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      2. 教師節(jié)的作文700字

        時間:2022-06-09 01:33:38 教師節(jié) 我要投稿
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        【實用】教師節(jié)的作文700字三篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文700字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】教師節(jié)的作文700字三篇

        教師節(jié)的作文700字 篇1

          今天是9月10日,教師節(jié)作為一名教師,在這一天你能更深切的感受到孩子們的那份純真、那份對你深深的愛。

          今天和往常一樣來到學校,孩子們老遠就跑過來,獻上一束鮮花,“老師教師節(jié)快樂!”聽著這一句句問候,心里暖暖的,一種幸福的滋味縈繞在心間。

          來到班級,破天荒的被孩子們攔在了外面,聽見班里小聲的交談聲,我已經(jīng)猜到,會有一份驚喜,打開教室的門,孩子們整齊的站在那,齊聲說著“老師節(jié)日快樂!”黑板上寫著“教師節(jié)快樂”此時此刻心中的感動無法用語言來形容。我覺得作為教師我是幸福的,因為有一群愛我的孩子們。

          今天的幸福,讓我不禁想起了去年剛接班是的情景。剛接班時,孩子們幾乎都有一種排斥的情緒,我知道因為他們原來的.班主任很優(yōu)秀,從一年級時孩子們就和她朝夕相處,感情很深。家長們充分的認可了這樣一位老師。這無形中也給了我很大的壓力。沒過幾天,校長找我談話,要我?guī)Ш眠@個班,此時我更覺得任務的艱巨,也深知知責任的沉重。我知道要想得到學生和家長的認可,很不容易。但我深信,憑著我對教育的這份熱誠,對孩子們的這份愛,我可以做到!

          隨著時間的流逝,本著我對孩子們發(fā)自心底的那份付出,在開學初的日記中一個孩子這樣寫道“在剛換老師時,我很恨你,恨你取代了司老師的位置,可現(xiàn)在,我知道了您和司老師一樣寬容一樣愛我們!边@短短的一句話,說暖了我的心。在和一位家長的交流中我知道她的孩子剛換老師時也是如此,現(xiàn)在她也接受了我,并把學校發(fā)生的事和父母交流,孩子媽媽的一句話讓我難忘“一個好老師真的可以改變孩子的一生”。孩子們謝謝肯定了我的付出,謝謝你們給予了我信任,我同樣也深深的愛上了你們我可愛的學生。

          今天恰逢學校要召開中隊會,讓學生,寫一段祝福的話,在隊會中孩子們將最美的祝福獻給了教育他們的老師。學生們的祝福深深的溫暖了所有老師的心。孩子們你們的祝福是那樣的真誠,我們會深深銘記。聽著孩子們的祝福,幸福的淚水濕潤了眼眶,在課上,我知道我不能失態(tài),可孩子們你們知道嗎?這些祝福撼動了我的心,讓我是一名人民教師而感到自豪,感到幸福。孩子們謝謝你們。!

        教師節(jié)的作文700字 篇2

          老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

          從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過我小學六年級作文的老師不計其數(shù)。固然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們盡不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的.笑臉和上課時的神情我一直都無法忘懷。

          不知為什么,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學習上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝您,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的您相中了我。

          不管是嚴厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來展下我們的學習之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標準答案都是要我們好!

          我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴厲的老師,嚴厲得有點讓我怕他了,不過也由于這樣,班里的頑固分子也循分守己了。陳老師的確嚴厲,我們怕他,但不代表討厭他。由于他對我們真的很負責,天天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝您的嚴厲教導,循循善誘。

          剛轉進初三(7)班,對一切的新事物都布滿了迷惑。但上了3天課下來,我們都說現(xiàn)在的數(shù)學老師好。為什么呢?有同學說,她講課透徹,我們特別輕易理解;有同學說,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是由于她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起歡快。李老師,初三,您要更費心了!

          假如黑板就是廣闊的藍天,那么,老師翱翔藍天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,您用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那困難堆放,如同轟叫閃電一樣布列,您手勢生動又如一只翱翔的鷗,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如您的心胸——一片亮堂堂的。

          四度東風化綢繆,

          幾番秋雨洗鴻溝。

          黑發(fā)積霜織日月,

          粉筆無言寫年齡。

          蠶絲吐盡春未老,

          燭淚成灰秋更稠。

          春播桃李三千圃,

          秋來碩果滿神州。

          祝老師們桃李滿天下,節(jié)日歡快!

        教師節(jié)的作文700字 篇3

          朦朧的意識,我醒了,摸黑從床上“滾”了下來。

          刷牙時才發(fā)覺,對哦!今天是星期五,慶祝教師節(jié)!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道,我好想好想也送個像“野菊花”那樣特別的禮物,雖然在花群之中顯得很樸素,它,付出的永遠那樣多,得到的永遠是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨,所以只好請教爸爸媽媽了?赡苓@個選擇是錯的,因為他們老是認為:禮品不貴重是拿不出手的,老師只是嘴上說不用花費那么多而已。(爸爸媽媽什么時候才能擺脫這種心理?......)其實我自己心里多想自己也做一份特別的禮物,精致,細膩,小巧。老師,可知道?它的份量雖然是小,但是畢竟是花了不少心思做的,它蘊涵著多少情意呀!......

          下午帶著煩惱的心情,我中午回到了家里,爸爸居然沒經(jīng)過我的同意就亂訂了東西,說要我下午在學校等他拿去,停!讓我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的預感!)每次教師節(jié),爸爸媽媽送的禮物夸張得讓我難以形容,爸爸電話的那一端傳來聲音:“化裝品......”我突然才回過神來,天吶!上一年送的不就是這個嘛,果然,還是沒有變......問題是我怎么拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯,但是,我還要考慮考慮老師會不會想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿著包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提著那東西,一路上別人都用著有色眼光看你......

          第三節(jié)課的鈴聲響起,我心里緊張著,看看旁邊的人吶!他們全都在看著我,蔡汶倩,你送的是什么啊?這么大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現(xiàn)在了教室門口,她的.表情沒有往常的嚴肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這么鋪張浪費,簡單地畫一下黑板,讓幾位同學上來表演些小節(jié)目就可以了......聽了這話,頓時同學們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕,不能給你絢麗的彩帶,但只想給你帶來歡笑,來!我們一起為老師高聲歌唱吧,讓教室充滿歡笑就夠了!......

          走廊里回蕩著我們響亮的歌聲:“啊......每當想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?

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