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      2. 教師節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2022-06-09 15:05:21 教師節(jié) 我要投稿
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        【精華】教師節(jié)的作文300字四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的教師節(jié)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】教師節(jié)的作文300字四篇

        教師節(jié)的作文300字 篇1

          老師,您就像一盞燈,照亮每一個(gè)學(xué)生。老師,您就像辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌我們。

          老師,您像一只勤勞的蜜蜂,每天辛勤的改著我們的作業(yè)。如果有錯(cuò)題,您總是認(rèn)真的批改出來(lái),然后認(rèn)真的'講解這道題的解題思路,并告訴他,為什么要這樣做。

          老師,您像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。在課堂上,您總是認(rèn)真的講解課文,單獨(dú)將作業(yè)中的問(wèn)題,和課文的重點(diǎn),讓同學(xué)們回答,有時(shí)同學(xué)們會(huì)積極舉手,不過(guò)也有些時(shí)候,您一個(gè)人在臺(tái)上唱“獨(dú)角戲”,對(duì)不起。

          轉(zhuǎn)眼,我已在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中生活了五年了,還記得我以前子很難看而且粗心,您在報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)了兩次,四年級(jí)時(shí),雖然被您叫到辦公室好幾次,但我還是屢教不改,但是上個(gè)學(xué)期叫我到辦公室時(shí)您對(duì)我說(shuō)的話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘:“老師期待你的字有所改進(jìn)!彼晕疫@個(gè)學(xué)期要好好寫(xiě)字。

          教師節(jié)到了,雖然我沒(méi)有禮物,但是我想對(duì)所有老師說(shuō):“教師節(jié)快樂(lè)!您幸苦了!

        教師節(jié)的作文300字 篇2

          伴隨著上課鈴聲的響起,令人向往的英語(yǔ)課終于來(lái)了。大家開(kāi)始不說(shuō)話了,大概都是在構(gòu)思自己想像的英語(yǔ)老師。我們的英語(yǔ)老師肯定有一個(gè)高大威猛的身材,健步如飛,首先肯定在氣勢(shì)上壓倒別人。隨著想像中的老師形象完善起來(lái),我們迎來(lái)了真正的英語(yǔ)老師。

          大家的目光全都聚在了門(mén)口,進(jìn)來(lái)了!進(jìn)來(lái)了!心情就像火山爆發(fā)的火焰一樣激烈。突然好像是誰(shuí)潑了我一盆冰水似的,原來(lái)的心情全都消失了,心情降到了冰點(diǎn)。門(mén)口進(jìn)來(lái)的是一位頭發(fā)沒(méi)有多少,比我還矮,微微發(fā)胖的中年人。

          他難道就是我們的老師,我的天啦!他穩(wěn)重地走上講臺(tái),突然無(wú)表情的來(lái)一句:"雖然我不帥,但是只要你們多看看我,看慣了就不會(huì)感覺(jué)想吐了。"頓時(shí)我們的心情云開(kāi)霧散,感覺(jué)他雖然其貌不揚(yáng),但有幽默的語(yǔ)言,放得下自己的老師架子,平易近人。

          開(kāi)始講課了,他的`講課風(fēng)格和以往的老師不同,他重在講一些重要的知識(shí)點(diǎn),而只有小部分去翻譯文章。這令我有點(diǎn)詫異,好像只要了解這幾個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),其他的就不用學(xué)的感覺(jué)。不過(guò)我仍然得聽(tīng)認(rèn)真點(diǎn),去適應(yīng)他。

          其實(shí)不管老師美還是丑都不重要,重要的是同學(xué)與老師能相互適應(yīng),這樣我們眼里的新老師都是一個(gè)稱職的好老師。

        教師節(jié)的作文300字 篇3

          雖說(shuō)那天還沒(méi)有到教師節(jié),不過(guò)我們五七班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始忙活啦!這不,一大早到教室,我們組的成員就開(kāi)始忙碌了起來(lái),因?yàn)槔畲T一沒(méi)有帶照相機(jī)。

          說(shuō)明一下:我們組的成員有:李碩一、許凱、徐蔚嘉、還有我。我們做的賀卡是送給科學(xué)李老師的。昨天我問(wèn)誰(shuí)愿意帶照相機(jī)時(shí),李碩一欣然答應(yīng)?傻诙煲淮笤纾f(shuō)他沒(méi)帶,可把我的肺都?xì)庹。最后還是找許凱的哥們借了一手機(jī)給我們。大家瞬間破涕為笑,噠噠噠的'跑下樓去找李老師去了。不過(guò)我們也為了懲罰李碩一,我們讓他來(lái)拍照所以相片里沒(méi)有他,活該,誰(shuí)讓你不帶照相機(jī)的?

          在門(mén)口等了好久好久,李老師都還沒(méi)有來(lái)。到最后我們開(kāi)始完了照相游戲。我們?nèi)齻(gè)人輪流擺著動(dòng)作,李碩一拿著照相機(jī)猛拍。直到最后,我們玩膩了,我跑到大門(mén)口,東瞧瞧呀西看看,可李老師就是不來(lái)。

          時(shí)間一分一秒的流逝,后來(lái)李老師終于來(lái)了。組員們把隊(duì)形全忘了,我也不管了,跟著他們一窩蜂的沖了進(jìn)去。李老師看著我們,顯然是有些激動(dòng),照了合影之后,拿出了一個(gè)大石榴給我們吃。后來(lái)我們四個(gè)人把那石榴分了。

          今天的活動(dòng)真叫人難忘,雖然等了好久好久,但是這個(gè)教師節(jié)的石榴像蜜一樣甜,一直甜到我們四個(gè)人的心里……

        教師節(jié)的作文300字 篇4

          那是三年級(jí)的事了。記得那時(shí)過(guò)教師節(jié)的時(shí)候,我自己做了好多禮物送給老師呢!比如這面小花鼓,是我親手為老師做的,還有賀卡、鮮花、信,這些都是我辛辛苦苦親手為老師做的禮物。

          那時(shí),我早早的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)老師辦公室,哇!各式各樣的教師節(jié)禮物擺在我的眼前,而我手中的禮物也不比他們差,我把禮物放在老師的辦公桌上,就立刻回到教室里了。我拿出一張白紙,在上面又寫(xiě)了幾句給老師的祝福:

          親愛(ài)的老師,您好,我是李夏欣,我送了您一束鮮花,一個(gè)賀卡,還有就是這封信,希望您身體健康,萬(wàn)事如意,年輕漂亮,在此希望您永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)健康。李夏欣寫(xiě)。

          我悄悄地走進(jìn)老師的.辦公室,把這封信放到老師的辦公桌上,然后就躲在門(mén)后的一個(gè)角落里,等老師來(lái)。

          過(guò)了幾分鐘,老師真的來(lái)了。我看著她走進(jìn)辦公室,拿起一份禮物看了看,又拿起一份禮物看了看,接著看了好幾份禮物,終于到我的了。只見(jiàn)老師拿起那封信,看了看,笑了,接著又把我送給他的賀卡看了看,又笑了,最后拿起我給她的鮮花,臉上的笑容更燦爛了。我也開(kāi)心地笑了,我回到班里,開(kāi)始看書(shū)了,看了一小會(huì)兒,上課鈴響了。只見(jiàn)老師走向講臺(tái),對(duì)我微笑了一下,又開(kāi)始上課了。

          。H僅幾份小禮物就能得到老師的笑容,我真開(kāi)心!

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