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【精華】教師節(jié)的作文500字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文500字 篇1
敬愛(ài)的老師
您好!
我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí),我這些話又不敢對(duì)你說(shuō)了。在此,我借個(gè)膽,跟您暢談一番。
我說(shuō)一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”,她經(jīng)常剝削我們啊!那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨,用嚴(yán)厲的'詞句就是:十惡不赦。
記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實(shí),謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊(duì)課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長(zhǎng)帶頭,我們?cè)谕娌貣|西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī),把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了,橡皮拿了出來(lái),事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的,您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說(shuō):老師,您真好!
您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現(xiàn)出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。
想起來(lái)了,一次語(yǔ)文課,您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句和我們講課,過(guò)了一會(huì)兒,您讓我們寫(xiě)作業(yè),從臺(tái)階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交,有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了,我也看見(jiàn)了,但我沒(méi)笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說(shuō)得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來(lái)個(gè)撲碟咧!”
老師,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐!
教師節(jié)的作文500字 篇2
一個(gè)非同尋常的日子——9月10日中國(guó)教師節(jié)。世界上有幾個(gè)人不愛(ài)自己的教師,俗話說(shuō):“一日為師,終身為父。”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
早晨,洪雙怡早早的起床了,她心中有個(gè)密秘,密秘就是在今天要給敬愛(ài)的教師一個(gè)驚喜。
她走在上學(xué)的路上,采了一些黃色和藍(lán)色的花,她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無(wú)比高興,無(wú)比激動(dòng)。一路小跑趕到學(xué)校,見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)來(lái),便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開(kāi)著,窗簾也在一邊拉著,看著教師的辦公桌,她仿佛又看到了教師慈祥的`微笑。
教師的桌子上放著臺(tái)歷、筆筒,還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識(shí)的課本,為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍(lán)色的牽;ㄐ⌒囊硪淼夭暹M(jìn)教師的筆筒里,此時(shí)牽;_她點(diǎn)了點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光透過(guò)牽牛花的縫隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。她感到幸福極了,這些黃色、藍(lán)色的花代表著她天真、善良、純潔的心,她同時(shí)又感到一股暖流布滿全身,她愛(ài)著教師,教師愛(ài)著她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對(duì)教師說(shuō)出她的心里話:“教師,謝謝您!”
是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作著。我想每位同學(xué)都非常尊敬我們敬愛(ài)的教師,在這里,我要對(duì)所有的教師說(shuō)一聲:“謝謝您!敬愛(ài)的教師!
洪雙怡回到了教室,回到座位上,她的心中充滿了喜悅。
教師節(jié)的作文500字 篇3
愛(ài)是陽(yáng)光,溫暖我的心;愛(ài)是春雨,滋潤(rùn)我的心田;愛(ài)是一陣掌聲,增強(qiáng)我的信心。
今年的9月10日,是我們給老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,一定要與眾不同,我們決定買(mǎi)一個(gè)大蛋糕。
那天下午,我們跑出去蒙住老師的眼睛,拉著老師進(jìn)了教室,紅領(lǐng)巾掀起,老師驚呆了,臉上帶著甜蜜的笑容。映入老師眼簾的是一個(gè)雙層美味蛋糕,五個(gè)鮮紅的大字“教師節(jié)快樂(lè)!”這是我們給老師的獻(xiàn)禮。
趙嘉銀點(diǎn)燃了蠟燭,同學(xué)們齊唱“祝您身體健康,祝您工作順利;祝您身體健康,祝您工作順利。”
唱完,教室里格外安靜,沙沙的風(fēng)聲像一曲悠悠的小令。老師為每個(gè)同學(xué)分了一塊蛋糕,大家津津有味地吃著,甜蜜地笑著,此時(shí)的幸福洋溢在每一個(gè)人臉上。大家開(kāi)心地笑著、鬧著,六(3)班沉浸在歡樂(lè)節(jié)日的氛圍中,老師幸福地笑著。在燭光蛋糕的場(chǎng)景中,師生舉杯歡慶,耳邊是陣陣歡歌笑語(yǔ),記憶猶如決堤的水,往事不堪回首,歷歷再現(xiàn)。六年了,老師和我們朝夕相處,共同經(jīng)歷風(fēng)雨的日程,沐浴柔和的陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)。把知識(shí)的種子撒向每一個(gè)孩子的心田。今年是我們和老師過(guò)的`最后一個(gè)教師節(jié),此情此景,當(dāng)為永生恒定的記憶。
六年來(lái),您帶我們到剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣,到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。到古典文學(xué)中,感受到梁山好漢風(fēng)風(fēng)火火闖九州的英雄氣概;看竇娥冤死的片片飛雪,了解范進(jìn)中舉后的瘋瘋癲癲,讀蒲松林筆下的花妖狐媚……老師,您如月下寧?kù)o祥和的荷花,教我“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔操,您是黃河邊的山丹丹,教我學(xué)會(huì)熱情豪放,團(tuán)結(jié)似火的友誼之道。
一陣陣舉杯慶祝的聲音打斷了我的思緒。拾起六年來(lái)對(duì)老師的深刻記憶深藏于心底,只有在內(nèi)心的最深處,祝福老師健康長(zhǎng)壽,年輕漂亮,只有在內(nèi)心深處把老師的那盞平安燈點(diǎn)地最亮……
教師節(jié)的作文500字 篇4
9月10,是什么節(jié)日?教師節(jié),對(duì)啦,9月10誒是教師節(jié),現(xiàn)在,我就給你講一講,我們們六三班在教師節(jié)的狂歡吧!
今天是教師節(jié),我們決定給老師一個(gè)意想不到的教師節(jié),我們?cè)谧詈笠还?jié)課的時(shí)候,我們向我們班主任李老師借了一節(jié)課來(lái)裝扮教師節(jié),我們?nèi)嘁黄鹁杩,大約捐了180多,我們就買(mǎi)了一個(gè)4磅的的蛋糕,還有裝扮教室的一些東西,我們還買(mǎi)了水果、飲料,一起來(lái)狂歡教師節(jié),最后一節(jié)課的時(shí)候,我們大家一起全體出動(dòng),把好多的東西放好,還買(mǎi)了6大束鮮花,那鮮花無(wú)比鮮艷,真是花攢錦簇,萬(wàn)紫千紅,我們還準(zhǔn)備了六份小禮物,老師們陸續(xù)到其,不過(guò)老師們剛進(jìn)門(mén)來(lái)的時(shí)候都大吃一驚,因?yàn)槲覀冇昧藷o(wú)比大的聲音叫“李老師好”“盛老師好”“胡老師好”“陳老師好”王老師好“最后,我們齊心協(xié)力的一起說(shuō)“老師們辛苦了,祝老師們節(jié)日快樂(lè),老師們笑的就像一朵花,紅彤彤的,蛋糕送來(lái)了,四磅的蛋糕絕對(duì)不夠我們40多號(hào)人吃,我們李老師心胸大開(kāi)說(shuō):“這個(gè)蛋糕我們老師們不吃了,我們那來(lái)玩吧!”剛說(shuō)完,李老師就把蛋糕搞到一個(gè)同學(xué)的臉上,我們也不甘示弱,也拿起蛋糕,去進(jìn)攻別人的臉,曾俊潼特別搞笑,把蛋糕搞到自己臉上,肖曉汕和陳偉豪被別人的蛋糕高的`滿臉都是,真是特別狼狽,不過(guò),李老師說(shuō)了,這是他從教書(shū)來(lái),最開(kāi)心的教師節(jié),聽(tīng)了這句話,我們?nèi)喽紭?lè)滋滋的。
快到五點(diǎn)了,我們?cè)摶丶伊,否則家長(zhǎng)們會(huì)擔(dān)心的,不過(guò),我們今天玩的真是特別高興,老師們也玩的特別高興,我們最后照了一張照片,就去學(xué)校水龍頭哪里去洗臉了,我們有些沒(méi)洗臉的,還把人家洗了臉的搞上奶油,讓別人又得重新洗一遍。這就是我們的教師節(jié),好玩又好笑的教師節(jié),你們呢?你們的教師節(jié)是什么樣的?說(shuō)出來(lái)大叫一起分享分享!特別期待!
教師節(jié)的作文500字 篇5
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來(lái)了,回想起在幼兒園時(shí),因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué),老師站在教室門(mén)口,微笑的帶我進(jìn)教室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯,打飯時(shí),由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時(shí),楊老師把我扶起來(lái),彈了彈我手上的飯,溫柔的問(wèn)我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時(shí)沒(méi)有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說(shuō)“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡恼f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我等以下可以到外面買(mǎi)啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買(mǎi),你不夠要告訴老師,千萬(wàn)不要餓。 蔽衣(tīng)了她的話后,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來(lái)幫我擦。老師也就是這樣,無(wú)私的把自己的愛(ài)給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初三了,我又重新認(rèn)識(shí)了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢(qián)出來(lái),買(mǎi)了幾束花,在黑板寫(xiě)上我們對(duì)老師的祝福。讓老師來(lái)時(shí),我們獻(xiàn)上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師激動(dòng)的'露出了笑臉。在上完體育課時(shí),我們?nèi)嗾驹诓賵?chǎng)大喊“謝謝xx老師”每個(gè)老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的心意,喊出了我們對(duì)老師的感激。這真是個(gè)難忘的教師節(jié)!
有人說(shuō)老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說(shuō)老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人!袄蠋,祝你節(jié)日快樂(lè)!”
教師節(jié)的作文500字 篇6
教師節(jié)快到了,我想送給我的班主任張老師一束美麗的鮮花。她有一雙清澈的雙眸,透露出自己善良與真誠(chéng)的內(nèi)心。她有著典雅的風(fēng)度與深厚的文學(xué)修養(yǎng),說(shuō)話時(shí)總是面帶親切的笑容,那美麗的笑容又將她的風(fēng)采襯托得更加優(yōu)秀。在她的課上,我們從沒(méi)有思想不集中的時(shí)候,因?yàn)槁?tīng)她講的課簡(jiǎn)直是一種絕美的文學(xué)享受。
她教會(huì)并給予了我們不少做人所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì):勤奮、踏實(shí)、永不言敗……一次語(yǔ)文考試過(guò)后,我的成績(jī)很差,心里非常難過(guò),下課后我沒(méi)去操場(chǎng)玩,只是坐在教室里發(fā)呆。張老師把我叫了過(guò)去,說(shuō):“我看得出來(lái),這次成績(jī)不好讓你很難過(guò)。沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。對(duì)了,下回閱讀題一定要認(rèn)真審題啊!”接著,她溫柔地笑了一下,給我詳細(xì)講解了我試卷上的失誤和閱讀審題的關(guān)鍵。結(jié)果期中考試成績(jī)進(jìn)了全班前5名。張老師獎(jiǎng)勵(lì)我們前5名同學(xué)每人一本的精美日記本,我到現(xiàn)在還小心地珍藏著。
最令我感動(dòng)的是有一次,我由于感冒引起肺炎,住了院。第二天,媽媽說(shuō)張老師打電話來(lái),問(wèn)清我的情況和所住醫(yī)院,準(zhǔn)備下班后過(guò)來(lái)看望我?墒,那一天的天氣很糟糕,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,黃昏時(shí),風(fēng)雨仍沒(méi)有停歇的.樣子。我想,這么大的雨,張老師一定來(lái)不了了。正在我胡思亂想時(shí),病房門(mén)被推開(kāi)了,只見(jiàn)張老師拎著水果,捧著講義夾,笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)?吹綇埨蠋熑砩舷履且驯挥晁軡竦囊路,我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)之情,只有淚盈眼眶。張老師來(lái)到我的床前,親切地說(shuō):“好點(diǎn)了沒(méi)有?來(lái),老師為你補(bǔ)課!”
我愛(ài)我的老師,老師就像這美麗的鮮花一樣熏陶著每一個(gè)學(xué)子。
教師節(jié)的作文500字 篇7
教師節(jié)又到了,這次的教師節(jié)是周六,所以周六我們?yōu)槔蠋熍e行了“Happy Teachers‘ Day Party".
但在這個(gè)教師節(jié)有許多不同,我們班增添了一名物理老師,但又走了一名歷史老師,他是我們最喜歡的老師。不過(guò)經(jīng)老班介紹,新老師老師很"幽默(mai》",但第一節(jié)課卻不是想象的`那么好。例如:1·寫(xiě)字太潦草;2·上課太嚴(yán)肅了;3·普通話變味了。最重要的是:他的作業(yè)一課一批,還不發(fā)答案。全班一起泣……王老師,你回來(lái)吧……
現(xiàn)在,王老師去“看大門(mén)”了,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是去當(dāng)保安了,到底是為什么呢?沒(méi)人知道。
然而,在下午又要舉行教師表彰大會(huì),我們班老師去了七個(gè),這個(gè)下午就只有地理課可以上,其他課全部自習(xí)班長(zhǎng)吼道:“拿出作業(yè)寫(xiě)!”。剛吼完,政治老師闊步走進(jìn)教室,問(wèn):“今天怎么沒(méi)讀書(shū)?”大家先是一愣,然后臉上露出疑惑的神情!斑@節(jié)不是自習(xí)嗎?”“怎么會(huì)是政治?我們都沒(méi)帶書(shū)。”大家討論著!罢l(shuí)告訴你們這節(jié)課是自習(xí)?”“老班——”全班同學(xué)異口同聲。“小涂新玥,你剛才不是給我送試卷嗎?為什么不告訴他沒(méi)去借書(shū)?”“我……我以為你要去開(kāi)會(huì)呢!”“好了,都別說(shuō)了,上課!”這節(jié)課政治老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。
開(kāi)會(huì)結(jié)束后,八成老班會(huì)被政治訓(xùn)。
第二節(jié)課是物理,物理老師讓課代表給我們出題目,好戲出場(chǎng)了:胡金柱在上面扯著嗓子“吼”,我們還說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn),他在黑板上抄題目,我們就說(shuō)看不見(jiàn),就這樣折騰了一節(jié)課!
地理課,崔正偉把我和同桌的書(shū)搞到了地上,他呆呆的站在那。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),改成了自習(xí),圓滿結(jié)束。
教師節(jié)的作文500字 篇8
上個(gè)星期四是一個(gè)特別的節(jié)日,是9月10日教師節(jié),我準(zhǔn)備了好多禮物送給老師,送完禮物我還要看望以前一二年級(jí)教過(guò)我的葉老師。
一放學(xué)我就快速的跑出校門(mén),因?yàn)槲夷菚r(shí)特興奮,心都恨不得跑出來(lái)跟我賽跑。來(lái)到葉老師家門(mén)口,摁了門(mén)鈴,然后傳來(lái)一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰(shuí)?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽(tīng)高興極了!接著說(shuō):“快上來(lái)!快上來(lái)!蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓,推開(kāi)門(mén)大聲的說(shuō):“葉老師節(jié)日快樂(lè)!”就在那句話說(shuō)完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階,我趕緊爬起來(lái),幸好葉老師在洗手間洗手沒(méi)看見(jiàn)。我看見(jiàn)葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見(jiàn)到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來(lái)。不一會(huì)門(mén)鈴一響,葉老師站起來(lái)開(kāi)門(mén),我好奇的問(wèn):“是誰(shuí)來(lái)了!比~老師說(shuō):“哇!好像很多同學(xué)上來(lái)了!比缓笪业耐瑢W(xué)也跟我一樣興奮的上來(lái)了,那些同學(xué)一定想肯定我們來(lái)得最早,一推門(mén),哈哈!他們沒(méi)想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的.只有一個(gè)男的,我把我這個(gè)好奇的想法說(shuō)了出來(lái),李燕君說(shuō):“看你們男生多沒(méi)良心!闭f(shuō)完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對(duì)葉老師說(shuō)了一遍節(jié)日快了,很快我們進(jìn)入了聊天狀態(tài)。
我們?cè)倭娜~老師以前教過(guò)的同學(xué)還記不記得,我問(wèn):“葉老師還記不記得白永浩!蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻(lái)說(shuō):“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說(shuō):“記得,但白永浩現(xiàn)在在那里!蓖跫蚁橛终f(shuō):“被孫悟空給打死了!贝蠹矣质且粓(chǎng)笑!再葉老師家玩了一會(huì),我們都不想離開(kāi)了,可是已經(jīng)很晚了,我們便依依不舍的離開(kāi)了。
我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個(gè)愉快的一天!
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