堅強(qiáng)的作文優(yōu)選5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)的作文 篇1
“六月的天，娃娃的臉，說變就變”剛才還睛空萬里，這一轉(zhuǎn)眼的功夫就大雨傾盆！而我恰好有一個輔導(dǎo)班要去，這樣的天氣真讓人無可奈何��！
我和姥爺迅速全副武裝，只見姥爺身穿雨衣，我打著雨傘，我們極不情愿地走出家門。剛出門還好，但是，當(dāng)我坐在電動車上時，就覺得非常不爽了。姥爺雨衣上的雨水，總是流到我的裙子上，不一會兒，裙子濕了一大半，我已經(jīng)成了名副其實的“落湯雞”了。更可惡的.是我坐在電動車的后座上，兩只手還得用力地把雨傘撐好，一陣風(fēng)吹來，兩只手拽的更緊，稍一松手雨傘就會飛出去的。
這時候我心情更加糟糕了！但是輔導(dǎo)班還是要上啊，這時我腦子里浮現(xiàn)出媽媽常說的一句話：“沒有人隨隨便便成功”我只好忍著。但是每過一秒好像過了一年一樣。因為我家離輔導(dǎo)班的路程非常非常遠(yuǎn)，要過好幾個十字路口和紅綠燈，所以，我還沒走到一半，我衣服就徹底濕透了，我渾身又濕又難受。這時我想“吃得苦中苦 方為人上人”今天就算是這鬼天氣對我的考驗吧！我就暗暗告訴自己：忍一會兒，再忍一會兒，馬上就要到輔導(dǎo)班了。可是就在這個時候，一陣大風(fēng)刮來，我的手再也控制不住雨傘了，突然“咔嚓”一聲，雨傘反過去了！
這時候爸爸給我打電話說老師不讓去輔導(dǎo)班了，因為雨下的太大了，我和姥爺這才返回家中！
今天雖然沒有去上成課，自己也被淋成了徹頭徹尾的“落湯雞”，但我心里還是很高興的，我為自己稚嫩的肩膀在雨中不屈服鼓掌！我為自己的堅強(qiáng)鼓掌！
堅強(qiáng)的作文 篇2
我以為我會笑的，可是，眼淚卻不受控制的洶涌而出。
這是一座堅強(qiáng)的城市，雖然它的外表很脆弱。
危樓依然是危樓，斷墻依然是斷墻，廢墟依然是塵埃，街道依然縱橫著皺紋…地震的余息還緊緊環(huán)繞著這座城市，恐慌和害怕還緊緊窒息著這座城市，可是，禁錮的是形，而心，依然是活躍的，是新鮮的，還跳動著熾熱的激情。
5月12日，陰霾就突然籠罩了這個城市，悲傷還有絕望，那么徹骨的暴露著。死亡的氣息一瞬間彌漫了整片晴朗的天空，驚恐，浸入心臟，窒息了呼吸。
10月1日，這座城市還是屹立著，房屋塌了，它的脊梁還在，土地裂了，它的脈絡(luò)還在，無氧窒息，心還在。這座城市，堅強(qiáng)的心，還在，還跳動著，生命的樂章。
陰霾，一瞬間，煙消云散。
地道的小吃，位置絲毫未變，靈活的游戲，興趣猶存，歡樂，依舊不變，還是掛在每個人臉上，甜在每個人心頭。
因為，這是一座，堅強(qiáng)的城市。
誰能看見昨日的眼淚，誰能聽見昨日的悲傷，誰能知道昨日的絕望，誰能明白，這座城市的堅強(qiáng)？
逝去的人的無奈，受傷的人的遺憾，活著的人的眷念。痛苦、悲傷、無助，這座城市的絕望，帶著墳?zāi)沟奈兜�，死神瀕臨的恐懼。
而現(xiàn)在，在哪里，可尋？
10月1日，這也同樣是個偉大的日子，很多很多年前，一個衰弱的國家的重新，一個脆弱的民族的新生，一頭雄獅的.蘇醒。而很多很多年的現(xiàn)在，一塊土地的蘇醒，一群無助的人的希望，一座城市的堅強(qiáng)。
對于這座城市，地震，只是過客，5月12日，是它的拜訪，而10月1日，是它的辭別，連同恐懼與絕望。
這座城市并不是不怕，只是有太多人的生命延續(xù)在她身上，還有太多的夢想托付了她，所以她不得不堅強(qiáng)。
即使身體脆弱不堪，只要心，還堅強(qiáng)著，這座城市，還可以挺住，還可以重新來過，就在她眷戀的遺址。
10月1日，應(yīng)該是個微笑的日子，可眼淚，卻不知不覺，滑落臉膚，掉入裂縫的土地，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸入。
堅強(qiáng)的作文 篇3
植物、動物、人類。這三個大家族里的成員無數(shù)，是何等的龐大。在植物大家族里，有人喜歡花兒，有人喜歡樹木，而我卻跟其少數(shù)人一樣喜歡那一些植物大家族中看似微不足道的小草。
我喜歡上小草是那是個夏天。那天我獨(dú)自在河邊解悶，呆呆的望著前面的湖水，平靜的湖水在月光的揮灑下顯得格外清幽，良久后，蟬的鳴叫聲把我從夢境中拉扯出來，在我的身旁有一塊石頭算不上巨石，這塊石頭歷經(jīng)了歲月的滄桑，上面布滿了裂縫，這是我望見了一根嫩綠的小草從里面探出頭來。那時我有一點(diǎn)驚異了，要知道巖石里可沒有泥土��！最多也只有一些沙子，真是好一株頑強(qiáng)的小草，從那時起我就喜歡上了小草。
我愛小草，愛他的頑強(qiáng)的`生命力，愛他堅強(qiáng)的意志。
小草雖然渺小，但是他那精神是龐大的，人們要學(xué)習(xí)小草堅持不懈，永不放棄的毅力，才能獲得成功。
小草的精神從古至今都永垂不朽，一一直被人們傳誦，相信以后它也能永垂青史。
堅強(qiáng)的作文 篇4
不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會堅強(qiáng)。
一次考試的失敗，讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵，前面是父母的喊罵，后面則是老師的責(zé)備。唉，點(diǎn)的應(yīng)該怎么辦啊，老天真無情，竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來怎么沉重的負(fù)擔(dān)。唉，怎么辦啊，是回頭，還是前進(jìn)，是逃避，還是堅強(qiáng)的去面對。我滿腦的心思全都亂了，心，也想看好戲一直在跳。唉，到底應(yīng)該怎么辦�。�
當(dāng)我躡手躡腳的走回家時，身邊的一切，好像全都充滿了生命。
小草隨風(fēng)搖曳，是那么的優(yōu)美，好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的聲音，再一次的讓我放松了許多。
溪水和著小花的音樂，正為它伴奏。
怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時放松了許多。可能這一切的'一切好像都是專心為我設(shè)計的，��！我突然知道什么叫應(yīng)該了。
突然，前面卷過一陣風(fēng)，兩邊的萬物再一次的充滿了生命。
“孩子，要堅強(qiáng)啊，”旁邊的大樹說到，“不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗，這沒什么大不了的，只要你學(xué)會了堅強(qiáng)一切一切的困難全在你身后。孩子，要記住，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，那里摔倒了就從那里爬起來�！�
……
不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來，這才是真正的堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇5
這星期似乎過得挺慢。
近兩個星期，我們學(xué)校的傳染病很“流行”，尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個人來上課了，聽到這個消息，怎么說呢，說實話，我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中，我們對腮腺炎足夠了解了，也就只剩害怕了。
我們害怕：雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸，但是畢竟一個學(xué)校的，打招呼、洗勺子、上廁所啥的，要是一個不小心被病毒感染了，再一個不小心得個腮腺炎啥的，就糟糕了啊，然后，一踏課就半把月啊，考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜，搞的我們整天都人心惶惶的咯！
這個星期，顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個問題了，就要為我們接種疫苗，不過貌似響應(yīng)的人只占小部分，自然像我們這些看起來巴不得回家歇著的`人更不會響應(yīng)了，其實膽小點(diǎn)講，就是我們怕打針；自嘲點(diǎn)講，就是我們“沒錢”打針，哈哈！
我們班的人是這個星期五去打針的，中自習(xí)一下課，校醫(yī)就來喊人了。很多人還幸災(zāi)樂禍地叫道：“哦！去打針咯！”可當(dāng)我們上體育課時。這些人就懵了。因為他們幾個人被老師讓回班歇著了，我們只能做仰臥起坐和俯臥撐，而且是在操場上頂著太陽運(yùn)動�！巴�，打針真好，我要打針”唉，早干嘛去了！
我們頂著流行病去上學(xué)，我們是堅強(qiáng)的孩子！
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