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      2. 保護環(huán)境建議書

        時間:2021-07-15 14:45:38 建議書 我要投稿

        【精】保護環(huán)境建議書15篇

          在現(xiàn)在社會,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】保護環(huán)境建議書15篇

        保護環(huán)境建議書1

        XXX:

          您好!

          想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

          隨著人類物質(zhì)禮貌的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,所以,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點提議:

          一、節(jié)儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

          二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

          三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

          四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每一天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,堅持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

          五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

          六、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

          僅有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

        保護環(huán)境建議書2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。

          可是,人類卻是不孝順的孩子,肆

          無忌憚地對待自我的母親。他們砍伐樹木,無節(jié)制地搶劫有限的礦產(chǎn)資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;可是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀閯游锼劳龅淖畲蟮膲災(zāi)埂?/p>

          正是人類的無情換來了地球母親的

          報復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那么人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟,為了自我,也為了其他動物,我們要行動起來,我提議每個人都要做到這幾點提議:

          1:使用無磷洗滌劑。2:將再生資源分類回收。

          3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

          4:選用環(huán)保建材修裝居室。

          5:保護野生動物,禁食野生動物。6:提倡選購綠色食品。

          讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!

        保護環(huán)境建議書3

        國民們:

          至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們禮貌生活的發(fā)展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

          最近研究調(diào)查證明:社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實是舉手之勞。應(yīng)對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識到:拯救地球,節(jié)儉能源,保護環(huán)境,是我們共同的職責(zé)。

          “節(jié)儉用水”這四個字,也許每一個人都不陌生?墒,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節(jié)省一噸水,那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要明白,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

          一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

          針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

          我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環(huán)”。

          用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

          少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。

          我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)儉的宣傳者和實踐者。為建設(shè)節(jié)儉型社會貢獻出自我的力量。

        保護環(huán)境建議書4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

          雖然學(xué)校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下提議:

          1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們進取地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

          2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

          3、讓學(xué)校的每年級的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。作文

          4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

          期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學(xué)校增添一片色彩。

        保護環(huán)境建議書5

        環(huán)保局的叔叔阿姨

          你們好:

          我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

          此刻的鄭州到處都能夠見到“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

          可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會亂丟一氣,這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。

          有一次,我和媽媽一齊等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

          由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此期望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

        保護環(huán)境建議書6

          罪惡的人類:如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。

          “對人類威脅比較大的`氣體,世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家!笨粗@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現(xiàn),到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子。

          我國的木蘭溪,在20世紀50年代初還是一條清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親多添了一道疤痕。

          這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

          第一,人類想要利用大自然,首先必須尊重自然。

          第二,從我做起,選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

          1、節(jié)約資源,減少污染以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          2、綠色消費,環(huán)保選擇用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

          3、重復(fù)使用,多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

          4、保護自然。萬物共存不獵殺珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛并保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。作為新時代的小學(xué)生,我們倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!

        保護環(huán)境建議書7

        親愛的地球全人類:

          你們好!

          地球是我們共同賴以生存的家園,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計,全世界污水排放量已經(jīng)到達4000億立方米,使5。5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每一天有25000人因引用污染的水而得病……這些災(zāi)難,都是我們?nèi)祟愖晕以斐傻陌?

          愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的職責(zé)!罢f到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘拇丝套銎,從小事做起。為此,我提出了以下幾個倡議:

          1、節(jié)儉用水,每月少用一次洗衣機、洗臉洗衣服的水重復(fù)利用。

          2、每周少開一天汽車,這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。

          3、出門走路騎自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠保護環(huán)境。

          4、購物時,少用塑料袋,多用環(huán)保購物袋。

          5、節(jié)儉用電,做到“人走燈滅”。

          6、節(jié)儉用紙,打印紙要雙面打印,寫作業(yè)也能夠雙面用紙。

          全地球的人類,讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下,我們生存的地球?qū)肀仨殨蔀橐粋充滿生機,充滿綠色的家園!

          提議人:XXX

          20xx年X月X日

        保護環(huán)境建議書8

        親愛的各位朋友們:

          水與我們的生活有密切關(guān)系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。

          1、我們用了水后及時關(guān)上水龍頭。

          2、節(jié)約一些沒用的水。

          3、用臟水澆花。

          如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。

        保護環(huán)境建議書9

        敬愛的同學(xué)們:

          藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

          長江、黃河用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。古往今來面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史,多少人寫下不朽的篇章,發(fā)出了由衷的歌唱。就如“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!钡,把黃河描繪的繪聲繪色,可是如今,長江、黃河卻受到嚴重的生態(tài)污染,為了保護母親河,我提出以下倡議:

          1、要積極參加在黃河附近植樹造林的活動,好使黃河邊的泥土不流失。

          2、不亂砍濫伐樹木,保護生態(tài)環(huán)境。

          3、我們要提高保護母親河的意識。

          4、禁止在黃河中亂鋪亂撈。

          5、號召大家共同保護長江、黃河。

          6、要保護水源,嚴禁將具有污染水排入江河。

          7、禁止無節(jié)制的開懇放牧。

          8、做環(huán)保的小衛(wèi)士,積極參加環(huán)抱的公益活動,調(diào)查環(huán)保問題,宣傳環(huán)保知識。

          同學(xué)們,為了我們的母親河能夠永遠的源遠流長,讓我們行動起來,讓母親能夠健健康康的把!

        保護環(huán)境建議書10

        XX市環(huán)保局:

          地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實我們的地球已傷痕累累。保護環(huán)境已刻不容緩。

          人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護環(huán)境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場,人們還未真正認識到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

          1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以減少污染。

          2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、

          3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音

          4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪 ,

          5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,

          6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源。

          此致

        敬禮!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        保護環(huán)境建議書11

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,這個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看這個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲! 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,這個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是這個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

          平時,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是這些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成的

          美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里這條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

        保護環(huán)境建議書12

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          這是我寫的保護校園環(huán)境的建議書,我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

          這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

          因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:

          1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

          2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

          3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

          4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

          5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

          6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。

          神農(nóng)中學(xué)九(3)閆xx

          20xx年1月12日

        保護環(huán)境建議書13

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、仔細觀察周圍的情況,如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等,發(fā)表自己的看法,學(xué)寫建議書。

          2、格式正確,內(nèi)容清楚具體。

          一、故事,揭趣引入

          老師先給大家講一個故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。說他普通,是因為他不做什么官,不做什么長,是一個平平常常的北京百姓;說他特別,是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”,是榮獲這種稱譽的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受?

          你看,一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實,只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文,就叫“建議書”。

          二、審題,明確要求

          1、自學(xué)習(xí)作提示

          師:請同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求,相信大家自己能讀懂。

          2、反饋交流提高

          交流中形成板書

          主題-----浪費資源和環(huán)境保護

          格式和內(nèi)容:

          標(biāo)題

          稱呼(頂格寫)

          存在的問題

          產(chǎn)生的原因

          提出的建議

          建議人的姓名和日期

          三、暢談,身邊問題

          師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護問題呢?

          預(yù)設(shè):如生活中有哪些浪費資源問題很多,就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭;上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著;衛(wèi)生間的紙用得太快;學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。

         。A(yù)設(shè)環(huán)境保護存在的問題:小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾,散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區(qū)購物不方便,供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣,堵塞交通;

          三、建議,例文引路

          師:針對如上的問題,如何把建議合適的表達出來呢?

         。ㄒ唬⿲W(xué)范例。

          建議書

          城建局的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作,為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè),嘔心歷血,我對你們表示由衷的感謝。

          但在肯定你們工作的同時,我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場和城中心的路,經(jīng)歷了百年滄桑,已經(jīng)坑坑洼洼,破不堪言了。晴空萬里時,天上塵土飛揚,遮天敝日;下雨時更不用說,路上淤泥成堆,車子一從行人身邊走過,行人的衣服上就會濺開朵朵泥花,給上、下學(xué)的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪,垃圾成堆,滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上,堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境,我們?nèi)I傧汝爢T提出了以下幾條建議,希望你們采納:

          1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉,然后在樹兩旁種上樹。

          2、在路上,設(shè)兩個垃圾桶,一個是裝可回收的垃圾,一個是裝不可回收的垃圾。

          3、盡快重新修整這條路段。

          4、把小商販遷走,讓他們遠離學(xué)校,到其他地方做生意。

          我相信,做到了這四點,學(xué)校周圍的環(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致

          敬禮!

          一個小學(xué)生

          20xx〃2〃28

          師:同學(xué)們,讀了這個建議書以后,這對于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢?

         。A(yù)設(shè):存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結(jié)合;建議要清楚,便于解決問題。)

         。ǘ⿲W(xué)修改

          關(guān)于環(huán)境保護的建議書

          少先隊員們:

          你們好!

          地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染

          使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護地球的綠色,我們提出如下的建議:

          1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

          2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

          3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

          4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實在消費不起了!

          5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

          6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

          7、提倡選購綠色食品。

          我們相信,如果人人都這樣做,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光! 師:同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢?

         。A(yù)設(shè):提出的存在問題過于空泛,不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系,也不是少先隊員們能做到的。)

          小結(jié):建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯(lián)系。

          四、選擇,補充建議

          1、出示如下的沒有寫完建議書,請同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進行補充。

          少先隊員們:

          學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常常看到不和諧的幕幕情景:垃圾不在自己的“家”;水籠頭的水一個勁地流;教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園,學(xué)校大隊部提出了如下建議:

          關(guān)于節(jié)約資源方面的有:

          愛護校園環(huán)境方面的有:

          如果我們按照建議書的要求去做,我們相信,我們的校園將更加美好。

          學(xué)校大隊部

          20xx年11月2日

          2、反饋交流

          預(yù)設(shè)答案有:

          關(guān)于節(jié)約資源方面的有:

         。1)各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

         。2)把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站,以便重新加工成可以使用的紙張。

         。3)在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以在美術(shù)課上做成手工藝品。

          (4)就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。 ( 5)隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強時,盡量不開電燈。

          愛護校園環(huán)境方面的有:

         。1)教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生,每天清理紙簍里的費品,其他物品擺放整齊。

         。2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來;厥照纠锏睦诸惗逊牛话牙乖凇凹摇蓖。

         。3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。

          五、作業(yè),自由暢寫

          學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況,發(fā)現(xiàn)生活中的問題,寫建議書。

        保護環(huán)境建議書14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

          現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

          1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。

          2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

          3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。

          4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)生的建議!

        保護環(huán)境建議書15

        尊敬的市民朋友:

          你們好!

          地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環(huán)境的一種保護。對此,我們倡議:

          一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

          二、在各個單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識的各項活動,例如:垃圾分類知識競賽。讓每個孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。

          三、媒體應(yīng)當(dāng)加強宣傳力度,各大廣播站,應(yīng)當(dāng)時常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類走進我們的生活,把垃圾分類做得更好。

          讓我們一同進行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣,讓我們家園變得越來越好!

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