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      2. 六年級的建議書

        時間:2021-10-07 17:02:17 建議書 我要投稿

        關于六年級的建議書范文錦集7篇

          現(xiàn)如今,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編整理的六年級的建議書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于六年級的建議書范文錦集7篇

        六年級的建議書 篇1

        敬愛的校領導:

          我是一個六年級學生,即將小學畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

          一、增加電腦課

          現(xiàn)在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

          二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為

          據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:

          每年植樹節(jié)開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進小學生環(huán)保意識!

          三、黑板改成白板

          多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有?梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

          以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

        六年級的建議書 篇2

        尊敬的學校校長:

          您好!

          我即將離開母校了,在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規(guī),校有校紀,可是我們學校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見,高高掛起。因此,我向學校提出以下建議:

          一、學校應針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,對于那些不遵守者要嚴懲不待。

          二、校園內應形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

          三、學校針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”要多組織一些競賽性的活動,以增加師生的積極性和意識,促進大家的樂學及不經意的學習,真正講好普通話,寫好規(guī)范字。

          快畢業(yè)的我,沒有什么禮物獻給學校,望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收獲。

        六年級的建議書 篇3

        親愛的XXX校長:

          我是本校的一名學生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間,我特地查訪了學校后門口。現(xiàn)在,我將調查結果向你反映:

          一、空氣污染問題:

          我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因為那里是同學們放學,上學必經之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學們的健康。

          二、環(huán)境衛(wèi)生問題:

          我們校園內樹木成林,四季花香被評為“園林式學校”。可是,我覺得學校后門口的環(huán)境與“園林式學!毕嗖钪h。因為有些學生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。

          三、建議

          1、請學校領導來到后門了解情況,同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。

          2、學校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。

          3、成立宣傳小組,一方面向同學們宣傳無證攤點的危害,一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。

          我們只有一個石碣實驗小學,如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量。

          此致

        敬禮

          建議人:A***

          20xx年2月4日

        六年級的建議書 篇4

        尊敬的校領導:

          我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的童年。學校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現(xiàn)象。

          在本校不難浪費水資源的現(xiàn)象,如,同學們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學還按著水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的水多的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現(xiàn)在看來,沒有水,就是沒有生命再說,中國是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。

          作為本校的學生,我想提出我的建議:

          1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。

          2、開展“節(jié)約用水“的主題活動,讓全校學生知道節(jié)約用水的重要性.

          3、告訴每個班的學生互相監(jiān)督節(jié)約用水,并互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎么樣?

          4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標語。

          我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!

          苗圃小學:賈志遠

        六年級的建議書 篇5

          廣大市民朋友們:

          地球,這位人類的母親,曾經是那么的美麗,可如今,由于人類亂砍濫伐,到處污染環(huán)境,浪費資源。地球母親的頭發(fā)已經變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條“皺紋”刻在了地球母親的“臉”上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容,我們應該愛護并珍惜地球母親給予我們的資源。當前,我們最需要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點:

          1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間。

          2、安裝節(jié)水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。

          3、洗完手隨時關上水龍頭。

          4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。

          5、阻止滴漏,及時的檢查并無維修水龍頭。

          6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。

          節(jié)約用水,人人有責。只有大家都節(jié)約用水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以,從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水!

          祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方,安居樂業(yè)!

          市民;xxx

        六年級的建議書 篇6

        尊敬的'校長:

          我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

          在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學對這種現(xiàn)象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點水,也沒事,走!咱們玩去!本瓦@樣,白花花的水,流進了下水道。

          我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節(jié)約用水的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

          為了增加一些同學,節(jié)約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

          1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

          2、若見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

          3、利用晨會期間,開展“節(jié)約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節(jié)約用水的意識。

          4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節(jié)約用水。

          節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節(jié)約用水,從我做起,請節(jié)約身邊的每一滴水!

        六年級的建議書 篇7

          今天,我在學校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好,清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

          在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

          水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。

          我現(xiàn)在為同學們提幾點建議,希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日常總用水量的40%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴重,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國按每年新增500萬套計,可節(jié)水6570萬噸;以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計,如有計劃地進行改造,使用節(jié)水型馬桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費13億元。

          我為大家提供幾個節(jié)水小竅門:洗漱時應縮短用水時間,用完后立即關閉水龍頭;

          洗澡時學會調節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時間。 如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。

          日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

          愛惜每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個人的品質,節(jié)水是我們的責任。建設美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

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