剪紙是我們中國的傳統(tǒng)文化,它博大精深,源遠(yuǎn)流長。小編收集了剪紙藝術(shù)作文,歡迎閱讀。
第一篇:剪紙藝術(shù)
我們國家猶如一顆璀璨的明珠,屹立在世界的東方。它有著悠久的歷史,還有著燦爛的傳統(tǒng)文化:有雄偉的古代建筑,有優(yōu)美的詩詞歌賦,還有精美的民間工藝……最有特色的是民間工藝了,其中包括刺繡、剪紙、手編等。
我最喜歡剪紙了,它的類型可多了,花鳥魚蟲、雞鴨牛羊,還有老壽星、小娃娃……奇怪的是,我國南方的剪紙非常精細(xì),北方的剪紙有點(diǎn)粗獷。每逢過節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都顯得喜氣洋洋,原來,他們把剪好的紙粘在窗上,就成了窗花。
我們家也開展了剪紙活動(dòng)。我把紙對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,變成了一個(gè)三角形。我迫不及待地拿起剪刀,媽媽連忙對(duì)我說:“別剪斷了哦!”我馬上放慢速度。這里挖了一個(gè)洞,那里剪了一條弧線,這里又改成彎彎曲曲的花邊……展開一看,“哇”,一個(gè)美麗的圖案展現(xiàn)在我眼前,可它什么也不像,因?yàn)樗俏业某醮?ldquo;杰作”呀!我下定決心再剪一個(gè)像樣的窗花。“咔嚓,咔嚓”一張紙?jiān)谖沂窒伦兂闪艘欢滂蜩蛉缟难┗。我把它粘在窗上,玻璃窗頓時(shí)漂亮起來,好像在說:“你的手真巧啊,把我打扮得那么漂亮!”
剪紙這項(xiàng)民間工藝既豐富了我的業(yè)余生活,又加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
第二篇:剪紙藝術(shù)
剪紙是我們中國的傳統(tǒng)文化,它博大精深,源遠(yuǎn)流長。我們社區(qū)有個(gè)剪紙能人,什么魚蟲鳥獸、花草樹木、人物像、各種喜慶節(jié)日文字他隨手都能剪出來,可厲害啦!在我們社區(qū)還有他專門的剪紙作品櫥窗呢。
每天放學(xué)回家路過社區(qū)櫥窗,我都會(huì)在他剪紙作品櫥窗前逗留一會(huì)兒,看看又出什么新剪紙了。瞧!有慶祝十八大的字和場景,他可真是與時(shí)俱進(jìn)啊!呀!那人物頭像,好像在緩緩的回頭看著我。突然一幅剪紙圖把我深深的吸引住了,圖上是一對(duì)喜鵲在梅樹上對(duì)鳴——原來是喜鵲登枝。那喜鵲登枝不但外表鮮艷,而且剪工十分精巧。梅花與喜鵲剪得活靈活現(xiàn);秀敝幸恢幌铲o飛落在梅花枝頭望著我,小嘴不停的嘰嘰喳喳說著:“小朋友你聞到梅花的香味了嗎?我就是被它的香味吸引來的。”我還沒回答,另一只剛飛來的喜鵲搶著回答:“是啊!看我不是也來啦!”。它們兩一唱一搭竟然當(dāng)我不存在。
喜鵲也是喜的象征,早在古時(shí)候,人們就認(rèn)為喜鵲是吉祥的鳥,而現(xiàn)在喜鵲登枝圖也各式各樣:兩只喜鵲面對(duì)面,叫《喜相逢》;而在兩只喜鵲中間加一枚古錢,叫《喜在眼前》而一只灌和一只鵲在樹下樹上對(duì)望,有叫《歡天喜地》,F(xiàn)在流傳最廣的,則是鵲登梅枝報(bào)喜圖,而這又叫《喜上眉梢》……
一張普普通通的紙,一把普普通通的剪刀就能剪出栩栩如生的動(dòng)物、人、場景、風(fēng)景。真是我們社區(qū)里名副其實(shí)的“剪紙大王”。
第三篇:剪紙藝術(shù)
一個(gè)星期天的上午,我們學(xué)校要舉辦一次時(shí)裝秀,聽說我的藝術(shù)老師也要去參加。聽到這個(gè)消息后,我迫不及待的跑向?qū)W校。
一進(jìn)學(xué)校的大門,只見操場上人山人海,操場的正中間搭了一個(gè)T形舞臺(tái)。在舞臺(tái)的周圍有許多五顏六色的氣球和五彩繽紛的鮮花,把操場打扮的更加炫麗多彩。
不一會(huì),表演開始了,沒想到第一個(gè)上臺(tái)的竟然是我們的藝術(shù)老師。只見藝術(shù)老師隨著悅耳動(dòng)聽的音樂邁著貓步走向了舞臺(tái)的中間。當(dāng)她來到舞臺(tái)的正中間時(shí),藝術(shù)老師把自己的雙手向外舒展開來做了一個(gè)亮相動(dòng)作,這時(shí),我們的藝術(shù)老師就像一只歡快的小鳥在天空中飛翔。
慢慢地,音樂變得舒緩了,老師又以輕盈的貓步走向了舞臺(tái)的左邊。當(dāng)她來到舞臺(tái)的左邊時(shí),她用自己的雙手捏著裙邊,把裙邊往兩邊一拉,她又像孔雀開屏一樣漂亮。這時(shí),只見攝影師“咔嚓、咔嚓”地為老師照相。