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      2. 慶祝教師節(jié)作文500字

        時(shí)間:2021-05-18 17:52:46 教師節(jié) 我要投稿

        慶祝教師節(jié)作文500字(精選10篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)作文500字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        慶祝教師節(jié)作文500字(精選10篇)

          慶祝教師節(jié)作文500字1

          秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。花色滿園關(guān)不住,教師個(gè)個(gè)樂(lè)融融。

          “萌萌,起床了!”媽媽喊道,還在離奇的夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的萌萌只好睜開(kāi)了惺忪的睡眼,她的腦海里突然閃過(guò)一道金光:今天是教師節(jié)!

          萌萌飛速地穿好衣服,把鮮艷的紅領(lǐng)由小心翼翼地戴上,洗漱完畢,匆匆忙忙地吃完早飯,便背起書(shū)包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

          路上,歌聲飛揚(yáng),山明水秀,秋天也為山坡準(zhǔn)確備了一件金黃色的稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老的臉,想到了老師那蒼勁有力的字,她想送老師一件禮物!

          萌萌自言自語(yǔ)道:“送什么好呢?送賀卡,總不能臨陣磨槍呀~要不,”萌萌看到了那不為人知的野菊花,記得王老師最喜歡的就是野菊花堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力,她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開(kāi)得最美的野菊花,用彩帶扎成花束,飛快地奔向?qū)W校。

          到了學(xué)校,萌萌連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,就跑向老師的宿舍。微風(fēng)吹來(lái),老師宿舍門(mén)前的牽;ㄖ毕蛎让赛c(diǎn)頭,樹(shù)葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師的宿舍,走到窗前,只見(jiàn)老師正在陽(yáng)臺(tái)上做早操呢!

          萌萌把花小心翼翼地插在筆筒里,盡量不發(fā)出聲響。萌萌看見(jiàn)了桌上老師的書(shū)夾還端正的放在桌上,老花鏡也放在上面,一根還帶有體溫的鋼筆還沒(méi)蓋上蓋子。萌萌沒(méi)有想到,老師這么早就起來(lái)備課了。筆筒里的紅筆是前幾天學(xué)校才剛發(fā)下來(lái)的,老師卻已經(jīng)把筆芯變成了無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)與評(píng)語(yǔ),變成了淳淳小溪流進(jìn)了同學(xué)們的心田;旁邊的一根尺子,是老師用來(lái)畫(huà)格子的,已經(jīng)被筆跡染黑了。萌萌看到這些,由心底里感到自已能為老師奉獻(xiàn)上她最真誠(chéng)的祝福而高興。

          微風(fēng)習(xí)習(xí),似乎吹來(lái)了老師的笑聲,送來(lái)了花的清香。陽(yáng)光照在萌萌臉上,讓她更加陽(yáng)光了!她期待著老師會(huì)心地一笑……

          慶祝教師節(jié)作文500字2

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

          親愛(ài)的老師,你們是“天使”,從知識(shí)的殿堂緩緩走來(lái),舉起“智慧棒”,指向渴求知識(shí)的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽(yáng),我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長(zhǎng);你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤(rùn);你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹(shù)苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹(shù)。

          親愛(ài)的老師,你們是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的.扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

          老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛(ài)!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,都能夠帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

          讓我們向尊敬的老師們?cè)俅紊钌畹木仙弦还孕牡貙?duì)我們的敬愛(ài)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          慶祝教師節(jié)作文500字3

          “一寸光陰一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語(yǔ)文老師,在此我真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝您。

          刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬(wàn)古不朽。老師,人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,終將長(zhǎng)存我心。六年了,全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角我都由衷地呼喚您。

          老師,你也許會(huì)忘記一年級(jí)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的我們給您帶來(lái)了多少麻煩,一開(kāi)始什么都不懂的我們?cè)诹甑臅r(shí)間內(nèi),被您孕育地可以寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了,在每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您都會(huì)站在終點(diǎn)線那拼命地吶喊,等待著我們凱旋歸來(lái)。期末考試前,您站在講臺(tái)上,不知疲倦地給我們苦口婆心地復(fù)習(xí),只為那考場(chǎng)上短短的幾十分鐘。

          三尺講臺(tái),方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆(jiàn)遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞。尊敬的老師,請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定發(fā)憤讀書(shū),用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。

          在教師節(jié)來(lái)臨之際,再一次感謝您對(duì)我的栽培!您辛苦了,敬愛(ài)的老師!

          慶祝教師節(jié)作文500字4

          老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。

          您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來(lái)到一個(gè)所謂“學(xué)!钡牡胤,我膽怯地站著,您走過(guò)來(lái),白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。

          從此,您便成了我的老師。您會(huì)在我回答不出問(wèn)題時(shí),給予我鼓勵(lì),只要看到您的眼,我便會(huì)靜下心來(lái),答案也不假思索地脫口而出;您會(huì)在我睡不著覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽(tīng),聲音柔柔的;您會(huì)在我哭泣的時(shí)候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語(yǔ),溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著,心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。

          時(shí)光飛逝,快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,我要離開(kāi)這個(gè)地方了,我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書(shū),我用力地點(diǎn)頭。

          崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒(méi)有讓您失望,我在那條您對(duì)我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來(lái)?yè)Q取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。

          老師,我一定不會(huì)讓您失望的!我總有一天會(huì)成功,我會(huì)帶著微笑站在您面前,我會(huì)讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會(huì)的,一定會(huì)的。

          最后,祝老師健康美麗、萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!

          慶祝教師節(jié)作文500字5

          小時(shí)侯,我就聽(tīng)過(guò)“失敗是成功之母”,于是在我以后所經(jīng)歷的事情總是多次見(jiàn)到了成功的“母親”。

          上初一時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸的走下坡路,經(jīng)?疾怀鲆粋(gè)令人歡樂(lè)的成績(jī),每次考試都因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而影響總成績(jī)。只要數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來(lái),那醉人的笑容肯定不會(huì)在我的臉上顯露出來(lái)。

          初二時(shí),我們分班了,我又遇到了一位新的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的。戴著一副眼鏡,看上去非常的和藹可親。第一節(jié)課,她沒(méi)有給我們上新課而是和我們交流學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。她和我們的談話使我感受到她的平易近人,她鼓勵(lì)的眼神使我暗下決心:我一定要在老師的帶領(lǐng)下將數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

          以后的日子里,我邊聽(tīng)課邊記錄下她所講的重點(diǎn)內(nèi)容。做題時(shí),我一遇到麻煩,她都會(huì)耐心地為我講解。我做錯(cuò)題時(shí),她會(huì)及時(shí)幫我分析原因,雖然有時(shí)她會(huì)批評(píng)我,但我知道她是為我好,是對(duì)我負(fù)責(zé)任,所以我依然喜歡數(shù)學(xué)課。

          雖然我有時(shí)一連幾次都沒(méi)考好,但是數(shù)學(xué)老師仍然沒(méi)放棄我,而是耐心地為我講解難題,那些我原本害怕的難題在老師的指導(dǎo)下也“逃之夭夭”了!翱嘈娜,天不負(fù)”,期末考試我終于考出了一個(gè)非常理想的成績(jī),如今,我的數(shù)學(xué)成了我所有學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng)。

          我知道我的成功離不開(kāi)老師的精心指導(dǎo)。她就像一座橋,一座通往成功的橋,我正是踏著這座橋,才揮手告別了成功的“母親”。

          慶祝教師節(jié)作文500字6

          “萌萌,起床了!”媽媽喊道,還在離奇得夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游得萌萌只好睜開(kāi)了惺忪得睡眼,她得腦海里突然閃過(guò)一道金光:今天是教師節(jié)!

          萌萌飛速地穿好衣服,把鮮艷得紅領(lǐng)由小心翼翼地戴上,洗漱完畢,匆匆忙忙地吃完早飯,便背起書(shū)包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

          路上,歌聲飛揚(yáng),山明水秀,秋天也為山坡準(zhǔn)確備了一件金黃色得稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老得臉,想到了老師那蒼勁有力得字,她想送老師一件禮物!

          萌萌自言自語(yǔ)道:“送什么好呢?送賀卡,總不能臨陣磨槍呀~要不,”萌萌看到了那不為人知得野菊花,記得王老師最喜歡得就是野菊花堅(jiān)強(qiáng)不屈得意志力,她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開(kāi)得最美得野菊花,用彩帶扎成花束,飛快地奔向?qū)W校。

          到了學(xué)校,萌萌連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,就跑向老師得宿舍。微風(fēng)吹來(lái),老師宿舍門(mén)前得牽;ㄖ毕蛎让赛c(diǎn)頭,樹(shù)葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師得宿舍,走到窗前,只見(jiàn)老師正在陽(yáng)臺(tái)上做早操呢!

          萌萌把花小心翼翼地插在筆筒里,盡量不發(fā)出聲響。萌萌看見(jiàn)了桌上老師得書(shū)夾還端正得放在桌上,老花鏡也放在上面,一根還帶有體溫得鋼筆還沒(méi)蓋上蓋子。萌萌沒(méi)有想到,老師這么早就起來(lái)備課了。筆筒里得紅筆是前幾天學(xué)校才剛發(fā)下來(lái)得,老師卻已經(jīng)把筆芯變成了無(wú)數(shù)得鼓勵(lì)與評(píng)語(yǔ),變成了淳淳小溪流進(jìn)了同學(xué)們得心田;旁邊得一根尺子,是老師用來(lái)畫(huà)格子得,已經(jīng)被筆跡染黑了。萌萌看到這些,由心底里感到自已能為老師奉獻(xiàn)上她最真誠(chéng)得祝福而高興。

          微風(fēng)習(xí)習(xí),似乎吹來(lái)了老師得笑聲,送來(lái)了花得清香。陽(yáng)光照在萌萌臉上,讓她更加陽(yáng)光了!她期待著老師會(huì)心地一笑……

          慶祝教師節(jié)作文500字7

          昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!

          昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買(mǎi)了花,老師都非常開(kāi)心。有好多人雖然忘記給老師買(mǎi)花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開(kāi)心、快樂(lè)和幸福的表情。

          尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì)露出我們很難見(jiàn)到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來(lái)了,不為了什么,就為了讓老師過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說(shuō):“老師,教師節(jié)日快樂(lè)!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說(shuō)了聲:“謝謝!”

          在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開(kāi)始鬧哄哄了。這一次可不是說(shuō)閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來(lái)了沒(méi)有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來(lái)了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來(lái),就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),好久教室都沒(méi)這么安靜,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲,門(mén)開(kāi)了,全班同學(xué)都大聲喊起來(lái):“梁老師,教師節(jié)快樂(lè)!”老師的臉上露出了快樂(lè)和幸福的笑容來(lái)了。

          老師,教師節(jié)快樂(lè)!

          慶祝教師節(jié)作文500字8

          有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,他們就是老師。

          從幼兒園開(kāi)始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺(jué)了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。

          小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課。在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心。

          現(xiàn)在我們是初中生了,人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,給了我們營(yíng)養(yǎng),讓我們快快長(zhǎng)大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,慢慢長(zhǎng)大,終于,我們長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!

          老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!

          !老師,在這教師節(jié)里,我真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!

          慶祝教師節(jié)作文500字9

          今天,是一個(gè)特別得日子————我們班在校得最后一個(gè)教師節(jié)。所以中午一開(kāi)校門(mén),我們幾個(gè)班干部連作業(yè)都沒(méi)顧得上寫(xiě),就馬上裝飾起教室來(lái)。

          上課鈴響了,鐘老師剛跨進(jìn)教室門(mén),幾位女同學(xué),就把花瓣撒向了鐘老師得頭上身上,我們簇?fù)碇娎蠋熥屗隆K奈话喔刹恳髡b起贊美老師得詩(shī),他們瑯瑯得聲音仿佛讓我們看到老師辛勤得身影。隨著音樂(lè)聲得想起,舞蹈表演開(kāi)始了!金喆鑫在教室中間跳起舞來(lái)!她那優(yōu)美得舞姿讓我們深深得陶醉了,我們都有了和她一起跳舞得沖動(dòng),她以后一定會(huì)是一位優(yōu)秀得舞者!隨著舞蹈表演得結(jié)束,更加精彩得魔術(shù)表演開(kāi)始了,向俊宇同學(xué),獨(dú)自走上講臺(tái),手里拿了一副撲克,他想做什么?我們都在期待著,只見(jiàn)他在不停地洗牌,然后隨便抽出一張牌,給老師和我們看,當(dāng)然他自己不知道這是什么牌,接著他把牌洗亂,再抽出一張牌,當(dāng)我們看到那張牌時(shí)異口同聲得叫起來(lái),太棒了!他居然抽到了剛剛那張牌!精彩得魔術(shù)表演結(jié)束后我們開(kāi)始玩游戲......到節(jié)目得尾聲,我們唱了一首歌獻(xiàn)給鐘老師《感恩得心》:我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我得脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我......

          老師,您是雨,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們得心靈;您是光,照亮了我們得道路;您是熱,溫暖了我們得心窩!

          老師,在屬于您得節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深得祝愿:祝您教師節(jié)快樂(lè)!

          慶祝教師節(jié)作文500字10

          老師,是勤勞的園丁,精心地培養(yǎng)者我們這些祖國(guó)的花朵。老師,是一架飛機(jī),帶著我們?cè)谥R(shí)的天空里翱游。這一次教師節(jié),就讓我們回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)吧!

          早在昨天,我們就想好了慶祝教師節(jié),但那時(shí)我還不知道即將發(fā)生什么事情,但看看有些同學(xué)神神秘秘的樣子,我就知道一定不是小事。

          今天早晨,當(dāng)我跨進(jìn)四(5)班的一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛著同學(xué)們自己做的彩帶,彩帶上還有花,黑板上寫(xiě)著六個(gè)醒目的大字:“老師,您辛苦了!”,旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學(xué)們,早已亂成一團(tuán):“哎,貼高點(diǎn)!”“快點(diǎn)把雙面膠拿一下!”“這樣不好看,重新來(lái)!”教室里像孫悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書(shū)包,一起干了起來(lái),把教室的地板拖得干干凈凈,好讓葉老師來(lái)的時(shí)候留下更美好的印象。

          終于打扮好了,有幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去當(dāng)小哨兵,為大伙放哨。“葉老師來(lái)了!”一個(gè)響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁著步子向我們走來(lái)呢!“大家快做好準(zhǔn)備,葉老師馬上就來(lái)了!”

          話音剛落,門(mén)就推開(kāi)了,葉老師還來(lái)不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開(kāi)口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí),我心里是多么自豪,我也為班級(jí)出了一份力。還沒(méi)等我想完,同學(xué)們的演出又開(kāi)始了,葉老師越來(lái)越感動(dòng),我們也越來(lái)越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺(jué)是言語(yǔ)所不能描述的。

          這一天,就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會(huì),成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

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