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      2. 教師節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-05-10 14:07:24 教師節(jié) 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)的作文600字合集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于教師節(jié)的作文600字合集7篇

        教師節(jié)的作文600字 篇1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇鲆娝螅医K于明白了這份奉獻(xiàn)的價(jià)值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了教育,奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切啊!她是個(gè)好老師。我心目中的好老師。她的夢想,一定會(huì)有御長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海的那一天!

          她就是張老師,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。張老師很和善,但是我們總是惹她生氣,每次都是因?yàn)榧o(jì)律,在寫字課時(shí)經(jīng)常說話,每次都是同學(xué)說一聲:“張老師來啦!”我們才按靜下來。再走廊外的張老師肯定能聽到,但張老師只是說我們幾句。有時(shí),張老師生病了,卻依舊給我們上課;貞浧鹉且荒荒唬也唤粶I下……

          她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅(jiān)信明天會(huì)更加美好,讓我們點(diǎn)燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。

          待到那個(gè)山花爛漫之時(shí),她一定會(huì)在叢中微笑著,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

          老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        教師節(jié)的作文600字 篇2

          一年一度的教師節(jié)終于來了,上一次我錯(cuò)過了,這一次我非得給老師一次神秘的禮物。我親愛的老師。∧銥榱宋覀,為了祖國,為了祖國和我們的明天,你受了多少苦,多少淚,多少心血。你的學(xué)生現(xiàn)在在這里慎重地對你說一句:“謝謝你老師,你對我的恩情我無論如何也報(bào)大不了!就更別說語言了!老師,您永遠(yuǎn)都是我的老師!現(xiàn)在又要開學(xué)了,短短的一個(gè)暑假根本不能夠你休息,你現(xiàn)在又要陷入教學(xué)的辛苦之中了。你總是瞞著我們說你教我們不苦,可你每天都要到三更半夜才睡覺,你能說你不辛苦嗎?老師,永遠(yuǎn)謝謝您,我永遠(yuǎn)愛您!”

          隨著開學(xué)的3到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報(bào)答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報(bào)老師的恩澤。

          我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級(jí)的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺(tái):“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動(dòng)。接著,又會(huì)想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動(dòng),老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”

          然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會(huì)永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

          我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。

          老師,教師節(jié)那天,我會(huì)對你們說:“我會(huì)完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)的作文600字 篇3

          清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

          清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

          我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

          老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

          金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

          為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于教師節(jié)作文、教師節(jié)周記,希望大家能夠喜歡。

        教師節(jié)的作文600字 篇4

          難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

          人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

          在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

          在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

          在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

          老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

          老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。

          老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

        教師節(jié)的作文600字 篇5

          秋風(fēng)送爽之際,我們新的學(xué)期開始了,一年一度的教師節(jié)也翩然而至。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起這首優(yōu)美的英文歌。不知不覺地,我在歷城實(shí)小的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)迎來了第五個(gè)學(xué)年。在過去的幾年里,老師們用辛勤的汗水教會(huì)了我們許多知識(shí),用嚴(yán)謹(jǐn)和友善讓我們懂得了做人的道理,用溫暖的雙手給我們帶來慈愛與關(guān)懷。

          教師節(jié)到了,懷著對老師的尊敬和感恩,我早早地開始盤算著給老師送禮物的事兒了。美麗的鮮花?精彩的書籍?還是一個(gè)可愛的八音盒?

          正當(dāng)我興高采烈地忙于挑選禮物時(shí),班主任王老師卻給我們下了一道“命令”:“教師節(jié)的時(shí)候同學(xué)們都不要給老師送花錢買的禮物啦!”這簡直猶如給我當(dāng)頭潑了一盆冷水,讓我一下子沮喪起來,不能花錢買,那還有什么東西能表達(dá)我對老師的敬意呢?看到我愁眉不展,媽媽給我出了個(gè)好點(diǎn)子:“你喜歡做手工,那干脆自己給老師做個(gè)賀卡吧,雖然不如買的精致,也是禮輕情意重嘛!”我聽了豁然開朗,立馬動(dòng)手做起賀卡來。

          首先,我選了一張粉色的卡紙,對折一下,在封面上放開了一個(gè)“窗戶”,用折幸運(yùn)星的彩條紙做窗框吧,把“窗戶”的邊緣裝飾一下,在上面打個(gè)蝴蝶結(jié);然后在下方寫下要送給的老師的名字,最后附上自己的姓名,裝飾封面四周,畫上花邊,看起來倒是挺絢麗多彩的。

          翻開第二頁是一大片空白地帶,該在這里寫內(nèi)容了。為了不讓文字顯得單調(diào),我先畫了一個(gè)漂亮的背景:藍(lán)天、白云、草地……對齊封面“窗戶”寫下祝福老師的話,最后則是在下半部寫下自己美好的愿望,大功告成!

          捧著“精美”的賀卡,我興奮極了,雖然手工不太精致,可也代表了我的一片心意,包含著對老師的真摯祝福和感謝,希望老師收下它,收下我的一片感恩之情!

        教師節(jié)的作文600字 篇6

          XX年09月07日 星期三 天氣:晴

          一天早晨,當(dāng)身穿粉紅色的短袖衫的小英翻開又一頁日歷時(shí),不由地楞住了,只見那一頁日歷上清楚地映著“九月十日,中國教師節(jié)”這幾個(gè)醒目的大字!敖處煿(jié)”是中國所有的老師共同的節(jié)日,這使小英不由地想到了平時(shí)對同學(xué)們和藹可親,慈愛如母的班主任陶老師。陶老師平時(shí)教學(xué)有方,她從不對同學(xué)們所提的課外問題含糊其辭,而是很認(rèn)真地回答,而是很認(rèn)真地回答,而且她對同學(xué)們十分關(guān)懷,記得有一次,在冬天,小英發(fā)燒,還是她冒著大雪把小英背到醫(yī)院的`。今天我一定要送給陶老師一件她最滿意的禮物!小英暗暗想著:可是送什么呢?這時(shí),小英看見了屋后山坡山的那些野菊花,靈機(jī)一動(dòng),心想:陶老師不是曾說過她最喜歡菊花嗎?今天我就采點(diǎn)野菊花送給她吧!她一定會(huì)高興的。

          想著,小英便快步走到了屋后的山坡上,F(xiàn)在雖然是初秋,但是仍有些野菊花正臨風(fēng)傲立著。小英仔細(xì)地采著那些花瓣整齊,帶有新鮮露珠的花,因?yàn)樗南肽切┮欢ㄊ亲蠲雷钕愕。采了許多后,小英便把花帶回家,用干凈的紅毛繩系成了一個(gè)漂亮的花束,自己頭扎蝴蝶結(jié),系好紅領(lǐng)巾,背上小書包,手捧花束高高興興地上學(xué)了。l來到學(xué)校,現(xiàn)在才6點(diǎn)50左右,還沒有同學(xué)來校,可是陶老師已經(jīng)早早到校,在班里打掃衛(wèi)生。小英悄悄地來到老師的辦公室窗前,窗戶是開著的,靠窗邊 是陶老師的辦公桌,上面放著一個(gè)地球儀,一瓶“紅巖牌”鋼筆水,一個(gè)展開的日歷和一本語文課本,課本上放著一副眼鏡。顯然,昨晚陶老師一定帶著它在微弱的燈光下在為同學(xué)們批改著作業(yè)。想著陶老師看見花束菊花放進(jìn)了桌上的筆筒里。而手中的那一束呢?小英要把它當(dāng)面送給陶老師,伴隨著一聲“教師節(jié)快樂”的問候和一聲小小的祝福。

        教師節(jié)的作文600字 篇7

          您總是用微笑肯定我們,您總是用關(guān)切的話語鼓勵(lì)我們,您總是為我們付出卻毫無怨言……

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

          您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

          我的老師您。

          您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

          在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

          您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

          啊,老師――

          人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

          老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

          毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

          您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

          您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――

          老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

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