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      2. 垃圾分類(lèi)建議書(shū)

        時(shí)間:2023-03-07 20:40:33 建議書(shū) 我要投稿

        垃圾分類(lèi)建議書(shū)

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)建議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

        垃圾分類(lèi)建議書(shū)

        垃圾分類(lèi)建議書(shū)1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我們的校園如詩(shī)如畫(huà),景秀人美。在這和美溫馨的校園里,我們快樂(lè)地走過(guò)了六個(gè)春秋,從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生,我們熱愛(ài)校園,感恩母校。隨著學(xué)校班級(jí)增多學(xué)生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類(lèi)”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此,我想給您提幾點(diǎn)建議:

          一、開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)“金點(diǎn)子”信箱,讓同學(xué)們更多地為做好“垃圾分類(lèi)”出謀劃策。

          二、在學(xué)校地方課程上增加專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的內(nèi)容,普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

          三、在校園各通道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所增多配備多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,有效實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,并設(shè)立“危險(xiǎn)品垃圾桶”放置如廢棄的'鉛筆刀、圓規(guī)等。

          四、在全校開(kāi)展“垃圾分類(lèi)從我做起”的評(píng)比、監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)于見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,認(rèn)真分類(lèi),熱愛(ài)環(huán)保工作的班級(jí)和同學(xué)給予加星表?yè)P(yáng),提高同學(xué)們對(duì)校園“垃圾分類(lèi)”的積極性。

          五、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“垃圾分類(lèi)回收”工作志愿站,由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng),把義賣(mài)款用于公益活動(dòng)。

          六、開(kāi)展有獎(jiǎng)“垃圾分類(lèi)”征文,利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件,號(hào)召更多的同學(xué)參與垃圾分類(lèi)的實(shí)行。

          七、在學(xué)校、各個(gè)班級(jí)墻報(bào)上設(shè)立專(zhuān)門(mén)的“垃圾分類(lèi)”宣傳資料展示區(qū),多開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”手抄報(bào)制作活動(dòng),有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識(shí)教育,加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)。

          校園是我們的家園!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都必須做好的。讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒(dòng),用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。做好垃圾分類(lèi)攜手共創(chuàng)更加美好的校園!期盼李副校長(zhǎng)能在百忙之中收閱這一封建議書(shū),也希望我的建議能為校園增添一片色彩。

        此致

        敬禮!

        建議人:

        xx年xx月xx日

        垃圾分類(lèi)建議書(shū)2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的`習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類(lèi);把廢電池扔進(jìn)可回收一類(lèi)。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類(lèi)有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類(lèi):可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

          2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類(lèi)的意義,有垃圾分類(lèi)的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣;

          3、由管理員定期檢查,并清理。

          讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi),讓我們的家園更加美好!

        此致

        敬禮!

        建議人:

        xx年xx月xx日

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