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      2. 教師節(jié)的作文500字

        時間:2022-09-14 22:58:19 教師節(jié) 我要投稿
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        【熱門】教師節(jié)的作文500字7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】教師節(jié)的作文500字7篇

        教師節(jié)的作文500字 篇1

          陽光明媚的一個早晨,紅星小學(xué)六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送……,老師平時日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的'野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)禮物不是很好嗎?說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。

          一會兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會兒,可能有一點事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事,那次是因為她生病,已經(jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補課的。”

          每當(dāng)她想起這件事,就很感動,眼淚就忍不住要掉下來!巴趵蠋熢纭甭牭竭@熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學(xué)樓走去上課了。

        教師節(jié)的作文500字 篇2

          "一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對啊!

          初一短短的一年時間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對我們的教育也是可貴的.

          我們班是個集體團(tuán)結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了"老師,教師節(jié)快樂"幾個大字,代表了我們對老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣.

          每個老師進(jìn)到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個老師道了一聲:老師,您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的'待遇.

          其實,我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物.每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加.有些同學(xué)說:那是應(yīng)該的,他們也有工資啊!但是,同學(xué)們,你們知道嗎,每個老師的工資其實也高不到哪里去,每個月下來,老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)我們累的時候,老師還請我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……

          老師,您是我們的第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人.

          老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣.

          老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門.

          老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!

        教師節(jié)的作文500字 篇3

          楊老師是我在學(xué)前班的啟蒙老師。

          遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點亮了我前進(jìn)的道路。

          記得在上幼兒園時,楊老師發(fā)給我們響板玩,我覺得十分好玩,楊老師收玩具時我便沒有上交,而是裝進(jìn)了口袋里,那時我還小,并不覺得這種行為不好,只覺得這樣做好象不對。結(jié)果還是被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我交上去,可我死活不肯交。楊老師便語重心長地告誡我:“人呢,不能因自己喜歡某一樣?xùn)|西,就把別人的東西占為己有,這是小偷的行為,是不對的-----”楊老師說了一大堆我當(dāng)時聽不懂的話,我只隱隱約約記住了其中的大意:“不是自己的東西,就不能去拿,哪怕自己再喜歡。”

          楊老師不但使我明白了是非、對錯,還讓我明白了生命的真諦,人生的亮點。小時侯我十分害怕黑暗,每次天色陰暗下來后就會十分的害怕,如果班上突然停電了,看著眼前這么黑,我便會害怕得大聲哭起來,黑暗一直是我的一塊“心病”。楊老師發(fā)現(xiàn)了這一點后,教了我一句詩:“黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明!币院竺慨(dāng)天色黑暗之時,我便會默念這句詩,久而久之,便不再畏懼黑暗了。小時侯,我并不明白“黑夜”不單單指黑色的夜晚,還指人生中難免會遇到的困難、挫折-----要從“黑眼睛”從困難、挫折的“沙漠”之中尋找希望的“綠洲”。我又懂得了要勇敢面隊人生中的'一切不幸,迎接命運的挑戰(zhàn)。

          是楊老師教給我做人的道理,教會我勇敢的面隊人生中可能遇到的困難、挫折,培養(yǎng)我對文學(xué)的興趣。楊老師——我的啟蒙老師,我感謝她!

        教師節(jié)的作文500字 篇4

          感動中國十大人物之一最美老師張麗莉老師為了救學(xué)生失去雙腿。有人問她:“你后悔了嗎?”她說:“我不后悔,我已經(jīng)度過了28年的快樂時光,而我的學(xué)生們的快樂人生卻剛剛開始!

          最美老師張麗莉的話像一陣風(fēng)吹進(jìn)我的心房,讓我的內(nèi)心波瀾起伏。多么美麗的老師,多么無私的品格,為了學(xué)生,她像一根蠟燭點亮了學(xué)生,燃燒了自己;為了學(xué)生,她像細(xì)細(xì)的春雨,滋潤學(xué)生,自己鉆進(jìn)了黑暗泥土中,她像美麗的天使,把感動播種在我們的心中……

          寫到這里,我想起了我的老師們。那是一節(jié)大課間活動,不善于體育運動的我,在操場上漫無目的地在操場上走來走去,我不敢加入同學(xué)們的行列中,因為我害怕我笨拙的身軀和笨拙的動作會引起同學(xué)們的嘲笑。譚老師看見正在踱著方步的我,微笑著向我招手:“過來跳繩!蔽衣詭懬拥穆曇粽f:“我不會跳!”譚老師用鼓勵的眼神看著我,笑容可掬地說:“我來幫你搖繩子,你不跳也得跳!”老師幫我搖繩子?“過來!”耳邊又傳來譚老師親切的`聲音,我鼓起勇氣跳一下,結(jié)果摔了一跤。“不放棄,再跳一個!”譚老師鼓勵的聲音給我激情,給我力量。我閉著眼睛,跳著,跳著……

          想起了胡老師為了傳授更多的知識給我們,犧牲她的休息時間,無償給我們補課。但是年少無知的我們怨聲載道,甚至有些同學(xué)還去校長辦公室告胡老師“霸課”。

          像譚老師這樣對我們無微不至的關(guān)懷,像胡老師這樣為我們無償?shù)姆瞰I(xiàn),難道和張麗莉老師不是一樣的無私,不是一樣的美麗嗎?可我們卻沒有一顆感恩的心,體會不到……

          看了最美的老師后,我深深地體會到:老師,您們是甘于奉獻(xiàn)的火種,點燃了我們的心靈之火;您們是默默無聞的石級,承載著我們向上攀爬的蹣跚步履。您們是最美的老師,我們一定會努力學(xué)習(xí),才能報答您們。

        教師節(jié)的作文500字 篇5

          政治課上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于自信的內(nèi)容,還評了最自信的老師,大家公認(rèn)的就是語文老師——劉老師,的確,劉老師真的是一位很自信的老師,每次上課,她總是面帶微笑的給我們講課,記得我第一次見到劉老師,就喜歡上了劉老師,劉老師總是一副自信的樣子,特別是她那眼睛,炯炯有神,她看人的時候目光那么清澈,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個人的心田,上課的時候,我們便可以享受到老師優(yōu)美的聲音,老師朗讀的聲音十分標(biāo)準(zhǔn),十分有感情,每每老師讀完,同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌,劉老師讀得太好了。我們班上有些經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生,但老師并沒有因此而排斥她們,反而總是鼓勵他們,也要我們多多幫助這些學(xué)生。

          平時上作文課,老師總會用將近一節(jié)課的時間指導(dǎo)我們寫作文,指出我們作文中的一些問題:用詞不當(dāng)、句子不通順、主題不突出,還有一些離題的作文,她都會耐心指導(dǎo),對于那些作文寫得好的,她會鼓勵她們繼續(xù)努力,寫出更好的文章。

          你們知道她是怎么上課的`嗎?每次上課,她都會先讓我們上一課的生字過關(guān),然后進(jìn)入下節(jié)課的內(nèi)容,開始講課,她會將文章分成幾個部分來講解,她講課生動有地,娓娓動聽,讓我們很透徹的理解了課文,這也讓班上的同學(xué)對學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣……

          劉老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長,雖然報紙上看不到您的名字,電視上見不到您的身影,可您就像美麗的秋葉一樣,無私的奉獻(xiàn)出您的一生,我們喜歡您,喜歡您那甜美的聲音,喜歡您那美好的心靈。

        教師節(jié)的作文500字 篇6

          明天就是教師節(jié)了,我們幾個“死黨”放學(xué)時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師!薄安唬I的太沒創(chuàng)意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們?nèi)ベI鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的!贝蠹叶纪饬诉@個方案。放學(xué)了,同學(xué)們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。教師節(jié)那天到了,我們一到學(xué)校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。

          “叮鈴鈴…”上課了,同學(xué)們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進(jìn)了教室,似乎不知道今天是教師節(jié)一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”說完,我們把準(zhǔn)備好的'禮物一股腦兒送給老師。老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴(yán)肅地給我們上課。我們也認(rèn)真地聽、記、想、說。就連最調(diào)皮的孩子也積極舉手發(fā)言。

          下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節(jié),給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實是他們學(xué)習(xí)好……”聽到這里,我們愣住了。是!老師時刻都在替我們著想。同學(xué)生病了,老師會去看望他,并且?guī)退a課;同學(xué)摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發(fā)燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節(jié),我們送禮物給老師是應(yīng)該的,老師會高興的。但是,其實在教師節(jié)里老師最想要的是讓我們身體健康,學(xué)習(xí)棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學(xué)習(xí)辜負(fù)了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),讓老師們滿意。

          老師,您放心吧,我們一定會努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績!

        教師節(jié)的作文500字 篇7

          敬愛的初中老師:

          您好!

          時間飛逝,一下子,六年時光從我身邊飛走,我也從一個天真的小孩變成了“滿腹經(jīng)論”的六年級學(xué)生。面臨我們的是考哪所中學(xué),在這其中,我當(dāng)然有喜有憂,喜的是可以面對新的'環(huán)境,認(rèn)識新朋友,憂的是,六年的伙伴要分別了,我也不能時常見到小學(xué)老師了,也不能聽她們的諄諄教誨了,我的心中有一股莫名的傷感。我想,您一定和我現(xiàn)在的老師一樣,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,把班級當(dāng)作自己的家,用全部愛來呵護(hù)我們。每每想到我們現(xiàn)在的老師,心中就會泛起感動的波浪。我每天在球館訓(xùn)練回來,拖著疲倦的步伐經(jīng)過教室時,總會看到老師在教室里,耐心的教導(dǎo)學(xué)生。每每看到這一幕,我一身的疲憊就消失得無影無蹤。也是對我的話語,激勵著我前進(jìn):“學(xué)習(xí)逆水行舟,不進(jìn)則退”、“事上無難事,只怕有心人”。每個夜晚,當(dāng)我在昏昏欲睡時,這幾句話便跳入我的腦海,我也會振作起來,重新回到知識的海洋里。我想,您一定既嚴(yán)厲又平易近人。對待學(xué)習(xí),您一定會嚴(yán)格要求,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。同學(xué)們一犯錯,您一定會嚴(yán)肅批評。下課后,您一定會和我們打成一片,回答我們一切幼稚的問題。好了,說完我對您的期望,該說說我自己了。我開朗、樂觀,學(xué)習(xí)名列榜首,熱愛寫作,打籃球等,我還是羽毛球隊的一融,拿過市第三,連續(xù)兩屆區(qū)第一,還參加過省比賽呢。在初中,我一定會為班級學(xué)校爭光。我也有缺點,粗心、課間有時不太約束自己,我一定會改正,不給您添麻煩。我盼望著我的初中生活會更精彩!祝您工作順利,身體健康。

          您好未來的學(xué)生——XXX

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