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      2. 教師節(jié)的作文300字

        時間:2022-06-17 18:21:21 教師節(jié) 我要投稿
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        【必備】教師節(jié)的作文300字合集6篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】教師節(jié)的作文300字合集6篇

        教師節(jié)的作文300字 篇1

          今天是九月十日,是第22個教師節(jié),是一個特殊的日子。

          在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

          敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

          記得那一次,我的一次數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的`進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

          俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

          在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

        教師節(jié)的作文300字 篇2

          教師節(jié)總算要到了,全校師生無不歡喜的迎接這個節(jié)日,同學們都準備好了小卡片,想要在教師節(jié)活動時送給教師。

          教師節(jié)活動舉行的當天,咱們來到了禮堂慶祝,一切學生跟著音樂演唱教師節(jié)的歌曲,這時,我發(fā)現(xiàn)教師的臉上洋溢著快樂的笑臉,和教師共處一個月了,我還是第一次看見教師這么高興。接下來是奉茶的活動,當咱們班的代表奉完茶時,就換家長會的代表上臺了,不過他們拿的不是茶而是燈,在臺上,燈火圍繞著教師,看起來十分的溫馨。隆重的活動總算結(jié)束了,咱們計劃給教師一個驚喜,所以,當教師開始收作業(yè)時,咱們偷偷得將小卡片夾在功課里,期望教師能看到;當教師批改作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她將卡片放到一旁,臉上滿滿都是愉悅的笑臉。

          教師上課時盡管很嚴厲,但是她必定是為了咱們考慮,在我心中,教師就像咱們的.爸爸媽媽,而在這個巨大的節(jié)日里,咱們應該要好好的感謝教師,一起也留念孔子這位巨大的至圣先師。

        教師節(jié)的作文300字 篇3

          今天是第三十個教師節(jié),學校開展了慶祝教師節(jié)的活動。我很開心,同學們在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗隨著國歌徐徐升起,此時我的心情很不平靜,我很想對老師說:老師,我愛您!

          升旗儀式結(jié)束,我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的`…在表演隊的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚,渲染出熱鬧的場面。

          同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個同學表演了:“一個老師在學校里是如何教導、呵護和幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了,看到這個場景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲和自豪!

          最吸引人的是老師們的表演,我們學校有四位男老師和五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理,他們還有這么多值得我們學習的地方!”

          一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒訄A滿結(jié)束,我要大聲對老師說:“老師,我愛您!”

        教師節(jié)的作文300字 篇4

          腳下那塊小小的方講臺,記錄著您所有的喜怒悲哀,手中不斷書寫的白色粉筆,伴隨著您消逝的青春歲月,每一個與你一同成長的孩子,都是您永遠的期盼與驕傲。您為我們托起一個又一個的夢想,陪伴我們跨過鴻溝、打敗挫折,您是我們成長的見證。

          我們的頑皮與不懂事,讓您額頭爬滿了一條條皺紋,那些讓我們感動悔過的話,總是伴隨著夢而不停地回響。

          我們的作業(yè)和心里話,成了您書桌上的一堵堵書墻,那盞舊舊的燈總是伴著夜而無聲地昏黃。

          您說:如果上天忘了給我們翅膀,那就用夢想飛翔。可如果沒有您的導航,我們這群年輕的雛鷹怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂風暴雨中失去希望。

          您用播撒的愛來滋潤我們的心田,用豐富的知識來開啟我們的智慧,用優(yōu)秀的人格潛移默化地影響著我們的品行,用無私的奉獻精神來熏陶我們的心靈。

          拾起一枚落葉,讓它寫滿金色的篇章,送到您的'桌旁,告訴您我們最真最美的愿望。

          喚起一縷微風,讓它載滿綠色的清涼,撫過您的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷。

          開啟一盞星燈,讓它隨著每一夜的夢而閃亮,掛在您的窗前,隨著您用愛滲潤每個孩子的心房。

          變成一只鳥兒,讓它向著陽光吟唱,留在你的肩上,伴著您永遠的幸福與安康。

          師恩濃濃,師恩難忘。

        教師節(jié)的作文300字 篇5

          今天,是一個特別的日子————我們班在校的最后一個教師節(jié)。所以中午一開校門,我們幾個班干部連作業(yè)都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。

          上課鈴響了,鐘老師剛跨進教室門,幾位女同學,就把花瓣撒向了鐘老師的頭上身上,我們簇擁著鐘老師讓她坐下。四位班干部吟誦起贊美老師的詩,他們瑯瑯的聲音仿佛讓我們看到老師辛勤的身影。隨著音樂聲的想起,舞蹈表演開始了!金喆鑫在教室中間跳起舞來!她那優(yōu)美的舞姿讓我們深深的.陶醉了,我們都有了和她一起跳舞的沖動,她以后一定會是一位優(yōu)秀的舞者!隨著舞蹈表演的結(jié)束,更加精彩的魔術(shù)表演開始了,向俊宇同學,獨自走上講臺,手里拿了一副撲克,他想做什么?我們都在期待著,只見他在不停地洗牌,然后隨便抽出一張牌,給鐘老師和我們看,當然他自己不知道這是什么牌,接著他把牌洗亂,再抽出一張牌,當我們看到那張牌時異口同聲的叫起來,太棒了!他居然抽到了剛剛那張牌!精彩的魔術(shù)表演結(jié)束后我們開始玩游戲......到節(jié)目的尾聲,我們唱了一首歌獻給鐘老師《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我......

          老師,您是雨,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩!

          老師,在屬于您的節(jié)日里,謹獻上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)的作文300字 篇6

          9月10日本是屬于老師的節(jié)日,怎么會嚇跑了老師呢?別著急聽我慢慢道來。

          那一天(那是二年級的時候),我們在外面玩的不亦樂乎。這時,我的好朋友吳新宇過來了,她拉著我的手說:“我?guī)闳ト龢强纯础?說罷,她便帶我來到了三樓。

          真是不看不知道,一看嚇一跳。六年級教室的桌子,竟玩起了“疊疊高”,男生站在桌子上掛彩帶,真是稍不留神就摔下來了。這時,一個胖女生打開窗戶兇巴巴地說:"趕快滾蛋!"我生氣的說:“不就是裝扮的好看嗎?得意什么!這是你一個人干的嗎?我們也會!"我們氣沖沖的下了樓。

          說干就干,吳新宇召集全班(她是老師的女兒,權(quán)利可大著呢)說:“咋們有錢的出錢,有力的出力。”大家紛紛拿出自己的.零花錢,買了噴氣罐,亮絲絲,彩帶,蝴蝶結(jié)等裝飾物品。便裝飾了起來?山Y(jié)果不是那樣的如意,彩帶掛的歪歪扭扭,蝴蝶結(jié)掛不上去,黑板上的字跡難以辨認,門上還貼了一個"福"字。

          不知誰喊了一聲:“老師來了!"我們立刻坐好。老師一進教室,我們便向老師噴噴氣罐,灑亮絲絲。弄得老師和她的寶貝兒子全身都是。老師的兒子當即大哭,老師突然抱起兒子蹬著高跟鞋沖進了辦公室。

          后來,我們好不容易才把老師請下來。

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