(jié)的作文6

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對。

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的.。

          在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了。”再把我最珍貴的禮物送給老師。

          其實,我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。

          老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。

          老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。

          老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。

          老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。

          教師節(jié)的作文7

          每年一度的教師節(jié)就要到了,每當(dāng)這個時候,我們都不自主的想起了自己的老師,全天下的老師——人民靈魂工程師老師!

          提起老師,在我們心中都會響起這樣的話語:“燭光里的媽媽”,“一日為師,終身為父”,“辛勤的園丁”等等。老師給我們太陽一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦,清泉一般的甘甜,父親的嚴(yán)峻,母親的細(xì)膩,天下最偉大,最高潔的愛。

          我想念我的老師,特別是現(xiàn)在,在我為人母親的時候。老師給予我們的,不單單是知識,重要的是她呵護(hù)了我們的心靈。生活中的點點滴滴都讓我們感觸。當(dāng)我來幼兒園接孩子的時候,正看到劉老師抱著小腳丫剪指甲;當(dāng)小腳丫每天放學(xué)回家時,總愛晃著她那漂亮的.小辮子,高興的告訴我那是幼兒園老師幫她扎的辮子;當(dāng)小腳丫耍賴不想上幼兒園時,是周老師親切的抱起她,安慰她;當(dāng)小腳丫放學(xué)回家和老師說再見時,張老師開心的和她做著鬼臉……,謝謝您,老師!

          在這個特別的節(jié)日,讓我們一起靜閉雙眼,在我們心中,感恩我們的老師!

          在這里,衷心的祝愿我們的老師,我們中四班的老師,中心幼兒園的老師們,節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的作文8

          一年一度的“教師節(jié)”又要來臨了,使我忍不住地想起這一個多學(xué)期來您對我的教誨和關(guān)懷,所以特意寫了這一封信,表達(dá)我對您的敬意和謝意。

          以前因為學(xué)習(xí)成績不太理想,所以媽媽把我從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)到了名校之一的北師大。以前我覺得自己是一個不聽話的壞孩子,比如:說謊、淘氣、不想寫作業(yè)……這些壞毛病,常常讓我覺得自己已經(jīng)無藥可救了。幸好遇上了您——肖老師。您不辭辛苦,千方百計地把我引上正確的'道路。

          上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來北師大時,我對這里的環(huán)境很不習(xí)慣,聽到媽媽說讓我住校時我就大發(fā)雷庭,大吵大鬧。當(dāng)媽媽親自把我?guī)У剿奚岷蟾艺f再見時,我的心就像被一把鋒利的大刀切了一下。在學(xué)校的第一個晚上,其他同學(xué)在聊天的時候,我就一個人躲在被子里面哭臉。半個學(xué)期過去了,我仍然會因為想家而哭紅了眼睛。每次您看到我紅腫的雙眼,就會走過來摸著我的頭,關(guān)切地問:“廖含卓,還在想家嗎?你這樣老師真的很心疼,你要慢慢學(xué)會獨立,學(xué)著長大,老師相信你……”您跟我的談話溫暖了我的心,我決心按照你說的,慢慢學(xué)會獨立,學(xué)會長大,不再讓爸媽為我操心?矗F(xiàn)在我就沒有哭臉了吧!

          一年一度的教師節(jié)又來臨了,肖老師,我衷心地祝您節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的作文9

          有人說教師是一位辛勤的園丁,也有人把教師比喻成一支燃燒的蠟燭,而我則認(rèn)為—教師如水。

          教師的崗位是平凡的,正如水的平靜無波,點點滴滴、涓涓細(xì)流。沒有驚天動地的`壯舉,沒有鮮花和掌聲,只有日復(fù)一日,年復(fù)一年,默默地守護(hù)著那小小的三尺講臺,送走一批批的學(xué)生,留下自己疲憊的身影。

          教師又是偉大的,如同水的濁浪滔天、驚濤拍岸。每一個水滴的本身很渺小,但它們匯集到一起就擁有無窮的力量。無數(shù)教師的努力可以培養(yǎng)出科學(xué)家、政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家……可以培養(yǎng)出一切對社會有用的人才。

          教師是柔弱的,就像水,一張薄薄的紙就可以把它分開。教師也是普通人,也有生老病死、七情六欲。但他們是學(xué)生的楷模、典范,所以他們只能把身體的傷,心底的痛深深地留給自己,面對學(xué)生的永遠(yuǎn)是一張張笑臉。

          但教師又有強大的一面,如同水,一塊再堅硬的石頭也抵御不了水的反復(fù)穿鑿。在教師的眼里,沒有笨學(xué)生,只有不合格的老師。正是靠著這種耐心、這種毅力,教師才能化腐朽為神奇,把一個個懵懂無知的孩子培養(yǎng)成材。

          水性多變,但教師對學(xué)生的心不變、情不變、愛不變……

          教師節(jié)的作文10

          教師節(jié)就要到來了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來;有的同學(xué)買來鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來掛畫;有的同學(xué)買來筆記本;還有的同學(xué)才有趣呢,拿來了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個校園。

          我也很想給老師送禮物,因為我早早就看中了一幅掛畫。掛畫的畫面是一個可愛的`小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個活潑的pose。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對老師說的。

          回到家,我把這個想法告訴了媽媽?蓩寢寣ξ艺f:“不用買禮物。學(xué)生送給老師的禮物就是好好聽課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績!甭犃藡寢尩脑挘液苁,我還是很想送老師那副掛畫。

          在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對面的小賣部。還好,那個小姑娘還在那等著我呢。

          我如愿以償?shù)匕褣飚嬎徒o了老師。

          我真高興啊,掛畫代表了我的一片心意呢,愿老師教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)的作文11

          今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),我祝所有老師們節(jié)日快樂!

          今天下午,我,夢如和小倩買了幾張打卡紙,在家經(jīng)過精心的制作,把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師,老師,愿您永遠(yuǎn)美麗,漂亮,健康!

          光陰似箭,不知不覺中,我們從剛剛?cè)脒M(jìn)幼兒園什么都不懂的小孩子成長成一位優(yōu)秀的小學(xué)五年級學(xué)生。

          這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的'奉獻(xiàn),在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們明白了做人的道理,讓我們掌握了很多的科學(xué)知識,在這喜慶的日子里,讓我們獻(xiàn)上一直心靈的鮮花,向老師您表達(dá)我們忠心的祝愿,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我永遠(yuǎn)尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我要把握最崇高的敬意獻(xiàn)給您,哪怕它是一張小小的賀卡,卻是我最真摯的心意,我能做的除了親手為您制作精美的卡片之外,就是努力學(xué)習(xí)在努力學(xué)習(xí),報答您的培育之恩!

          敬愛的,謝謝您!謝謝您把我從一個不懂的小孩培養(yǎng)成一個活潑優(yōu)秀的好女孩,您就像是我的第二個母親,無微不至著關(guān)心著我。

          老師你辛苦了,節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的作文12

          有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,咱們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著咱們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

          老師,我想對您說:因為有了您,咱們的天空更晴朗,因為有了您,咱們的夢幻更美麗,因為有了您,咱們的……

          老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。

          老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。

          老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會了我許多知識,還教育我人生道理。

          我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是咱們一筆一筆的'畫上去的嗎?

          是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說一聲:“謝謝您,劉老師”!

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