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給校長的建議書(集錦15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編為大家收集的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給校長的建議書1
尊敬的校長:
您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的.母校了,尊敬的校長,我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議:
學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對(duì)嗎?
校長,我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝
建議人:xxx
給校長的建議書2
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十一月的風(fēng)越來越冷了,也越來越刺骨了。街上的行人已經(jīng)加上衣服,快速走過。兩旁的雛菊花已經(jīng)枯萎殆盡,大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進(jìn)行秋游,就只能另等一個(gè)四季了。
杜牧曾在山行里寫道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!闭嫦M麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然美麗的風(fēng)光。
還記得去年,我們一家去了永嘉書院,在那里看到了美麗的風(fēng)景。
清晨的陽光灑在湖水上,使湖水看起來更加清澈。兩旁的柳樹綠得那么顯眼,讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟,手摸著那么舒服,就像姑娘的千根秀發(fā)在風(fēng)中飄蕩似的`。樹干是棕色的,樹皮很粗糙。
遠(yuǎn)處是高高的高山,山的巖石很古怪,像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛,枝葉交叉在一起,綠盈盈的,給人以一種莫名的安謐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能否同意我們?nèi)デ镉?如果能的話,那真是太好了!
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20xx年11月20日
給校長的建議書3
敬愛的校長:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,我們?nèi)M膮f(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!
然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。
1、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就能不受沙子的.煩擾了。
2、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)校能先開辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。
希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。
祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL給校長的SH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的.SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FL給校長的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長,希望您能接受我的建議。
祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
XXX
X年X月X日
給校長的建議書5
尊敬的校長先生:
您好!我是本校五年級(jí)的學(xué)生。今年春節(jié)后才轉(zhuǎn)學(xué)到這兒的,來到后我覺得學(xué)校的課程安排不盡合理。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們班級(jí)一周中有:21節(jié)語文課、10節(jié)數(shù)學(xué)課、包括早自習(xí)及代管課共有9節(jié)英語課、2節(jié)音樂課、2節(jié)電腦課、2節(jié)體育課、1節(jié)自然課、1節(jié)美術(shù)課。今天我向您提建議的內(nèi)容就是關(guān)于課程的安排問題:
no.1減少語文課程。記得有一句關(guān)于語文報(bào)的電視廣告詞是這樣說的:“語文,天生重要。”在此,我不否認(rèn)語文的重要性,但您想一想,如果一星期40節(jié)主課,語文就占了1/2的話,也就是說,我們必須天天裹在語文的“懷抱”里,那么最后的.結(jié)果只能是——偏科。當(dāng)然,我說的偏科有兩種可能。一是偏向數(shù)量繁多的語文。二是厭倦了語文的氣息,偏向數(shù)量較少的數(shù)學(xué)英語。我說的對(duì)嗎?
no.2增添數(shù)學(xué)課程。不知從哪里,我聽來了一句話:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!”這句話說明數(shù)學(xué)的作用是廣泛而重要的。既然這樣,您認(rèn)為一周只有10節(jié)課,這樣合理嗎?我的數(shù)學(xué)老師曾說過:“考試中,英語和語文拉分都比較少,都是三四分呀,八九分呀。惟獨(dú)你數(shù)學(xué)學(xué)的好,才有可能拉開差距,考出好名次!彼,為了我們能考上好中學(xué)、好大學(xué),請(qǐng)您多多增添數(shù)學(xué)課吧!
no.3增添英語課。英語是全世界的共同語言?梢赃@樣說,只有學(xué)好英語,才有可能在世界上立足。我們從四年級(jí)才開始學(xué)英語,而每天的英語課,包括代管課才2節(jié),太少啦!您難道愿意看見中國的孩子說起英語都是一股中國腔嗎?說個(gè)“good morning”變成了“咕咚貓呢”,這樣您忍心嗎?
以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,供您參考。好了,不耽誤您寶貴的時(shí)間了,希望校長重視課程安排工作。
此致
敬禮
一名學(xué)生XXX
XX年XX月XX日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的'電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH、動(dòng)漫,在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那土電腦怎么行啊!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長,希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書7
尊敬的校長:
您好!
我是X年級(jí)的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開這可愛的母校;仡橷年以來的小學(xué)生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識(shí),使我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業(yè)之際,我想對(duì)可愛的母校提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納,也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。
一、運(yùn)動(dòng)場裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來許多不便,大熱天同學(xué)們跑步時(shí)跑道上總會(huì)飛揚(yáng)起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會(huì)沾滿灰塵,既不衛(wèi)生也不美觀;雨天過后,跑道上總是積滿了水,使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉,而且一不小心,還有弄濕衣服的'可能。所以,我希望你能在運(yùn)動(dòng)場上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學(xué)校雖大,可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課,來晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什么也沒有;有時(shí)為了爭奪體育器材,同學(xué)之間還發(fā)生爭吵,打架等事件,嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以,為了避免事故重演,如果學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話,希望您能盡早增加一些體育器材。
尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識(shí)提出的兩點(diǎn)建議,如有不妥,請(qǐng)指正。
祝您
身體健康,工作順利,母校越辦越好!
XX班:XX
XX年XX月XX日
給校長的建議書8
尊敬的校長:您好!
冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長采納:
1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。
以上是我的幾條建議,希望您滿意的.接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!更上一層樓。
倡議人:
20xx年XX月XX日
給校長的建議書9
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個(gè)個(gè)都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈(zèng)劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>
前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯(cuò)著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。
我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高。
經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的.,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。
領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!
此致
敬禮!
XXX學(xué)校學(xué)生彭XX
20xx-11-20
給校長的建議書10
敬愛的校長:
您好!
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場,高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。
每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖腵進(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。
以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。
建議人:xx
給校長的建議書11
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
冬季即將來到,北方已經(jīng)下起了大雪,越來越冷,手都開始發(fā)僵了。校園里,有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝!蔽艺嫦MiL您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號(hào),我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項(xiàng)目,看了好看的.風(fēng)景。
我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個(gè)山。土的黃,松樹的綠,一切都很適宜,不像美術(shù)課上的山水畫。
我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個(gè)項(xiàng)目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺(tái),那秋風(fēng)吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險(xiǎn)”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。
多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項(xiàng)目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮!
學(xué)生董XX
20xx年11月20日
給校長的建議書12
尊敬的校長:
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的.必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
一、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
二、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
四、在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
五、給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
六、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!在我離開母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來,我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來,我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得,五年來學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的'機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為學(xué)校可以適當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。
敬愛的校長,我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書14
敬愛的校長:
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長能采納我的建議。
卡議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
卡議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
卡議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的`同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會(huì)中暑。
卡議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體老師工作順利!身體健康!
xxx
xx年xx月xx日
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館,增加圖書小荷作高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的`階梯。我也不反對(duì),書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒,同學(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。
倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。┙o每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
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