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      2. 教師節(jié)的作文800字

        時間:2022-09-17 12:11:05 教師節(jié) 我要投稿
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        精選教師節(jié)的作文800字七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文800字7篇,歡迎大家分享。

        精選教師節(jié)的作文800字七篇

        教師節(jié)的作文800字 篇1

          在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的`。你們之所以偉大,不僅僅在于(學生網(wǎng))傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

          感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

          突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的作文800字 篇2

          “懶鬼,起床了,我們螞蟻村莊可沒你這么懶的!”

          哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來,太陽曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來,太陽曬屁股了!”我翻了個身,不在意地說:“媽,今天是星期六,放假……啊。!”我摸著我紅通通的屁股,抱怨道:“媽,你干什么?!”媽媽一手拿著“兔毛撣子”,一手叉著腰,說:“今天是教師節(jié),不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個激靈,對呀,我怎么不記得!白蓮子老師年紀有我和媽媽加起來那么大,十分和藹、慈祥,我們這群小螞蟻犯了錯也只是拿起講臺上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢要打我們。其實,只是讓這“殺威棒”落在石板上發(fā)出響聲而已。雖然白蓮子老師說不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個大大的驚喜,嘿嘿!

          首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個“糖西瓜”吧!翱,快,跟上!”隊長竹竿猴壓低聲音叫。

          我們一個個點了點頭,貓著腰,小心翼翼地爬進這間房間。我們事先偵查過,這間房間的'主人是個扎著大大蝴蝶結(jié),有著大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個糖。竹竿猴帶領我們爬上書桌。這時,這個女孩推開門,徑直往書桌走來。糟糕!我心一緊,她不會發(fā)現(xiàn)我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個圓圓的糖。我們幾個用前肢推動著這個比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的東西喲!”小女孩笑瞇瞇地說。呀,被發(fā)現(xiàn)了,我停了下來,走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個大字:教師節(jié)快樂。小女孩似乎明白了,她高興地說:“哦,原來,你們要為你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧。”她把糖輕輕放在地上。這真是幫了我們大忙啊!我們欣喜若狂。本來,是要把糖從書桌上推下去的呢。不過,這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻族最高的感謝儀式呢!

          教室里,我們幾十只螞蟻學生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節(jié)快樂!”白蓮子老師蒼白的臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑著,像個害羞的少女。

          我端上一個盤子,盤子里放著九十九片西瓜片形狀的糖,我說:“白蓮子老師,我們希望您能活得長長久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”

          哦,我看到,白蓮子老師的眼角濕潤了,她高聲說道:“同學們,你們是我遇到過的最可愛的螞蟻!”

        教師節(jié)的作文800字 篇3

          “感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜…”

          也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她,教師節(jié)的作文。能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

          永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

          算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。

          那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,教師節(jié)作文《教師節(jié)的作文》。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

          不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習以為常,便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

          我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的`成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

          “青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

        教師節(jié)的作文800字 篇4

          又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學們開始了新的學年。又一個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

          當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的'時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

          您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!宋佳芯代表全體學生向您保證從身邊小事做起,

          認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。啊,有了您,花園才這般艷麗,

          大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮:祝愿親愛的教師們身體健康,青春永駐!!教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)的作文800字 篇5

          你是否會想起,在教師節(jié)那天,是怎樣感恩老師的?你是否會想起,老師接到你禮物時,臉上那喜悅的神情?你是否會想起,在平日里,老師對我們的良苦用心。那些雖然是記憶,但,是不可磨滅的記憶。

          教師節(jié)的前夕,我和爸爸去步行街去選購送給老師的禮物。

          到了一個叫“樂趣生活”的店鋪,我們走進去一瞧,嘿!都是賣一些稀奇古怪的東西。比如說:可以煎出小青蛙樣子的煎餅鍋、小蝌蚪湯勺、三國人物的象棋、小烏龜按摩機……真是應有竟有,我一眼就看中了那個小按摩機、因為老師常常為我們批改作業(yè)而熬到三更半夜,使老師睡眠不足。所以,我決定,把按摩機送給老師。

          教師節(jié)早上,我把包裝好的禮物送給老師。老師那喜悅的神情讓我永遠不能忘。

          我爸爸,現(xiàn)在雖然工作了,但他還是忘不了他原來的小學老師。他買了一大束花,去拜訪他的小學老師何老師。

          記得有一次,爸爸的一位小學同學,爸搭訕,被老師看見了,那同學為了不讓老師罰自己,硬是說我爸爸先跟他說話,而爸爸呢,則是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。爸爸受了委屈,跟老師說。老師去調(diào)查,還真是那位同學的不對,老師準備罰他,但爸爸說:“他也不是故意的。”就這句話,讓爸爸又多了一個朋友。

          我媽媽,也工作了,但還是忘不了今天是“感恩節(jié)”,也給她的'老師打了個電話。我想那個老師現(xiàn)在一定沉浸在幸福之中,因為他不但收到了現(xiàn)在學生的禮物,也收到了以前學生的祝福。

          而我呢,在這個教師節(jié),準備再送老師一個禮物。就是上課認真聽講,寫作業(yè)認真,給老師一種視覺享受。

          但不過有些人,通過教師節(jié)“賄賂”老師我相信,那些見錢眼開的人,不可能具備教師的素質(zhì)。

          我看見,有一個同學,因為上課講小話,開小差被老師叫去寫400字的作文,這即可以提高寫作水平,又可以讓那個同學知道錯誤。那個同學寫字寫得非常慢,而且一邊寫一邊玩,寫到7點鐘還沒寫完,老師只好讓他走,因為老師心疼他,這么晚了還沒寫完。老師是把自己的學生當自己的孩子一樣疼愛。

          每當學生有什么不懂的地方,老師總是不厭其煩的一遍一遍的講解,直到學生懂為止。

          每當學生遇到困難時,老師總是第一個趕到,為學生驅(qū)走困難。

          老師是春雨,我們是小草,小草必須需要春雨灌溉,才能茁壯成長。是老師把我們培育成人的,我們要感恩老師。

          啊!師恩難忘!

        教師節(jié)的作文800字 篇6

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們應該感恩所有帶我們告別無知和放從的老師,那么就讓我們一起來閱讀初一教師節(jié)活動作文吧!

          清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮艷的野菊花。花瓣上還泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上采來的。今天是九月十日教師節(jié),這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節(jié)禮物呀!

          賈老師的宿舍在一樓。小欣經(jīng)過她的窗口的時候驚喜地發(fā)現(xiàn)窗戶竟忘了關上。一襲紅衣、背著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭發(fā)從肩上披了下來,無數(shù)銀絲在陽光下閃閃發(fā)光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這兒,小欣的眼睛濕潤了。記得有一回,老師的.小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大伙的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課后再去照顧忠忠,有時為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。

          把教師節(jié)的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日歷翻到了“9月10日,中國教師節(jié)”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝著屋中,大概是老師想天天看到這只金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設,仿佛看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身后的牽;ㄒ埠敛涣呦У鼐`放,為九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮艷的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默念道:老師啊,您就像風中耐寒的野菊花一樣堅強。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節(jié)快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠地定格了下來。

          從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一只快樂的小鳥,她一哼著小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢出了一片幸福的笑容。

        教師節(jié)的作文800字 篇7

          九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,但是炎熱仍舊不去,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。

          9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數(shù)的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

          有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈;

          可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。

          從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質(zhì)引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網(wǎng),從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的'路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,因為他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

          從睡獅蘇醒氣勢浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強,從神舟飛天圓千年夢想,到潛艇入海探世紀寶藏,從港奧回歸游子返鄉(xiāng),到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕后英雄的力量?可人們總愛把贊美的頌歌獻給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”,其實,老師才是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

          一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

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