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      2. 教師節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2022-06-08 06:36:08 教師節(jié) 我要投稿
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        【精華】教師節(jié)的作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】教師節(jié)的作文300字三篇

        教師節(jié)的作文300字 篇1

          今天是一年一度的教師節(jié),也是我們大家在一起為老師過的最后一次了。所以這一次讓我們?yōu)槔蠋熯^一個(gè)快樂的節(jié)日。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨,這個(gè)天爺爺也太不給力了吧?墒俏业臒⿶酪呀(jīng)被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節(jié)該如何位老師過一個(gè)難以望懷的.節(jié)日。

          啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個(gè)很好的禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節(jié)了,美好的一天開始了。上午又感到時(shí)間爺爺過得好慢!到了下午,活動(dòng)開始了。首先是老師抽紙條,俞男和斯諾讀。我害怕老師讀到我的,因?yàn)槲覍懙牟辉趺春?墒,偏偏在我想時(shí),讀到了我。沒辦法。寫得最好的應(yīng)該是程嵐。她寫的好多,好有感情。

          接下來,該送老師禮物了。我是第一個(gè)。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創(chuàng)意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動(dòng)!

          活動(dòng)結(jié)束了,我想對老師說:作為學(xué)生的我們,面對不求回報(bào)的老師,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),唯一能說的就是一句簡單的話語:‘老師您辛苦了!谧詈笞@蠋熃處煿(jié)快樂!

        教師節(jié)的作文300字 篇2

          今年的教師節(jié),咱們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個(gè)屬于咱們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。

          小婷是一個(gè)兩條辮子粗又長,眼睛里裝著故事的小姑娘,因?yàn)楦赣H的不負(fù)責(zé)任,生病的母親承擔(dān)著家庭的重任;因?yàn)閷ε畠何磥淼钠谠S,盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書,對于一個(gè)外鄉(xiāng)來的'、這樣的一對母女來說,是一筆不小的負(fù)擔(dān);盡管,我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費(fèi)用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。

          可就在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費(fèi)了多少心思!

          今年的這個(gè)教師節(jié)里,我收獲了最寶貴的禮物——孩子天真的童心,孩子們長大的貼心,這才是我最值得珍藏的,最別樣的禮物。

        教師節(jié)的作文300字 篇3

          清晨,我剛起床,萬能機(jī)器人就走過來,彬彬有禮地對我說:“小姐,早點(diǎn)已準(zhǔn)備好了,快吃吧!早餐后,您不是還要去看望小學(xué)老師嗎?”只見墻上的電子日歷正一閃一閃的顯示出:20xx年9月10日,它仿佛在眨著眼對我說:“今天是教師節(jié),你該去看看辛勤培育過你的老師呀!”

          吃過早餐,我從“住址電腦”那兒得知我小學(xué)的武老師最近已搬遷到了月球上。于是,我?guī)隙Y物,乘上宇宙飛船風(fēng)馳電掣般直奔月球。許多年未見的武老師,她現(xiàn)在一定是老態(tài)龍鐘的老奶奶了……想著想著,飛船已經(jīng)輕巧而準(zhǔn)確地落在月球上的中華新村。

          一眨眼的功夫,中華新村的`機(jī)器人已將我?guī)У搅酥腥A大廈第100層的46號(hào)房間前。我按了一下門鈴,一陣清脆的電子音樂奏過以后,一位老奶奶笑著打開了房間門,我覺得她很面熟,但一時(shí)想不起來,她也好像努力的回憶著什么?我輕輕地問:“請問,武老師住在這嗎?”誰知這一問,對方笑著喊出了我的名字:“!你不是姜楠嗎?我就是武老師,請進(jìn)、請進(jìn)!边@時(shí),我看到老師的眼角爬上了魚尾紋,額頭布滿了皺紋便拿出我發(fā)明的“青春素”說“它獲得20xx年的諾貝爾獎(jiǎng),您就拿去用吧!”說完,老師接過后,服了一粒,果然與以前一樣美麗。

          我們談了許久,突然,老師家的屏幕上顯示出呼喚我的信號(hào),原來,地球上有會(huì)議召開,我必須馬上離開。我戀戀不舍地離開了武老師,回到了地球。

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