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      2. 教師節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2022-06-06 12:47:22 教師節(jié) 我要投稿
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        精選教師節(jié)的作文300字三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選教師節(jié)的作文300字三篇

        教師節(jié)的作文300字 篇1

          今年是我們?cè)谛W(xué)的最后一次教師節(jié)了,為了表達(dá)這幾年來(lái),老師對(duì)一直對(duì)我們付出的汗水和心血,所以孫老師決定舉行一次教師節(jié)的班會(huì)課。于是在這段時(shí)間內(nèi),大家都精心的籌備著,期待著這一天的來(lái)臨。

          終于等到了這一天。

          到了下午,班會(huì)課開始了。老師也陸陸續(xù)續(xù)了來(lái)了,主持人也登上了表演臺(tái)。于是,主持人就開始報(bào)幕了。第一個(gè)節(jié)目是“恩師深情,百年難忘”,是由上進(jìn)組為我們表演的`詩(shī)歌朗誦。朗誦完,坐在一旁的韓老師眼角都濕了?梢娭(shī)歌朗誦有多么感人了。

          下一個(gè)節(jié)目,就是葉佩琪、劉婷婷、馬郡、于佳杉等人唱的“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”,唱的非常動(dòng)聽,讓人感覺很舒服。

          第三個(gè)節(jié)目,是一個(gè)非常搞笑的小品——“人名串串燒”《山中訪友》版。他們把我們班每個(gè)同學(xué)的名字,都串起來(lái)。把我們笑的肚子都痛了。真的是非常搞笑!

          最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又齊唱了感恩的心,還做了手語(yǔ)操。于是,這次教師節(jié)班會(huì)就完美的落幕了!

          當(dāng)時(shí),齊老師還說(shuō)了一段話,我看許多女生都哭了。的確,雖然齊老師只教了我們?nèi),但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          以后我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望!

        教師節(jié)的作文300字 篇2

          我的老師有很多,王老師、杜老師、、岳老師、周老師……,可是在我的心目中,杜老師的那種耐心是讓人欽佩的`。

          杜老師是一位數(shù)學(xué)老師,大約40來(lái)歲。每天穿著非常樸素,中等身材,烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會(huì)說(shuō)話的眼睛。杜老師待人熱情坦誠(chéng),開朗大方。

          杜老師舉止文雅,臉上總是掛著一絲笑意,說(shuō)起話來(lái)總是那么和藹可親。上課時(shí)杜老師認(rèn)真講解,講的是那么細(xì)心,而我卻很粗心大意,小狀元錯(cuò)的很多,杜老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒人能讓粗心丟出窗外,但可以將粗心步步趕下樓梯!毕肫疬@句話,頓時(shí),我覺得她在我心目中很高大,我卻忽略了,我下決心,我一定要一步步把粗心趕下樓梯!一定要!

          這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,在周六返校的時(shí)候,我早早的來(lái)到教室,見門開著,見杜老師正在給學(xué)生補(bǔ)課,我懷疑走錯(cuò)了教室,我看了一眼同學(xué),沒有走錯(cuò)!是杜老師利用課前的時(shí)間在給學(xué)生講解錯(cuò)誤,我也走了進(jìn)來(lái),加入進(jìn)去。

          這就是我敬愛的杜老師。

        教師節(jié)的作文300字 篇3

          今天,是一個(gè)特別的日子————我們班在校的最后一個(gè)教師節(jié)。所以中午一開校門,我們幾個(gè)班干部連作業(yè)都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來(lái)。

          上課鈴響了,鐘老師剛跨進(jìn)教室門,幾位女同學(xué),就把花瓣撒向了鐘老師的頭上身上,我們簇?fù)碇娎蠋熥屗。四位班干部吟誦起贊美老師的詩(shī),他們瑯瑯的聲音仿佛讓我們看到老師辛勤的身影。隨著音樂(lè)聲的想起,舞蹈表演開始了!金喆鑫在教室中間跳起舞來(lái)!她那優(yōu)美的舞姿讓我們深深的陶醉了,我們都有了和她一起跳舞的沖動(dòng),她以后一定會(huì)是一位優(yōu)秀的舞者!隨著舞蹈表演的結(jié)束,更加精彩的魔術(shù)表演開始了,向俊宇同學(xué),獨(dú)自走上講臺(tái),手里拿了一副撲克,他想做什么?我們都在期待著,只見他在不停地洗牌,然后隨便抽出一張牌,給鐘老師和我們看,當(dāng)然他自己不知道這是什么牌,接著他把牌洗亂,再抽出一張牌,當(dāng)我們看到那張牌時(shí)異口同聲的叫起來(lái),太棒了!他居然抽到了剛剛那張牌!精彩的魔術(shù)表演結(jié)束后我們開始玩游戲......到節(jié)目的尾聲,我們唱了一首歌獻(xiàn)給鐘老師《感恩的心》:我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的`脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我......

          老師,您是雨,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩!

          老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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