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      2. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2024-05-16 12:58:35 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文(精選7篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文(精選7篇)

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          讀完《魯濱孫漂流記》我被魯濱孫聰明,勇敢,富有堅(jiān)強(qiáng)意志的品格打動(dòng)了,魯濱孫年輕的時(shí)候一心航海,他不管家人的反對(duì),堅(jiān)持自己的理想和信念,多次出海航海,雖然遇到了一些挫折和失敗,但他不為所動(dòng)。

          在一次出海經(jīng)高中遇到了大風(fēng)暴,獨(dú)自一個(gè)人漂流到了一個(gè)與世隔絕、荒無(wú)人煙的小島上。但他沒(méi)有就此放棄,在小島上,利用周?chē)磺锌梢岳玫臇|西來(lái)改善生存環(huán)境。他用木頭和羊皮蓋了房子,用釘子磨成針,把動(dòng)物皮做成衣服,他還收留了野人,殺死了大熊,用幾顆種子經(jīng)過(guò)多年收獲了成片的莊稼,圈養(yǎng)了野羊,他在島上獨(dú)立生活了28年!

          假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,能學(xué)習(xí)一下魯濱孫的精神,那么我想任何的問(wèn)題都可以解決。如果我遇到困難我一定會(huì)想起魯濱遜,他會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,克服困難,這樣就能創(chuàng)造奇跡!

          任何事都需要夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),有了夢(mèng)想就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。但是在實(shí)現(xiàn)的.時(shí)候會(huì)遇到坎坷,這時(shí)候就需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來(lái)努力。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了頭,好氣地打量著周?chē)沫h(huán)境,他高興地說(shuō):“世界真美啊!”正在這時(shí),一只覓食的小貓沒(méi)注意到小草,一腳踩在了小草的頭上,小草好痛。〉人痤^,小貓?jiān)缗艿脹](méi)蹤影了。

          這時(shí),他看見(jiàn)自己的身邊也長(zhǎng)著一株草,這株草比他高,葉子又綠又多,他很羨慕,便萌生了和這株草做朋友的念頭,于是就和這株草聊起天,可是他的話好多啊,不一會(huì)兒那株草就聽(tīng)煩了,一怒之下,拒絕了他。

          夏天,小草的葉子長(zhǎng)得很茂盛,一群螞蟻排著隊(duì)伍向他走來(lái),他們?nèi)挛宄,就把小草的大葉子都啃掉了,剩下幾片殘缺的`小葉子,小草邊哭邊說(shuō):“螞蟻太壞了!”于是,他又痛苦地度過(guò)了一個(gè)夏天。

          秋天,小草的葉子落光了,他覺(jué)得自己比那些大樹(shù)倒霉多了,大樹(shù)上還有幾片葉子在那掛著,至少松樹(shù)也是綠的,可是他呢,渾身上下光禿禿的,難看死了,連小鳥(niǎo)都嘲笑他。

          冬天,北風(fēng)呼呼地吹,小草冷得不得了。這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),點(diǎn)燃了一根火柴,扔進(jìn)了草叢,不一會(huì)兒,小草和他周?chē)囊恍┲参锞突闪嘶覡a。

          這株小草,從出生就沒(méi)什么好運(yùn)氣,生活總是給他帶來(lái)很多不愉快,但是他卻很堅(jiān)強(qiáng),依然很樂(lè)觀。

          來(lái)年的春天,小草又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,這會(huì)他高興地說(shuō):“我的生命力好強(qiáng)啊!我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的小草!”

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          痛苦可以使人堅(jiān)強(qiáng),也可以使人氣綏,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),痛苦磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)。

          今年的我已經(jīng)是高中生了,但面對(duì)生活中的困難,我總會(huì)退縮,沒(méi)有勇氣面對(duì)生活中的挫折。直到今天改變了我。

          我是一個(gè)挺懶的人,在老師父母的眼中,是做事粗心,是真的懶。平時(shí)晚上,下自習(xí)課后,我都是直接從教室回到宿舍,然后吃我最?lèi)?ài)吃的巧克力,等到十幾分鐘后,宿管阿姨來(lái)宿舍門(mén)口提醒關(guān)燈后,我就直接回床上睡覺(jué)了,晚上不刷牙,我只能說(shuō)我真的太懶了。在平時(shí)學(xué)校里,我是經(jīng)常牙疼的,有時(shí)候牙疼使我好難受,我都沒(méi)有精神去聽(tīng)老師講課。這下我意識(shí)到晚上要經(jīng)常刷牙,不要吃零食的壞習(xí)慣。

          等到今年放寒假,我自己照了鏡子里面的牙齒,發(fā)現(xiàn)我的`大牙開(kāi)始有蛀牙,而且已經(jīng)有小小的黑線,有小小的“黑洞”。我意識(shí)到我的牙齒健康問(wèn)題。不能再讓有蛀牙的地方繼續(xù)爛下去,第二天我早早地起床,坐公交車(chē)去附近學(xué)校的醫(yī)院看口腔。

          牙醫(yī)叔叔檢查我的牙齒,說(shuō):“還可以及時(shí)把有蛀牙的地方補(bǔ)回來(lái),如果等到蛀牙爛成不能補(bǔ)了,就得面臨拔牙,那時(shí)候就更疼了!甭(tīng)完牙醫(yī)叔叔的話,我知道補(bǔ)牙是很痛,但我不能讓蛀牙再爛下去了,我就讓牙醫(yī)叔叔幫我補(bǔ)牙。牙醫(yī)叔叔說(shuō):“現(xiàn)在還不能補(bǔ)牙,要先給蛀牙封藥,因?yàn)榕卵例X有蛀牙的地方發(fā)炎,至少有十幾天才能補(bǔ)牙。”聽(tīng)完牙醫(yī)叔叔的建議,我只能接受。牙醫(yī)叔叔幫我把蛀牙周?chē)摹袄倍记謇砀蓛,就可以幫我把牙齒封藥了。說(shuō)真的,在清理蛀牙周?chē)摹袄睍r(shí),我感覺(jué)到疼痛,真的太難忍了,我的眼淚都流下來(lái)了。

          我知道我現(xiàn)在是高中生,要堅(jiān)強(qiáng),補(bǔ)牙會(huì)更疼,但我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我意識(shí)到要改正壞習(xí)慣,不能太懶了,要多多注意牙齒健康問(wèn)題。我最大的感受是痛苦磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          四川汶川地震造成重大人員傷亡,災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容:地震發(fā)生后,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來(lái),初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下。可是當(dāng)官兵們經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn),在廢墟里找到小清清的時(shí)候,她正打著隨身的手電筒在看書(shū)。她在靠讀書(shū)緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂(lè)曲,靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……

          歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來(lái),而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國(guó)青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過(guò)程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來(lái)救援人員時(shí),他靠?jī)H有的一把8厘米長(zhǎng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)!又以驚人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著河谷走了相當(dāng)長(zhǎng)的.距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國(guó)青年立即成為全球眾多主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象,并被其國(guó)人譽(yù)為“美國(guó)的英雄”“青年的楷!。

          而在我們的傳統(tǒng)思維中,往往只有舍己救人、見(jiàn)義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該,但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡(jiǎn)單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的,有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng),而能夠經(jīng)得起考驗(yàn),成功自救的人,其行為從某種意義上來(lái)說(shuō)也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富,因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。

          其實(shí)類(lèi)似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來(lái),同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來(lái),其救的是自己的命,沒(méi)啥好大書(shū)特書(shū)的。的確,其救的是自己的命,但對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),這樣的舉動(dòng)無(wú)疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。

          十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易,理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆,她們?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

          地震已經(jīng)過(guò)去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          折翼天使,依然可以飛翔。

          ——題記

          從小到大,我們都聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于天使的動(dòng)聽(tīng)故事,漸漸地,我們開(kāi)始向往天使,它的自由自在,它的輕優(yōu)歌聲,以及代表它的那一雙翅膀。

          我就像所有的小孩一樣,曾渴望能夠像天使一樣,有一雙輕盈,純白色的翅膀。

          媽媽曾告訴我,那一雙翅膀是上帝給予天使最完美的禮物,是天使所珍愛(ài)的禮物。我似懂非懂地對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

          漸漸長(zhǎng)大的我,開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主,放棄了所有的向往,變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。在一次閱讀課外書(shū)時(shí),我尋找到了一句話,“折翼天使,依然可以飛翔!”我驚呆了,回憶往事,突然想到了媽媽曾告訴過(guò)我的話。我呆呆地望著灰白的天空,不敢相信折翼天使,依然可以飛翔。

          5月12日14時(shí)28分,突然間大地?fù)u動(dòng),往日的朗朗讀書(shū)聲變成了無(wú)助的哭聲,往日的熱鬧非凡的小鎮(zhèn)變得死氣沉沉,往日通往回家的路忽然變得無(wú)期遙遠(yuǎn)。是中華民族記憶深刻的一天,也是考驗(yàn)“08后“和“09后“的'一天。汶川,青川,北川都發(fā)生了嚴(yán)重的地震。在生死關(guān)頭,許多優(yōu)秀的青少年涌了出來(lái)。在那一刻,大家都懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          20xx年殘奧的開(kāi)幕會(huì)式上,一個(gè)北川縣曲山小學(xué)的女孩站在了舞臺(tái)之上。她從小酷愛(ài)芭蕾舞,曾立志要當(dāng)舞蹈家,而這突如其來(lái)的災(zāi)難,將小李月壓在廢墟之下,也奪走了她很多好朋友的生命,然而求生的本能和跳舞的夢(mèng)想支持李月在廢墟下度過(guò)了七十多個(gè)小時(shí)。使她痛失了一條腿。醫(yī)生說(shuō)了,她不可能再一次的站在舞臺(tái)之上。她就好似一個(gè)折翼天使,不服從命運(yùn)的安排,像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”重新站立在巨大的世界舞臺(tái)之上,讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。她傳寫(xiě)了“折翼天使,依然可以飛翔”的傳奇神話。

          她懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她明白了堅(jiān)強(qiáng)可以改變命運(yùn),她了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。

          她是不幸的,卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)她從黑暗的世界“爬“到了歡聲笑語(yǔ)的世界之中。

          在人生的辛苦酸甜之中,人要學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也許,因?yàn)槟阋粫r(shí)的泄氣,一時(shí)的舉棋不定,你的命運(yùn)永遠(yuǎn)在黑暗之中度過(guò)。

          學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算是折翼天使我也不怕!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          今天早上跳完舞,媽媽把我接出來(lái)以后說(shuō)要帶我去補(bǔ)牙。因?yàn)槲疑厦娴膬深w大牙都有黑洞了,如果不趕快補(bǔ)黑洞就會(huì)越爛越深。我聽(tīng)了以后有點(diǎn)害怕,就問(wèn)媽媽補(bǔ)牙疼不疼,媽媽說(shuō)一點(diǎn)都不疼。我才不相信呢,但是我還是老老實(shí)實(shí)地跟著媽媽去醫(yī)院了。

          一路上,我心里很緊張,不停地問(wèn)媽媽補(bǔ)牙到底疼不疼,媽媽總是說(shuō):“不疼,不疼!眮(lái)到了醫(yī)院,媽媽先掛了號(hào),就帶我去了口腔科。口腔科在五樓,我們一起坐電梯到了五樓。媽媽把號(hào)給了門(mén)口的護(hù)士阿姨,輪到我的時(shí)候會(huì)有人來(lái)叫我,然后我們就坐在座位上等著。突然,我看見(jiàn)了舅舅和佳佳哥哥,他們也來(lái)補(bǔ)牙。我問(wèn)佳佳哥哥補(bǔ)牙疼不疼,佳佳哥哥說(shuō)一點(diǎn)也不疼,舅舅也說(shuō)不疼,我有點(diǎn)相信了?墒俏疫是有點(diǎn)害怕,我就和佳佳哥哥互相鼓勵(lì),都要堅(jiān)強(qiáng)不哭。

          不一會(huì)兒,有人喊我的名字了,媽媽就趕快拉著我跑進(jìn)口腔科了。我一進(jìn)去,心里好緊張呀!心跳得特別快,渾身發(fā)抖。給我補(bǔ)牙的是一個(gè)阿姨,她很溫柔地問(wèn)我:“小朋友,你幾歲了?”我說(shuō):“六歲半了!卑⒁探又妥屛姨稍谥委煷采,把嘴張大。我心里非常緊張,阿姨好像看出來(lái)我很緊張,就對(duì)我說(shuō):“小朋友不要害怕,你的牙爛得還不算深,補(bǔ)起來(lái)一點(diǎn)也不疼。”媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始不緊張了,把嘴張得大大的,讓阿姨給我補(bǔ)。阿姨先拿起一個(gè)細(xì)細(xì)的管子,又拿了一個(gè)反光鏡。先把反光鏡放在我嘴里,再用管子對(duì)著我的'牙洞使勁地沖,這是在消毒呢!我覺(jué)得很涼,但是一點(diǎn)都不疼。我越來(lái)越放松了,不再緊張了。阿姨又拿了一個(gè)鑷子,捏了兩塊棉球塞在了我的牙洞兩邊,一點(diǎn)也不疼。我一動(dòng)也不動(dòng),表現(xiàn)得非常好。阿姨夸我很堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,說(shuō)剛才有一個(gè)大姐姐都十歲了還沒(méi)補(bǔ)牙就開(kāi)始哭了,還說(shuō)給我補(bǔ)牙很放松,因?yàn)槲液苈?tīng)話。媽媽也不停地夸我,說(shuō)我長(zhǎng)大了,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子了,還說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)毛絨玩具。

          最后,阿姨讓一個(gè)叔叔給我配補(bǔ)牙的藥,配好了以后,阿姨就小心翼翼地給我補(bǔ)上了。我一共補(bǔ)了三顆牙,補(bǔ)完了以后,阿姨說(shuō):“小朋友,阿姨非常喜歡你,你很聽(tīng)話,很乖,記住一天之內(nèi)不能吃硬東西。”聽(tīng)到阿姨的表?yè)P(yáng),我心里好高興呀!我覺(jué)得這個(gè)阿姨非常好,我非常喜歡她,我就說(shuō):“謝謝阿姨!阿姨再見(jiàn)!”

          媽媽說(shuō)我小時(shí)候補(bǔ)牙的時(shí)候哭得特別厲害,都得換好幾個(gè)醫(yī)生才能補(bǔ)好呢!我聽(tīng)了覺(jué)得很不好意思,那時(shí)候我還很小呢!我覺(jué)得我今天的表現(xiàn)非常好,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)少先隊(duì)員了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)了。以后,我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

          第一篇:那一次我懂得了堅(jiān)強(qiáng)

          敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。

          您還記得嗎?5月12日下午14點(diǎn)28分。

          中國(guó)——四川——汶川縣。

          在那一刻,地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!

          頃刻,汶川震動(dòng),四川震動(dòng),北京震動(dòng),中國(guó)震動(dòng),世界震動(dòng)!

          頃刻,山崩地裂,房屋傾頹,通訊中斷,哭聲震天,大地悲泣!

          頃刻,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……

          在這突如其來(lái)的大地震中,我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪,僅僅是一個(gè)12歲的女孩,在生命的最后時(shí)刻,將生的希望留給了同學(xué),自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……我深深地記住了9歲的林浩,地震發(fā)生的那一刻,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地,作為班長(zhǎng),被埋在廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。

          我還記住了,救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟,敬禮娃娃郎錚;我還記住了,可樂(lè)男孩薛梟,英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔;我還記住了,舍身救人的英雄陳浩,智慧英雄少年雷楚年。

          在英雄少年身上,我看到了四川美好的未來(lái),看到了中華民族光輝的前景,看到了人間無(wú)邊的大愛(ài)!在英雄少年身上,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得了珍愛(ài)生命,懂得了奮發(fā)圖強(qiáng),更懂得了報(bào)效祖國(guó)!

          我是一個(gè)‘留守孩子’,父母到廣東打工,很少回家,我與外婆生活在一起,生活很苦,曾經(jīng)抱怨過(guò)父母為什么不帶我?也抱怨過(guò)生活的不公平。學(xué)習(xí)四川小英雄的事跡后,我很慚愧,我漸漸認(rèn)識(shí)到人越是在逆境中越要自強(qiáng)不息。于是,每天放學(xué)后,我就幫外婆做飯,然后做作業(yè)學(xué)習(xí)功課,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

          親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在快樂(lè)的校園里,比四川的小英雄們幸運(yùn),比汶川的少年們幸福,我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有理由不奮斗,我們要以堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上的小英雄為榜樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,掌握過(guò)硬的科學(xué)本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健的體魄,做一個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          第二篇:堅(jiān)強(qiáng)的我

          今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害!

          我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強(qiáng),不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機(jī)會(huì)還有的是。

          我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊!坝谛】隆 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責(zé)備的不信任的'目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭(zhēng)第一!我要爭(zhēng)第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負(fù)我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過(guò)昨天我走的時(shí)候,他們還在練習(xí)…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇蛠?lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅(jiān)強(qiáng)!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò),敗得很慘!可是現(xiàn)在他們成功了,靠什么! 堅(jiān)強(qiáng)!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!

          堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

          第三篇:堅(jiān)強(qiáng)的我

          小白蝶,你還好嗎?

          我一直都很不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難總是會(huì)放棄,總是會(huì)哭?捎鲆(jiàn)你后,我改變了堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文。

          天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績(jī)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了?烧(dāng)我淚眼朦朧時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。

          突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅(jiān)強(qiáng)的我現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn),只見(jiàn)它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自己打倒,因?yàn)樗,一旦倒下了,想飛起來(lái)就更難了。

          望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰(shuí)能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)!

          它都這么堅(jiān)強(qiáng),那我呢?我反問(wèn)自己。是!我也應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?

          我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!

          謝謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

          第四篇:堅(jiān)強(qiáng)的我

          從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。

          媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿意。

          中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。

          社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,賴在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。

          回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛(ài)吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。

          今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。

          第五篇:讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

          讀一本好書(shū),就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話,能讓人學(xué)會(huì)很多東西,讀書(shū)讓我從不同的人生中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          初三時(shí),我有一段時(shí)間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無(wú)所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我,我并沒(méi)有多大的興趣,就隨便翻了幾頁(yè),沒(méi)想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了

          她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞,在很多人認(rèn)為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候,我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),走進(jìn)了一高的校園;當(dāng)來(lái)到一高,面對(duì)諸多的不習(xí)慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會(huì)更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書(shū)中說(shuō)的 “路是自己選擇的,誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),不懈地奮斗,我們就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸!

          張海迪讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

          讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財(cái)富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對(duì)抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切,隱忍并且倔強(qiáng)的生存著,堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。

          從孫少平身上我更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)之于生活的意義。作為一名學(xué)生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不去努力呢?

          孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

          親愛(ài)的朋友,空余時(shí)間無(wú)事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書(shū)海暢游吧!

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