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      2. 教師節(jié)的作文500字

        時(shí)間:2022-06-11 14:50:45 教師節(jié) 我要投稿
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        【精選】教師節(jié)的作文500字五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】教師節(jié)的作文500字五篇

        教師節(jié)的作文500字 篇1

          每個(gè)人都有理想,只要努力,理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名好老師。今年教師節(jié)前,因?yàn)槔蠋煹耐扑]和同學(xué)們的支持,我爭(zhēng)取到了一次當(dāng)老師的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)我暗下決心,一定要上好這堂課,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)老師。

          我非常珍惜這次機(jī)會(huì),接到任務(wù)后,就開始思考講課的主題,我想講“五十六個(gè)民族”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我立刻投入緊張、忙碌又興奮的備課中,認(rèn)真構(gòu)思講課思路、買資料書、掛圖、準(zhǔn)備民族服裝、做道具、寫教案、收集圖片制作PPT課件,經(jīng)過兩個(gè)晚上和一個(gè)上午的'忙碌,在媽媽的全力協(xié)助下,我終于完成了備課。接下來,我就開始試講,先是自己對(duì)著鏡子講,然后講給我的兩位“臨時(shí)學(xué)生”爸爸媽媽聽,直到感覺滿意為止。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我進(jìn)入了“主戰(zhàn)場(chǎng)”,開始真有點(diǎn)緊張,尤其是當(dāng)七、八個(gè)記者來到我們教室,紛紛把照相機(jī)和攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。這時(shí)候,課件因?yàn)槲也僮鞑皇炀氂殖隽藛栴},急的我手心直冒汗。幸好有許老師的指點(diǎn),我才又平靜下來,開始自信的講課。也許是我豐富的講課內(nèi)容吸引了學(xué)生,也許是精彩的PPT課件吸引了他們,再加上有趣的游戲和優(yōu)美的歌舞,學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的看著我,認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,這讓我越講越帶勁…..下課了,大家為我豎起了大拇指。

          這次活動(dòng),我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦,也感受到了其中的幸福和快樂。作為學(xué)生,我們一定要珍惜老師的勞動(dòng)成果,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。

        教師節(jié)的作文500字 篇2

          新鮮,真新鮮,學(xué)校里來了一位洋老師。一聽他的鼎鼎大名,我就急于想與他見面。

          一天中午,我剛踏進(jìn)校門,就看到了對(duì)面的大理石臺(tái)階上站著一個(gè)英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的老外。他——高高的個(gè)子,一頭金發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙炯炯有神,藍(lán)寶石似的眼睛,挺拔的身體,配著一件紅色的上衣,時(shí)尚的牛仔褲,哇!酷斃了。我想:這就是傳說中大名鼎鼎的洋老師吧!于是,我友好地向他打了個(gè)招呼。沒想到,他如同見到親人似的親切地說了聲:“哈羅。”然后,又興奮地嘰里呱啦地說了一大堆英語(yǔ),我竟然一句也沒聽懂,當(dāng)時(shí)真恨不得地上有個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去。都怪我平時(shí)不努力,沒有學(xué)好英語(yǔ),在洋老師面前出盡了丑。慚愧!慚愧!

          星期二的第二節(jié)課,便是我們盼望已久的洋老師的課了。上課鈴一響,他便如聽到軍號(hào)的士兵,昂然地走進(jìn)了教室。這么準(zhǔn)時(shí),可貴!可貴!

          剛上課時(shí),同學(xué)們?yōu)榱吮硎緦?duì)洋老師的尊敬,還乖乖的`坐著,全神貫注地讀著英語(yǔ),老師眉開眼笑直夸我們班?蓵r(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們的“狐貍尾巴”便露了出來。一開始,只是同桌倆竊竊私語(yǔ),慢慢地,前后四個(gè)討論了起來,最后,竟動(dòng)員全班同學(xué)高談闊論,一發(fā)不可收拾。沒辦法,洋老師只好用生硬的漢語(yǔ)說了聲:“安靜——。”可憐的老師,那親切的聲音早已被同學(xué)們口若懸河、旁若無人的聲音遮掩的無影無蹤。洋老師忍無可忍了,只見他那炯炯有神的眼珠一轉(zhuǎn),便計(jì)上心來,他叫了一個(gè)聲音特別出眾的×××站了起來,要他讀黑板上的英語(yǔ)。本以為他早已讀得滾瓜爛熟了,誰(shuí)知他只讀了幾個(gè)特別簡(jiǎn)單的單詞,便結(jié)結(jié)巴巴讀不下去了,全班同學(xué)都注視著他,別提多尷尬了!這一著還真有效,其他同學(xué)一看,立刻收住了嘴,乖乖地坐端正,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,真是殺一儆百。洋老師果然足智多謀,佩服!佩服!

          與洋老師相處后,我常想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),長(zhǎng)大后,我也要出國(guó),我也要當(dāng)一名“洋老師”,教外國(guó)人學(xué)中文.

        教師節(jié)的作文500字 篇3

          總覺得這個(gè)日子,是專門給畢業(yè)的學(xué)生回母校的。

          大概三年前這個(gè)時(shí)候吧,回到小學(xué)。很囂張地在學(xué)校里竄來竄去,逮著哪個(gè)老師就狂大聲地喊聲“老師好~”那時(shí)候?qū)W校新設(shè)了個(gè)花壇。原來就很美的學(xué)校更美了,走到哪里都很親切。那時(shí)候具體的感覺模糊了,只記得回家的時(shí)候,路邊夜晚的燈光在車窗外交錯(cuò)著投下陰影,光影魔術(shù)般地變化,很安心。

          然后,又到這個(gè)時(shí)候了。很高興這天提早放學(xué)了。藍(lán)天園縣中和初中部就五分鐘腳程,汽車時(shí)間就更短。等了死黨,上樓。一切的一切都那么熟悉,唯一有點(diǎn)在意的事情是,原來的教室因?yàn)榍昂髱讉(gè)房間都打通了,大小做了些改變,幾個(gè)教室分布也變過了,似是而非的感覺讓人很別扭。BOSS點(diǎn)評(píng)說我們都沒怎么變,稍微黑了點(diǎn)。大家都笑起來:“才過兩個(gè)月而已! 嗯,才兩個(gè)月,感覺好長(zhǎng)。繞到歷史辦公室,死黨作為課代表,在門上的紙上寫下祝福,朋友插上賀卡,教師節(jié)回母校這事兒就算結(jié)束了。

          被夕陽(yáng)染成橘黃色的學(xué)校仿佛還回蕩著我們那句“祝老師教師節(jié)快樂!” 下樓梯,橙黃的陽(yáng)光透過窗戶,投下陰影落在腳邊。剛進(jìn)入校園時(shí),每天放學(xué),陽(yáng)光也這么柔軟。那個(gè)時(shí)候最喜歡在夕陽(yáng)里在學(xué)校里聽《秋千》繞一圈再走。

          多好。之前分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候,每個(gè)人都是HE。兩個(gè)月后的現(xiàn)在,我們踏上新的征程。也許校服不一樣,初中的學(xué)生用很奇怪的眼光看著我們一幫人。進(jìn)辦公室的時(shí)候,出來幾個(gè)小男孩。大概才高過下巴吧,胖胖的',很可愛。還有學(xué)生對(duì)老師說:“老師,XXX先跑了! 傳來老師很詫異的聲音:“?跑啦?” 我們這幫人,在老師的注視下獨(dú)自勇敢地向前走,去創(chuàng)造未知的未來。他們,在老師的呵護(hù)下,開始了茁壯地成長(zhǎng)。

          走出校門,仿佛看見以前的我,站在路邊等老爸。此時(shí)天空一片晚霞,夕陽(yáng)正好。它為更好的明天而奮戰(zhàn),隱約閃爍的月亮,即將在寧?kù)o的夜空綻放光芒。

        教師節(jié)的作文500字 篇4

          班主任老師是一位高個(gè)子老師,樸素不張揚(yáng)的外貌下深藏智慧,作為一名男老師,他并不缺少細(xì)心,在甲流肆虐的今天,學(xué)校學(xué)生的感冒也是非常嚴(yán)重,然而我班感冒的同學(xué)卻很少,,這是為什么呢,除了因?yàn)槲野嘞竟ぷ髯龅暮靡酝,還有重要的一點(diǎn),就是我們有大蒜,他為我們每人發(fā)了一頭大蒜,還說大蒜有抗菌殺毒的作用,是土里長(zhǎng)的青霉素,所以班里新的的流行的一句話就是:今天你吃蒜了嗎。

          在班集體的團(tuán)結(jié)方面,班主任也很重視,上學(xué)期我班與10班舉行了一場(chǎng)友誼足球賽,班主任給命名為“告別高二友誼賽”比賽場(chǎng)上班主任作為主力之一,即帶球突進(jìn),又要組織防守,忙的不可開交,教師節(jié)作文《教師節(jié)作文:教師,您是我們的導(dǎo)航塔》。在他的帶領(lǐng)下,最終我們這群菜鳥與10班的悍將們打平,我們從中也學(xué)會(huì)了如何做到更加團(tuán),也更加明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

          班主任在激發(fā)我們學(xué)習(xí)方面也想盡了辦法,前一陣子班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍很不好,很多同學(xué)都認(rèn)為自己沒什么希望,努力也是白費(fèi)。班主任看在眼里急在心上,為了把氛圍搞好,他搜羅了很多大學(xué)關(guān)于招生的介紹和海報(bào),并一張張貼在班里。并親自制表,讓同學(xué)們添上自己的理想大學(xué)和專業(yè),為了給同學(xué)們以信心,他多次下載了各種勵(lì)志演講在班里播放以此來激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)。

          在這里我代表我們班的所有同學(xué)想對(duì)你說:我們迷茫的.時(shí)候有您指導(dǎo),我們沮喪的時(shí)候有您的安慰,您是我們的避風(fēng)港,是我們的導(dǎo)航塔,是我們的啟明星,我們不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記您的關(guān)懷,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),我們會(huì)創(chuàng)造輝煌!

        教師節(jié)的作文500字 篇5

          教師節(jié)快到了,我想送給我的班主任張老師一束美麗的鮮花。她有一雙清澈的雙眸,透露出自己善良與真誠(chéng)的內(nèi)心。她有著典雅的風(fēng)度與深厚的文學(xué)修養(yǎng),說話時(shí)總是面帶親切的笑容,那美麗的笑容又將她的風(fēng)采襯托得更加優(yōu)秀。在她的課上,我們從沒有思想不集中的時(shí)候,因?yàn)槁犓v的課簡(jiǎn)直是一種絕美的文學(xué)享受。

          她教會(huì)并給予了我們不少做人所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì):勤奮、踏實(shí)、永不言敗……一次語(yǔ)文考試過后,我的成績(jī)很差,心里非常難過,下課后我沒去操場(chǎng)玩,只是坐在教室里發(fā)呆。張老師把我叫了過去,說:“我看得出來,這次成績(jī)不好讓你很難過。沒關(guān)系,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。對(duì)了,下回閱讀題一定要認(rèn)真審題啊!”接著,她溫柔地笑了一下,給我詳細(xì)講解了我試卷上的失誤和閱讀審題的關(guān)鍵。結(jié)果期中考試成績(jī)進(jìn)了全班前5名。張老師獎(jiǎng)勵(lì)我們前5名同學(xué)每人一本的精美日記本,我到現(xiàn)在還小心地珍藏著。

          最令我感動(dòng)的'是有一次,我由于感冒引起肺炎,住了院。第二天,媽媽說張老師打電話來,問清我的情況和所住醫(yī)院,準(zhǔn)備下班后過來看望我?墒牵且惶斓奶鞖夂茉愀,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,黃昏時(shí),風(fēng)雨仍沒有停歇的樣子。我想,這么大的雨,張老師一定來不了了。正在我胡思亂想時(shí),病房門被推開了,只見張老師拎著水果,捧著講義夾,笑盈盈地走了進(jìn)來。看到張老師全身上下那已被雨水淋濕的衣服,我無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)之情,只有淚盈眼眶。張老師來到我的床前,親切地說:“好點(diǎn)了沒有?來,老師為你補(bǔ)課!”

          我愛我的老師,老師就像這美麗的鮮花一樣熏陶著每一個(gè)學(xué)子。

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