咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。小編收集了學剪紙作文，歡迎閱讀。
第一篇：學剪紙
今天上午的作文課，老師教我們學剪紙，別提我們心里多高興了。同學們個個臉上都露出了笑容。
首先，老師讓我們把昨天晚上準備的材料拿出來，然后老師做了剪紙示范。過了一會，老師手里就變成了一張美麗的窗花了，我們都看呆了。老師微笑著說："剪刀在你們手中，一定會剪出許多更美麗的花，更機靈的動物呢。"接著，大家各顯身手，紛紛的剪了起來。
剛開始，我們就遇到了困難：剪窗花需要正方形的紙，可是我只有長方形的紙，，怎么辦呢?看著同學們都開始折起來，我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急。突然我想到了可以把長方形折成了正方形。再用正方形對折三下，畫上了小水滴的形狀，還有一些彎彎曲曲的，我想這花紋我肯定能如流水般的剪出來。但是，讓我萬萬沒想到的是：一張薄薄的紙被對折了三下后，竟然變成了一塊“硬豆腐”了。我咬著牙，皺著眉，剪的手都酸了，我心想：放棄吧!正在我灰心喪氣準備放棄的時候，我心想：遇到困難，如果退縮，就什么事也做不成。我鼓起勇氣，繼續(xù)剪起來。我又在紙的中間剪了一個小水滴形狀的洞，再把那些彎彎曲曲的花紋剪下來，最后把紙展開，大功告成了，看著精美的窗花我心里美滋滋的，我把它高高地舉起來。
老師讓展示我們剪的“杰作”，有松樹形狀的，有雪花形狀的，還有蝴蝶形狀的，真是形態(tài)各異，美不勝收。
通過這次剪紙活動我懂得了：只要善于運用自己的雙手，就能創(chuàng)造出很多美麗的東西。
第二篇：學剪紙
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。今天，我來為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風最棒，風說墻最棒，墻說老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!
第三篇：學剪紙
藝術離我們并不遙遠，藝術就在我們身邊，藝術簡單無處不在，繪畫、音樂、書法……都是藝術，我就學過其中一種剪紙。 那一年正月，我發(fā)現(xiàn)姐姐正在剪紙，而且剪得那么漂亮。于是，便向姐姐拜師學剪紙。姐姐先給了我一張正方形紙，讓我對折幾次，成了個三角形，之后便拿起剪子開始剪，我目不轉睛地看著姐姐是怎么剪的，然后照貓畫虎地剪起來，不一會兒一個漂亮的窗花就剪好了，我欣喜若狂，對姐姐說:“怎么樣，還不錯吧?”姐姐笑了笑說：“你可別高興得太早，這是最簡單的，好戲還在后面呢?”說完姐姐又拿出了一張紙，那紙好像特別聽姐姐的話一樣，在姐姐手中，刷刷幾下，一只可愛的小兔子就橫空出世了，我看了，羨慕極了，胸有成竹地說：“你能行，我也能行!”接著，信心十足地拿起了剪刀，小心翼翼地剪了起來，就快剪完時，一不小心，沒把握好輕重急緩，給剪壞了，打開一看，全散架了。
但我并沒有放棄，又剪了一張，這回是順利剪到最后，我還以為成功了，大喊：“姐姐!你快來看啊，我成功了!”姐姐打開一看，頓時捧腹大笑：“你不是剪小兔嗎?怎么剪出個四不像來呀?”姐姐的嘲笑令我火冒三丈，我把剪壞的紙揉成一團，丟到一邊，氣急敗壞地說：“什么破剪紙，這么難，誰能學會?”這時，姐姐走到我面前，語重心長地說：“別氣餒，我來教你，你虛心學，一定能學會。”在姐姐的勸說下，我又開始學習了，姐姐給我做了示范，我也一絲不茍地看姐姐是怎么剪的�？赐�，我便想，我為什么就剪不好，到底哪和姐姐剪得不一樣。我左思右想，終于找到了答案：我剪得時候，有好幾處不該剪斷的，我都剪斷了，該剪得地方卻沒剪。這次，我吸收了兩次失敗的教訓，又開始剪了，這一回，我剪得更認真了，一絲一毫都不差。
最后，終于剪成了一只栩栩如生的小兔子，而且比姐姐剪的還好。經過一下午的努力，我和姐姐剪出了好多漂亮的剪紙，姐姐還夸我青出于藍勝于藍。 在學剪紙時，我懂得了，做人一定要虛心，認真堅持不懈，只有這樣，困難才會迎刃而解。