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      2. 校園建議書

        時間:2021-10-05 14:34:14 建議書 我要投稿

        校園建議書模板合集十篇

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,建議書的使用越來越廣泛,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編整理的校園建議書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園建議書模板合集十篇

        校園建議書 篇1

        親愛的老師、同學們,校園商家:

          曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>

          塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。

          那些散落在校園街道、教學區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

          日前,國務院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。

          通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

          為積極響應國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營不忘社會責任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。

          新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當?shù)男乱淮,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:

          一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

          二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

          三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

          四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

          讓我們一起行動起來吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

          建議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        校園建議書 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導:

          這是我寫的保護校園環(huán)境的建議書,我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

          這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

          因此我想學校領(lǐng)導們提幾點建議:

          1、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

          2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

          3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

          4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

          5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!

          6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

          神農(nóng)中學九(3)閆xx

          20xx年1月12日

        校園建議書 篇3

          自然災害不能阻止,但我們可以了解一些關(guān)于防災減災的的方法,當我們遇到災難時運用這些方法就可以使我們少受傷害。

          我國是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。xx年云南大理大地震,975年遼寧海城大地震,6xx年海南瓊州大地震,786年四川康定南地地震,976年唐山大地震……地震雖然破壞力強但是我們可以通過地震前的預兆來預測地震,地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。

          如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

          如果不幸被壓在廢墟的底下,這時候,不能盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊救援人員來救你。

          讓我們增強防災減災意識,努力學習防災減災方法,讓我們珍惜生命。讓我們徹底貫徹科學發(fā)展觀,做一個全面發(fā)展的新中國的接班人。希望明天的地球會更加光明,更加燦爛。

        校園建議書 篇4

        尊敬的校領(lǐng)導:

          你們好!

          我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。

          可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作。事例如果反復、多次的出現(xiàn),會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾潮!

          為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

          1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán);顒、呼吁環(huán)保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

          2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

          3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

          4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學們自覺環(huán)保。

          5、對情節(jié)嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。

          希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

        校園建議書 篇5

        尊敬的陳校長:

          您好!

          我們的學校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

          水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。

          水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

          在此,我提議:

          1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們明白水資源的寶貴。

          2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節(jié)儉用水。

          3、請同學們互相監(jiān)督,珍惜水資源。

          4、進行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用。

          5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情景時用水要向教師報告

          缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請珍惜水資源,節(jié)儉用水!

        校園建議書 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          校園是我們每天學習生活的地方,校園環(huán)境的文明美好程度直接關(guān)乎我們的身心健康,草地上的一株草,林蔭道旁的一棵樹,白色的圍墻,窗明幾凈的宣傳欄,都能給我們的身心帶來愉悅。綠色文明的校園不僅僅是有廣闊的綠化覆蓋率,而是真正意義上的有著文明環(huán)保精髓的綠色校園,它需要我們每個人來維護,當為了抄小路,踐踏草地時,為了晾曬衣物在樹木上系繩子時,心情不好,在雪白的墻面上留下幾個腳印時,看著無人教室亮著的一盞盞明燈,看著沒關(guān)好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點點滴滴的肆意,積少成多,綠色文明的校園環(huán)境早已蕩然無存了,難道我們能無動于衷?

          如今全社會都在掀起一股建設(shè)綠色節(jié)能新型和諧社會的熱潮,作為在校的大學生,也應該毫不猶豫的投身進來,為創(chuàng)建綠色文明校園盡一份義務,更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營造潔、綠、亮、美的校園環(huán)境,構(gòu)建活力、環(huán)保、和諧新校園。在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學發(fā)出倡議:

          1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

          2、愛護花草樹木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當球場;對破壞行為要敢于制止并舉報。

          3、愛護學校一切公共設(shè)施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

          4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。

          5、讓綠色走進班級,班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;愛護書籍;不穿拖鞋、背心進入教室;不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關(guān)閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子娛樂產(chǎn)品等影響課堂。

          6、讓綠色走進餐廳,愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空留。

          7、讓綠色走進辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網(wǎng),反對迷信;勤開窗,讓空氣流動;下班時,切斷所有電源。

          8、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

          9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。

          10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。

          愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設(shè),攜手努力,摒棄陋習,文明修身,從身邊事情做起,用心來關(guān)注校園環(huán)境的`變化,用熱情去傳播綠色環(huán)保的理念,用行動肩負起綠色環(huán)保的重任!

          來吧,從現(xiàn)在做起!

        校園建議書 篇7

        臨海市環(huán)保局:

          地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護它,有誰不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學發(fā)達,我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴重的威脅。白色污染是越來越嚴重,使環(huán)境付出了巨大的代價,環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項建議:

          1、請不要亂扔垃圾,應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

          2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

          3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

          4.提倡節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水、空氣污染。

          6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應該改善對環(huán)境的污染,保護環(huán)境,我們一定會猶豫的盡到自己的責任和義務。希望你們能使地球變得更好!

          臨海市新哲商小學六(5)班顧丹紅

          20xx年xx月xx日

        校園建議書 篇8

        尊敬的校長:

          您好!

          我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對學;旧媳容^滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

          一我們學校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學,教學質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀,信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足。

          二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

          三我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

          尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!

        校園建議書 篇9

        德育處老師:

          您好!

          我是604班的蔡一婷。

          當我從在教室里從北窗往下望,在草叢上總能看到一些紙張,水瓶,破壞了學校的整潔,很不雅觀。

          此外,我檢查衛(wèi)生時還發(fā)現(xiàn)曲水流觴中有一些彩紙、牛奶袋,污染了小河的水質(zhì),嚴重的話,還會威脅到小魚的生命。

          這兩件事十分來重:

          一、草叢上垃圾如果掉下去,壓在泥土上,可能會影響植物的生長,破壞環(huán)境;

          二、曲水流觴本來就是給我們觀賞,陶冶情操的,可是看到河水這么臟,也影響校容的美麗。

          三、河里的小魚也是生命,污染了水源就是傷害了小魚。

          就此,我向?qū)W校提出幾點建議:

          一、德育處讓各班班主任對學生進行教育,學校的值周生也應對這些隨意亂扔垃圾的同學進行扣分處理。

          二、學校的綠化管理員如發(fā)現(xiàn)草叢上有垃圾應及時處理掉,學生也養(yǎng)成你去我撿的好習慣。

          三、學校的老師、同學要及時制止,打掃包干區(qū)的人員最好把花壇、小河邊也打掃一下。

          四、學校可勤換曲水流觴的水,學校保潔員也應在打掃衛(wèi)生時用工具清走河中的垃圾。

          望學校德育處老師盡快實施,謝謝。

        校園建議書 篇10

        尊敬的領(lǐng)導同志們:

          中小學校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題,涉及范圍廣,社會反響大,危害后果不可低估。由于學校和學生的特殊性,學校的安全管理與消除隱患工作,具有仲裁性、長期性的特點,是一個無限循環(huán)的過程,不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要,是為學生提供良好學習環(huán)境的重要保障。

          學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關(guān)注與監(jiān)控。學校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

          組織師生外出活動(社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配;顒拥穆肪、地點,事前應進行實地勘查;顒觼硗慕煌üぞ邞蚓哂匈Y質(zhì)的專業(yè)運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案;顒拥馗浇泻恿、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。凡外出參加各種活動,學校領(lǐng)導及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控,各帶班教師要負責到底。

          學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》,加強保衛(wèi)工作,以保證師生和財產(chǎn)安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”,加強創(chuàng)安和防火意識。學校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導小組”,制定安全制度,定期召開治安、消防、安全工作會議,分析、布置、檢查工作,及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內(nèi)一切土地、房舍、動產(chǎn)、不動產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應愛護,不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物,須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意,不得擅自動用和移動。加強學校門衛(wèi)和來客登記工作,管好大門。加強防火安全工作,每天放學清校后要巡視,檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節(jié)假日期間,一般不得在校玩耍,非本校人員未經(jīng)同意不許進入校內(nèi)活動。雙休日、節(jié)假日安排好值班表,值班老師準時上班,定時巡視,并做好交接班工作和登記工作,發(fā)現(xiàn)問題要電話報警或報告學校領(lǐng)導以便及時處理。學校重要室:如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗,做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式,加強學生的安全教育,提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經(jīng)教育局領(lǐng)導批準后方能外出;顒託w來也必須向局領(lǐng)導匯報安全情況。加強對學生在校期間的管理,學生未到校上課,班主任及任課教師要及時了解情況,通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬,應嚴格遵守學校有關(guān)安全管理條例,任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學工作和生活秩序。

          校園安全是重中之重,我們要共同為學生創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。

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